做事不光要靠蛮力，还要靠战术。——题记
对我来说，童年就像一串美丽的珍珠，每一颗闪亮的珍珠就是一次精彩的活动。而最耀眼的那颗就是我童年中的精彩活动----校长杯足球赛。
晴空万里，风和日丽。喜鹊站在枝头叽叽喳喳地唱歌，梧桐叶落在地上沙沙的响，好像在欢迎我们的到来。
足球老师带着我们来到了操场，他大声宣布道：“同学们，今天我们要开始第一场校长杯比赛了，我说一下规则：每一队都要往对手那队踢，如果哪一队踢球踢出界了，那就换对方先踢。现在踢球的人把你们的球服穿上，守门员不用穿，去守门。”
上半场开始了。对手显的有些紧张，怕我们赢过他们，而我们这边有一堆人在发慌，而我显的十分淡定。这个时候，对方其中一人把球踢了过来，我们就有人走过去。和他们一起堵在门口，还说：“拦住他们，不要让他们突破了！”
这时，我们班的鲜瑞像一颗炮弹似的，往对手那边冲了过去，一下就抢到了球，直接一个“飞天大脚”，把球踢进了门中。
下半场开始了，此时我们班已经领先对方一分。对方显得十分焦急，正在想办法，制定战术，企图战胜我们。我们也没有觉得胜券在握，我也一样，时刻警惕着对手。这时候对方互相传来传去的往我们球门推进着，最后直接传给了他们班上踢球最厉害的那一个。令他们想不到的是，我们用“围堵战速”，假装抢球，让对方慌乱中出了界。这下换我们班发球了，孙同学一发球，对方就想去抢，没人注意到，他旁边就是最厉害的鲜瑞，鲜瑞轻松的接到了球，并且带球绕开了所有人，又一次将球踢进了对方的球门。很快比赛时间到了，我们班赢得了这场比赛。
这一次比赛，让我明白了一个道理：做什么事都不能光靠蛮力，还要靠战术，这样做事才能成功。
“A组谁上？快来报名啊！”
“我来吧，我力气大!”
“不光要力气大，还要心思巧啊！”
看，教室里顿时炸开了锅，同学们每二十几人围成一片，在那里说着些什么，有的激动地大声叫嚷；有的眉飞色舞、跃跃欲试；还有的在旁边急得拿手比划。而原本空荡荡的桌子上放好了六只盛满水的杯子，它们摆成一排。咦，这是干什么？原来是吹乒乓球比赛，哪一组率先将乒乓球从第一个杯子里吹到最后一个杯子里，就算胜利了。如果中间过程球掉到桌子上，则要从头开始。
随着老师一声令下，有的同学大声为自己组的参赛选手加油鼓劲；有的屏息凝视，忐忑不安地盯着自己组选手面前的乒乓球，生怕它掉落在桌子上；还有的则大声喊着倒计时。班里的同学们既紧张又兴奋，气氛热腾腾的。
瞧，那是我们班的大壮同学，他正弯下腰，双手撑在桌面上，努力地伸长脖子，拼命鼓起腮帮子，对准在第一个杯子里的乒乓球，用力一吹，只见那黄色的乒乓球像个弹跳极好的运动员，一下子弹了起来，又像跳水运动员一样，优美而轻盈地落入第二个杯子的水面上，溅起小小的水花，真漂亮！接着小球顺利地跳到第二、三个杯子中了。直到第四个杯子的时候，大概是大壮太兴奋了，也或许是前面用力过大了，这次球在杯子中转了几圈，就是不肯挪动一下，这时，我们的心随着球提到了嗓子眼，大壮也赶紧冷静下来，及时调整吹球的方位和力量。还好有惊无险，最后成绩14秒，过6个杯子，成功抵达终点。
初战告捷！我们组员兴奋的不得了，欢呼声都能把屋檐掀开。有的组员还激动地拥抱在一起呢！而对方组呢！嫉妒地朝我们直吐舌头，一个劲地鼓励他们的组员。
轮到对方代表了，是B组的同学，只见他深吸一口气，擦擦手掌，像只老虎似的趴上桌面，双眼紧盯着乒乓球，一副自信满满的样子，随着倒计时开始，刚开始他还吹的很成功，但可能是他太自信了，就没有注意控制力度，到了第五个杯子时，乒乓球飞了出去，成绩作废，重头再来！这下他们的成绩肯定赶不上A组。A组的同学开始起哄了。
“哈哈！我们胜利了！”
“哎，好顺呀！”
而B组的同学好像不关心时间的流逝，有的同学还继续为参赛选手打气，鼓励他不要紧张，继续努力。参赛选手最终沉着地完成了比赛。他们虽然失败了，但我却觉得他们虽败犹荣，因为能够完成比赛也是一种成功。
