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“ 雨中 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-04 02:10:02
  • 《风雨中,请侧耳倾听写景类中考满分作文》
  • 风雨中,请侧耳倾听写景类中考满分作文

    风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。

    南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。

    雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。

    风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的.啜泣?

    风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听得很远。此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。

    “留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

    “夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。

    “少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

    “中年听雨江舟中,断雁叫西风。”

    “而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”

    突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!

    又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。”

    上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”

    上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”

    上帝说:“原来你是幸福的。”

    风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?

    【风雨中,请侧耳倾听写景类中考满分作文】

  • 《风雨中,请侧耳倾听中考满分作文》
  • 风雨中,请侧耳倾听中考满分作文

    在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的风雨中,请侧耳倾听中考满分作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。

    南方的雨总是那么绵软多情,连风也是轻悄悄的、怯生生的。一阵风,一阵风,那是江南轻柔安稳的呼吸。

    雨,淅淅沥沥地下着,仿佛那个南宋女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的.门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。

    风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?

    风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听到很远。执一卷在手,泡一杯清茶,置一盏豆灯,此时心与自然、与书墨香气超常的熨帖……

    “留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国忠贞。“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”

    突然想起《听听那冷雨》,虽是“粗头乱服”,但终究不掩国色啊!

    又想起余光中先生的一首诗:“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若怆然的蝴蝶,没有雨的雨季。” 上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”上帝说:“原来你是幸福的。”

    风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音。

    【风雨中,请侧耳倾听中考满分作文】

  • 《风雨中,我的独白高三作文》
  • 风雨中,我的独白高三作文

    “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情”。

    ——苏轼《定风波》

    最爱苏东坡的《定风波》,最敬佩东坡豁达开朗的品性。人如苏儿之开朗,足矣。

    抬头仰望天空,聚集了多许乌云。不久,感觉到有凉凉的,丝丝的,仔细一看,倒是下起雨来了。尤其在这个夏季,感觉是如此的湿凉,清爽。

    “哗哗”渐渐的雨下得猛烈些了,“这夏季的'雨来的可真快”,走在回家的路上,我自言自语道。雨滴越落越大了,街上的凹处很快就积满了水,随后又被急落的雨滴打破了平静。我站在路边,看着那跳跃的水花。那水花像舞动的精灵,跳起欢乐的舞蹈,雨滴“吧嗒”、“吧嗒”下落的声音,为它伴奏,别提有多愉悦了。

    顾不得猛烈的雨,我踱步迈进了这水的幕帘里。抬头看着那急落的雨滴,顾不上身上早已湿透的衣衫。我看见了一个个精灵,舞着曼妙的身姿。任凭湿润的雨水打滴在我的身上,嗬,真凉爽!

    于是,我一路欢歌,载舞回家。

    似乎,在雨中,有太多的隐忍难发。

    苏东坡的诗词,我读了一遍又一遍,今日的淋雨,终于了知一二。

    喜欢在雨中,风里,任凭风吹雨刷,只有自己怡然自乐,恐怕这就是《定风波》的意旨吧。其实,我又在想,我又何尝不似苏轼那段无奈啊!夏日湿热的风吹拂在我的身上,雨轻轻打落在身间,面对明年的高考,我有时茫然。一时找不到了自己。

    又想起了雨中的感觉,或许,人生的独白就该这样。

    于是,我不在排斥、我不愿放弃,我可以接受挑战,是人生的磨砺而已。

    倾听雨中的急落,风的歌唱。失意时,偶尔想起《定风波》,豁达之至,人生应该如此。

    风雨中,我愿意坚持。

    风雨中我的台词是不放弃。无论发生什么,我有自己的独白。

    【风雨中,我的独白高三作文】

  • 《风雨中,我的独白高二学生作文》
  • 风雨中,我的独白高二学生作文

    是谁撒下了漫天的丝线,又是谁在天际唱起悲怆的挽歌,来祭奠我那一现的荣光?

    ——题记

    我被晚间不经意的一阵风吹下,摇摇曳曳地落在了远飞的候鸟身上,它嘶鸣着在天际抖动羽毛,我便离开了它,落在了一片黑暗且悠长的峡谷之中——哦,这是我的家!

    体内,有一种难以抑制的冲动——我想冲破这束缚紧绷的躯壳,因为我想看看那阳光,我想嗅嗅这气息,“啪——”一声细弱的声音在峡谷中轻轻荡漾,我终于看见了,我有着嫩绿的枝芽,细弱的根茎,只是这四周的崖壁却那么陡峭狭长。一声闷响,那细密的雨打落下来,如在庆祝我的新生,我将根埋进了土壤,因为在雨打下的一瞬,我决定不论环境如何,我都要绽放出我的风采,哪怕无人知晓!

    天边那隐隐的金色是阳光吧,可是为什么它在峡谷的岩壁上只悄悄地跳过,却毫不在意我的存在?是因为我的渺小么?不,我要长高,我要让太阳看到我的绿叶,我要让太阳也能照耀在我身上,像花丛中的百花一样。我拼命挣开根系,拼命地汲取峡谷中的营养,我伸长了脖子向着阳光的方向眺望着,“我要长大!”我内心呼喊着……

    不知过了多少个日夜,我一遍又一遍的重复着那句话:“我一定要开出自己最美的花朵,哪怕付出一切。”只是那贫瘠的峡谷中,无鸟的眷顾,亦没有微风的轻拂,我一次又一次的`想放弃,一次又一次的想哭泣,只是在这峡谷中,如果我放弃,那我只会枯死,无人知晓;如果我大声哭泣,那一声声的回音只会让我看到自己的无能和脆弱,只会无端将自己吓倒。我要学会坚持,为自己而活,因为我不要当一颗平凡的种子!

