“啪，啪啪”“小心点！”……从星期一下午开始，走廊上欢呼声此起彼伏，变得热闹非凡。
星期一的道法课上，老师提了一袋“大家伙”走了进来，仔细一看：“哇！陀螺！”同学们顿时兴奋不已，纷纷举起手来，“我要玩，我要玩！”恨不得将自己的手举到老师面前！但老师的一句：“会玩陀螺的举着。”人数瞬间减了大半。我不由窃喜，这回我终于有机会露一手了！
我一拿到陀螺，就将它用鞭子绑上几圈，绑紧，然后一手握住陀螺，一手拿紧鞭子，看准时机，鞭子猛地向后一拉，陀螺就像一股迅捷的风，向后冲去。刚开始，陀螺摇摇晃晃的，站不住脚，需要用鞭子抽打它的底部。我朝底部用力一抽，“砰”的一声巨响，陀螺就像烫到了似的，猛地跳了起来，又落到了地上。这次明显变快了，即便是近距离观察也似乎难以辨其身影。一遍一遍，不停地抽打，陀螺越转越稳，越转越快。此时的我，就像草原上的牧羊人，正在惬意地驱赶着自己的羊群。
突然，小周的陀螺进入了我的视野，一场激烈的比赛拉开了帷幕。我和他心领神会，相视而笑，便一起挥舞着鞭子，朝陀螺抽去。周围的人发现有热闹看了，纷纷围了过来，为各自的好友喝彩。突然，小周的陀螺撞上了我的陀螺，受到了极大的冲击，开始重心不稳，像位喝醉酒的大叔，摇摇晃晃的。我立马乘胜追击，甩着鞭子，向他的陀螺撞去。
小周的陀螺摇晃幅度越来越大，似乎下一秒就会停止转动。此时，小周使出了九牛二虎之力，鞭子用力一甩，刹那间，他的陀螺如同一头凶猛的猛兽，扑了过来，我的陀螺受到了猛烈的撞击，被撞翻在地。
大白接过我的陀螺，放在地上，“啪”的一声，又开始了新的征程……
（小作者是浙江省桐乡市北港小学教育集团振西小学六年级学生）
后 记
想不到这小小的陀螺那么好玩，吸引了隔壁班的男生们关驻，让他们羡慕不已。我萌发了一吐为快的欲望，笔尖就开始流淌，分享我内心的愉悦。
家长感言
这篇《陀螺》，让我想起了自己的童年生活，也让我了明白了他们的快乐很简单。
教师赏析
男孩子对游戏就是乐此不疲，一学就会，小陆的作文充分体现了孩子爱玩、会玩的特点。（盛晓丽）
“小心点，要倒了！”一个庞然大物出现在了眼前，没错，这就是我和妈妈齐心协力搭建的萝卜“高塔”。
这一星期的科学作业很有意思——萝卜成“塔”，我自认为小菜一碟，仿佛只要有手就行，可现实却击败了我的自信。
牙签摆好，萝卜也已切得差不多了，我大脑里已经闪过了那漂亮的萝卜塔。说干就干，我打算只用一根“柱子”，直冲云霄，但没往上搭两层，就倒了。一根不行，用两根，但它还是像一个小丑似的，左扶右倒，右扶左倒，我像是被霜打了的茄子一般，焉了。
挫折感仿佛绕着我的身体转圈，而那四五回的失败又像是压倒骆驼的最后一根稻草，但一个新的想法又出现在我的大脑。地基！一定是地基的不对。我一试，变成四根“柱子”的地基，效果出奇的好，原本极限的五层也变成了十二层，预计十五层就可以达到实验目标了。我开始进行实验的下一步：十三层，它已经摇摇晃晃了起来；十四层，摇晃变得更加厉害了，仿佛风一吹就倒似的；十五层，它像比萨斜塔一样，往一边歪倒着。终于，目标完成了，但我想更上一层“楼”。
就在我准备再往上搭时，斜塔突然倒了下来，摔得七零八碎。刚才在十八层时，虽然看上去随时都有倒下的危险，但好在撑过了一分钟，很可惜在十九层倒下了。再用尺一测，一米零八，都赶上我身高的四分之三了。
这一次科学实验太有意思了，这高高的萝卜塔是我和妈妈智慧与汗水的结晶。
（作者是浙江省台州市实验小学六年级学生）
后 记
坚持成就“高塔”，只要你再坚持一会儿，也能突破极限——没有最好，只有更好。
家长感言
孩子的世界童真有趣，坚持成就高塔！教育的路上，我们更要坚持一下，静待花开！
教师赏析
孩子做搭萝卜塔的过程一波三折。通过这个实验，孩子有所启发，才是最大的收获。（李海红）
“小心点，别把红薯挖破了！”妈妈大声喊道。我们听见就停了下来。
今天是星期六，上午我和爸爸妈妈来到了红薯地里挖红薯。妈妈先把红薯藤割掉了，爸爸就开始用锄头挖了起来。“哎呀！红薯被挖破了！”爸爸放慢了速度。他在前面挖，我在后面捡。