这次吹乒乓球比赛的活动让我意犹未尽，久久不能忘怀。它既增强了大家的集体荣誉感，又使得我在活动过程中发现了同学们的闪光点，那就是永不言弃的精神。只要具备这种永不放弃的精神，那么这就是成功的滋味。
不知不觉你就进入八年级了，不光在学习上会有一个过渡期，心理方面也将经历一个变化期，这应该就是大家说的叛逆期吧。这时候的你，明显有了自己的小脾气，不再那么“听话”了，是个有思想、有主见的小大人了。我知道我不能只做个“发号施令"的妈妈了，我得尝试着做你的“知心朋友”。
开学的第四周，你被推荐担任值周班长，这是你进入初中后第一次做班级管理者。也许是你太在乎，也许是你太胆小，尽管有常务班长帮带着，这时候的你还是有些慌乱，你不知所措，竟然为了第一天上台总结时如何有效组织语言，而焦虑得半夜了还在辗转反侧。
当我试着站在你的角度，帮你调整心态，还与你分享了自己初入职场的一些担心及解决方法。听到我说，人们一般对“菜鸟”不会有过高的要求，“菜鸟”出糗很正常，尽自己最大努力就好，我看到你常常地舒了一口气，你终于入睡了。
第二天放学回来，当你兴高采烈地告诉我，今日总结非常轻松与流畅，我知道你已成功地踏出了第一步。我叮嘱你，及时地提醒，细致地观察，如实地记录，是完成值周工作的基本要求。站在“最高负责人”的岗位上，要与那么多人打交道，我担心一向内敛的你会在“人际关系”方面犯愁。果然，值周的第二天，你回家后就气得大哭。
有同学匿名举报另一同学违纪，你认为“证据不足”，你没有将那个所谓违纪的同学记入扣分项目，为此你遭到了几个同学的“谩骂”。
等你哭完了，我问你:“你觉得证据不足而没有扣分这种做法做得对吗？同学骂你你亲耳听见了吗？”你说，你认为自己的做法是对的，被骂，是同学“转告”的。 “既然是对的，我们就应该继续坚持原则，如果能主动去解释，就更好了。没有听见的骂声为什么要信以为真呢？”你终于冷静下来了，看清了事情真正的面貌，没有被情绪带偏方向，顺利地完成了值周工作。
最近你被交友之事困扰。开学时你想方设法分到了好朋友所在的小组，想着你们可以一起开心玩耍，还能快乐学习。但一个月下来，无话不谈的朋友几次默写都想要看你的答案,你本能地拒绝，之后她开始对你疏远。你课后悄悄问她是什么原因默写不出来，你热心地提出帮她巩固默写，却被漠视，你无法修复这段友情，你伤心难过不已。我发现你情绪低落，谢谢你信任我，告知了事情始末。我用自己的生活经历，与你探讨朋友的含义和种类。我坦诚地告诉你，朋友需要志同才能道合,做不了心灵的伴侣就做同行的路人,认准了的朋友日常相处中要以诚相待，多理解与包容，不要因一点小事就怀疑或猜忌。你若有所思地听着，你说你知道该怎样交朋友了。我很高兴陪伴你又向前跨进了一步。
孩子，我知道，你在长大，进入青春期的你，细腻而又敏感，骄傲却也焦躁。我不再是你的领航者，我试着做个倾听者和见证者，请允许我为你护航。
犯错，大家都犯过错吧？我也有犯错的时候，不光是我，就连孔圣人也有犯错的时候，但他知错就改了，成为一段美谈。
在我们的生活中，谁都会犯错，我也不例外。下面我要为大家讲述一下我三年级所做的一件令我至今记忆犹新的错事。记得那是三年级的事情了，那天我们要跑步，可是由于我太累了，我想：要是我故意踩自己的鞋，会不会被老师发现我的小秘密呢？可是我太累了，上气不接下气，累的大口大口的呼吸。于是，我让后面的同学卢琪故意踩我的鞋，但却没成功，因为我的鞋太松了，踩掉了，可一下子就穿上了。于是我奇怪的想，鞋子是不是不让我停下来坚持跑呀？但是我没有管这些，我故意让鞋子掉，出去休息，我坏笑道：李老师肯定发现不了我，还是我聪明。
跑完后我们回到班级里，我正和肖思妍说着热火朝天的时候，李老师大踏步走来，你看！李老师的眉毛紧锁着，眼睛怒目圆睁，简直都能杀死一头牛了，脸黑的像煤炭似的！手死死的握住拳头，大声的喊：“杨晨曦，你给我过来。”我一听，心跳加速，像一只小鹿在乱撞乱跳，心都提到嗓子眼去了，我又用最快的速度回忆起自己刚做的事，李老师又大声的喊了一遍我的名字，我用最快的速度站起来，慢吞吞的走着，又过了好长时间走到老师的面前，我感觉这路程太遥远了，老师问我错了没？我不敢正面对视老师，像小蚊子一样嘟嘟囔囔的说：“错了！”