我发现红薯中居然冒出几个白色的。而且这白东西根本不像红薯，小的像人参，大的像白萝卜。我拿了几根特别像人参的给妈妈看，妈妈说：“咦，这是什么呀？”
我说：“像不像人参？”
“像！像！”妈妈说，“要不，给你爸看下？”
在一旁的爸爸笑嘻嘻地说：“两个小笨蛋，不知道了吧！这是白薯，就像紫薯一样也是番薯的一种。”
“噢，原来番薯品种还挺多的，它们不光形状多，颜色也多！”
到了下午，番薯终于挖好了。我们把番薯抬到了院子，才发现我们挖了两大筐的番薯。
“路上小心点……”站在家门前的阿姨大声喊着她骑着自行车上学的儿子，这熟悉的叮嘱，让我想起了在老家的日子。
水滴顺着屋檐一滴滴地下落，池塘蛙声一片，鱼儿争相跃出水面，雨后的空气中弥漫着青草的芳香。我身穿草衣，头戴斗笠，脚套长筒鞋，手拿小铲子，迫不及待地喊道：“外婆，我出去玩啦！”和着碗碟的声音，厨房里传来一声“好，注意安全！”
那一声叮嘱话音刚落，我“嗖”一下跑出去，与早早约好的小伙伴一鼓作气往水田里冲，拿着小铲子刨开泥土抓泥鳅，几个人忙得不亦乐乎。
待我们抬头观望天色，已是月色款款地登上台来，换走了下午的日光。我赶紧从泥潭里把双腿拔出，却发现烂泥紧紧地包裹着我的腿。我来不及清理身上的泥巴，匆匆地往家里跑，却摔了个狗啃泥。
回到家，看着全身沾满了泥、头发乱糟糟的我，外婆笑着说，“都说了，让你注意安全！”
吮着外婆做的麦芽糖，我与小伙伴们上山摘野果子，下河摸河蚌……暑假总是趁人不备就悄悄溜走了，我也要回去上学了。
上了初中后，学业越来繁重，我与外婆的联系只有一条细细的电话线。外婆总问：“囡囡，你什么时候回来？”可我也只能模糊应答。
再见到外婆，一切都变了。她被病魔折磨得瘦了一圈，脸色惨白，以往那么健康的外婆现在只能蜷曲在病床上。外婆还是冲我笑，拉着我的手：“囡囡，以后做事不要这么毛躁，一定要注意安全！”
眼前的外婆逐渐变得模糊……那一声叮咛我再也听不到了，那个老家我再也回不去了……
（作者是广东省江门市新会尚雅学校八年级学生）
后 记
我在不知不觉中明白，世界上有很多很多东西，失去之后，就不会再拥有。
家长感言
囡囡和外婆的故事，让我想起了童年的自己和母亲，特别有感触。关于亲情，永远有那么多遗憾和无奈，我们要好好珍惜能够在一起的日子！
教师赏析
时光总是易逝，可其中的温暖与美好一直萦绕在我们的心头。将难以忘怀的瞬间记录下来，永存岁月，这大概是写作的意义吧！（梁宝英）
“你小心点，地很滑的。”我气喘吁吁地说，她头也不回地跑在前面，我追在后面。她就是黄子怡，绰号“小黄人”。
下午，我一边哼着小调，一边梳头发。突然，“小黄人”站在我面前，神经兮兮地说：“我今天给你演一个哭戏。”我还没回答，她就开始自己的表演。
“你为什么要走，我难道不好吗？”她忧伤地说，“你好烦！”
“小黄人”脸色一变吓死我了，我一看他那黑黑的圆脸，长发披肩，炯炯有神的眼睛一眨一眨的好像两颗晶莹剔透的宝石，还有她那大嘴巴，说话不清。我顿时哈哈大笑，我一看手表，脸色变了脸色，大叫：“啊！快迟到了。”
“什么？”我放下梳子，抓起校卡，飞奔出宿舍，跑进教室，幸好没迟到。头一转没看见“小黄人”，心里开始紧张：她不是跑得比我还快吗？怎么不见了？突然，一个声音发出：“你好烦。”我回头一看，是“小黄人”！她做了一个鬼脸，便笑咪咪地回到座位上。
晚修过后，我回到宿舍一个劲地躺在床上闭目养神，突然一个五音不全的声音唱起歌来，我生气地对小黄人说：“你小声点，我很累。”
她不开心地说：“对不起。”我看见她愁眉苦脸地低下了头，我赶紧对她说：“没事了，刚刚是我太大声了，对不起。”
“没关系，我们都是朋友。”她笑眯眯地说，好像刚才什么事也没发生，继续开始唱歌模式，我问她，她最喜欢哪个朋友，她笑嘻嘻地说：“这当然不用说，就是你啰。”我感觉到一股暖流袭遍全身。
这就是我那爱笑的同学，总是大大咧咧的，走路、说话都喜欢笑的好朋友。