通过这件事，我知道自己错了。因为跑步不是为了别人，是为了锻炼自己的身体。后来老师告诉我：犯错误不可怕，重要的是你要诚实面对，知错就改。
吃早茶是广东人饮食文化之一。早茶不光有提神醒脑清新可口的茶水，还有各种各样的点心，如濑粉，糯米鸡，奶黄包，凤爪，猪肚，蒸鱿鱼等等，说着说着我都忍不住垂涎三尺了。
今天我们一家人去吃早茶，因为我是第一次吃早茶，别提有多兴奋。我们来到了茶餐厅，进门后看到都是老奶奶和老爷爷三五成群的坐在一起有说有笑。桌子旁摆放着千奇百怪的茶具，桌子上点心也是琳琅满目，我们找了一张空的桌子坐下来，点了喜欢吃的点心和茶。
不一会，我们的茶水和点心被服务员一个接一个送上来了，有香甜美味的奶黄包，口感软糯的凤爪，晶莹剔透的虾肉蒸饺、香脆营养的猪肚，还有我最爱的清口鲜滑蒸鱿鱼。妈妈说：“广东早茶的点心比一般点心更小巧玲珑，口味更丰富，制作也更精巧。”我看着美味的点心，早就蠢蠢欲动了，哥哥看到我那馋嘴的样子说：“真是个吃货然，赶快吃吧！”于是我拿起筷子一个个慢慢品尝起来。首先吃了奶黄包，一口咬下去，香甜奶黄汁像金沙一样流淌，甜而不腻好吃极了。接着就是品尝我最爱的蒸鱿鱼，夹起鱿鱼香气四溢，皮脆肉嫩，油而不腻 清口鲜滑那可叫一个香。我享受着一盘又一盘的美食。
我们一边品尝着点心喝着茶一边闲聊着，我问：“爸爸怎么吃早茶的都是老爷爷和老奶奶呢？”爸爸说:“是的，早茶大多为清闲族街坊退休老人，他们一般来得最早，离去最迟，从早上茶馆开门可以一直坐到早茶“收档”。早茶不仅可以享受美味早餐还可以冲茶享受生活的闲时和乐趣，最重要的是，早茶能让大家欢聚一堂，热闹谈笑，分享自己的故事还能增进彼此的感情！”我一边听着一边吃着，频频点头说道：“这早餐真的是太美味了！”爸爸妈妈哥哥看着我，都乐呵呵地说：“你真能吃！”我们美美地吃了一顿早茶，开始了一天幸福的生活。
一顿秀色可餐的早茶，能让大家品尝美食，更能让亲朋好友欢聚一堂，增进感情。这样的早茶文化您喜欢吗？
1、青蛙不光吃蚊子、苍蝇和水里的孑孓，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。只要一遇见害虫，青蛙的舌头就迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常是百发百中，它是有名的捉虫能手。
2、一只飞虫在荷塘上悠闲飞着，青蛙蹲在荷叶上紧紧地盯着，飞虫发现了青蛙，青蛙连忙闭上了眼睛，小飞虫以为青蛙睡着了，于是在它头上飞来飞去，突然，青蛙一蹬后腿，纵身一跃，张开大大的嘴，把飞虫一口吞掉了。
3、正当白天蛙声响起是，便知道是要下雨了，等蛙声停止时，便淅沥哗啦地下起倾盆大雨，农民伯伯们望着这大雨正高兴，当害虫想吃庄稼时，青蛙想庄稼地守护神一样站出来保护它。当庄稼想喝水时，青蛙便想天使一样为庄稼带来一场雨。
4、青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、小飞娥等害虫，一天大约能叫120只，半年下来就能吃15000只，这是多么大工业功劳哇！就连青蛙的幼虫---蝌蚪也能消灭计多害虫哩！真不愧是庄稼的保护神，农民伯伯的好助手呀！
5、在水面上，在太阳下，小青蛙们在荷叶上蹦来蹦去，“嗖”的一声，已由这边的荷叶上蹦到那边的河对岸了，你看，有几只在那边用它们的大眼睛找害虫呢。“哦！吃掉了一只！”一只青蛙在为它的同伴鼓掌。还有几只“扑通！扑通！”地跳下了水，只见它们都向一个方向游去，远远的听见它们在说：“小宝宝出来啦！快来看呀！”
6、春天到了，万物复苏了，春风轻轻地吹拂着大地，春雨也滋润着一望无际的田野。碧绿的柳树荡漾在河边，再加上粉红色的桃树和雪白色梨树，把春天变得五颜六色。小青蛙睡了整整一个冬天，它们醒来了，它们张开大嘴伸出舌头，把害虫当作早餐，饱饱地吃了一顿。
7、青蛙很喜欢躲在在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢乐的时候是大雨过后。每当这有一只叫，旁边的也随着叫了起来。几只甚至上百只青蛙呱呱叫个不停，那声音能够传到几里之外，像一曲交响曲。
8、青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着深绿色或黄绿色的衣服，露着白白的肚皮。它们的头又扁又宽，像一个三角形。它的头上鼓着一双大眼睛，长着大嘴巴。小鼻子。
写好一段话，不光要有个正确的顺序，还得有一个中心。中心，就是这段话总起来说，要告诉对方的是什么。 比如你写了一段逛颐和园的情景，从进门写起，一会儿写写山，一会儿写写水，一会儿写划船，一会儿写爬山，一会儿又写在长廊里游玩……这些话似乎东一句、西一句，互不相干，其实不是的。
这都是在写逛颐和园的活动，写颐和园的趣味，写在颐和园游玩时的快乐。这就是中心。这个中心在这段话中处处都能体现出来。就好像缠一个毛线球，缠的线再多，也得围绕一个中心。写作文也是这样，一段话再长，也得有一个主要的意思告诉读者。
这就是中心。 什么叫中心?在一段话中，怎么看得出有没有中心?怎么写，才能突出中心?这些问题不是一下子能解决的。只要你从下面的“选作”中，挑一些例文读一读，在‘点评’的帮助下，注意体会例文在突出中心方面的优点，你一定能在顺利地完成练习题的同时，领悟到“中心”的作用。
教师这份工作不光琐琐碎碎，而且紧紧张张，这一点北京第一实验小学青年教师王秀凤最有体会。她这些年教毕业班，每周光正课就有18节，若再加上补课，每天至少有4节课在教室里。课前的备课，课后的批改，还有各种会议和进修活动，简直忙得无法分身，但她再忙也不会忽略与她的学生交流思想，及时做他们的思想工作，她的话像点点春雨，滴滴渗入孩子们的心田。
班上有一个三年级才从国外转来的学生，中文说不利落。上课时，总是出怪相，乱折腾，回家之后，也是怎么痛快怎么玩。王老师为了让他父亲了解作业情况，督促孩子作完习题，一连两个月，天天与他的家长联系，从不间断。她还抽出时间，与孩子聊天，谈他父母对祖国科技事业做出的突出贡献，谈他的未来、他的梦想，足足两个月的功夫，这个被称为“患多动症”的小学生，居然能静静地坐在教室专心学习了。
俗话说:“一个人一个样”，班上相多学生，就有相个样，王老师就研究每个人的特点，对症下药做工作。
蹲班生王小月是个“调皮大王”，常有些“超常”的“壮举”，有时他一口气把教室里不少的桌子推倒，而后哈哈大笑;有时为了一句话，就把同学打得鼻青脸肿，不少人都要求处分。她看到小月为人朴实，喜爱劳动，就让他当劳动组长。每次劳动，老师总跟他一起边干边聊。她还动员小月每周记录自己打人的次数，给小月自我检查的机会，给他讲什么是不礼貌、不道德的行为，讲同学之间团结、友爱的故事……没多久，这个“打手”，不打人了，也能好好学习了，而且语文、数学毕业考试都能得80多分，老师们说:“王小月像是换了一个人。”
孩子们生活在周围社会环境中，社会上不择手段追求物质利益的不正之风必然也对他们有着影响。细心的王老师察觉到有些学生大吃大喝乱花钱，有的班干部有时甚至坐车不买票，占国家的便宜。她防微杜渐，经常对学生进行教育，还处处以身作则，为人表率。学生们反映:“王老师总是利用业余时间给我补课，妈妈过意不去，送给她一些补课费，她坚决不收。”“我爸爸常年驻国外工作.为了感谢老师对我的培养，他写信问老师，需要彩电、冰箱等哪个‘大件’，可以任选一件，王老师回信说什么都不需要，教育学生是她的责任，应该做的。”
这无声的思想工作往往更深入、更细微，正可谓“随风潜入夜，润物细无声。”