    今夜,我透过缝隙看到了静谧的月色,影影绰绰的月影洒向我的身旁,我抬头抖动双手,那一朵如月色般曼妙的花朵轻轻开放,丝缕的芳香顺着那细长的石壁飘出了峡谷,我笑了,因为我可以开出令自己骄傲的花朵替我去看外面的世界了!

    我知道,过了今夜,我便要慢慢死去了,你听那,又是一阵轰鸣,又是一阵击打,呵,下雨了!它们也是赶来欣赏这动人的一刻吗?谁说无人知晓?我的努力至少风和雨知道!至少旁边的石壁知道!至少我脚下的土壤知道!

    风雨中,我轻轻微笑,有谁知道在这寂寞黑暗中我守望了多久,我终于可以了无遗憾的枯萎,我为了这属于我的荣光努力了一生——哪怕只是一瞬间。

    【风雨中,我的独白高二学生作文】

  • 《高一雨中面临无助作文》
  • 高一雨中面临无助作文

    从小到大,父亲常对我说:“你是一个没有伞的人,在雨中你必须努力奔跑”。我一直无法理解这句话,为什么没有伞?为什么要奔跑?直到经历了那场淅淅沥沥的春雨,我才真正彻底领悟其中的真谛。

    三月,本应是春暖花开,万物复苏的季节,但现实却是阴雨连绵,连月不开。“唉!这已经是第四天了,什么时候才结束啊?”怀着阵阵埋怨我离开了学校。原以为会有人来接我,于是在树下徘徊,但现实与憧景往往相去甚远。只好独自一人踏上回家的路,雨中的街道静得出奇,道路两旁的店铺都关了,路上的行人也开始变得稀少,偶尔会有几辆汽车从我身旁开过,但我并不感到寂寞,因为还有它们,虽然它们不能移动,也不能说话,但它们却用自己的光辉照亮我夜的行路。雨还在不依不挠的下着,但我身上的`衣衫却早已湿透,寒风迎面而来,不经意间身体已在薇薇颤抖,接踵而来的还有几个喷嚏。

    终于,一路的跌跌撞撞陪伴我到了家门口,谁知刚打开门,随即又是一个踉跄,看到我失魂落魄的样子,她们赶忙拿来一条毛巾,但他却只是莫不关心的说了一句:“回来了”然后又将视线移到了电视上。我满怀疑惑与不解的问:“你为什么不来接我?”他却很坦然的回答我:“因为我告诉过你,你是一个没有伞的人,你必须努力奔跑,你必须自己面对,你必须学会自立,你必须懂得终会无助。因为我们不可能照顾你一辈子!”听了父亲的话,我终于明白以前我之所以堕落,那是因为我不懂得自立,不懂得无助。我不应该在无助时,欺望上帝的恩慧;我不应该在无助时,诅咒别人的成功;我不应该在无助时,悔恨自己的命运。我应该知道我是一个终将没伞的路人!我必将面临无助!

    但现在,我自豪,因为我懂得我是一个没有雨伞的人!在雨中,我必须努力奔跑!

    【高一雨中面临无助作文】

  • 《心在雨中高一作文》
  • 心在雨中高一作文

    多雨,不只是这个秋天,还有氤氲在秋天里的我生活的这座城市。

    天刚刚晴好了几日,雨点又斜斜地落下来。初来的雨,仿佛不舍似的落着,临近傍晚时分,雨点才有些稠密起来。

    一片一片秋天的叶,也紧随落下的雨点一起落到地面上。这些秋天的叶,总是用厚重的色彩,以深沉的姿态静静地诉说着一个季节的离开。可是,我还没来得及好好地感受我热爱和眷恋的秋天,一个季节就要走远了,不禁有些怅然。

    晨起时,开了窗,寒意轻轻微微地飘过来。不觉间,已然是秋天的最后一个节气了。母亲说,寒露不寒,霜降变天。这场雨之后的天气一定会很冷很冷了吧。孕育了这么久的冬天就要来了,就要来了。

    小的时候,每每到了霜降这一天,母亲会让我们姐弟俩吃些柿子。柿子是母亲先用红酒涂抹后,再密封在保鲜袋里的,经过母亲加工过的柿子吃起来一点都不涩。后来,问及母亲霜降吃柿子的因由,才明白在母亲的潜意识里,霜降这天吃上一些柿子,整个的冬天身体都会很好,我们就不容易感冒了。所以,在霜降来临之前,在柿子上市之后,我也学着母亲的做法准备了一些黄澄澄的柿子,留给霜降这天乃至以后的日子。可我总觉得和母亲的柿子比起来,少了一点无法用语言描述出来的味道。

    印象中,上一场雨和今日的'这场雨相隔并不算遥远,关于上一场雨中的故事,以及故事中的某些情节却几乎忘记了。如果说记住的,就是那把坏了的素色小花伞吧。却也没顾得上细细地看一看是哪里的问题,就悄然放回了原来的地方。也许想起来的关于雨中的细节,都与忧伤有关。那么,就搁置在原处也好。

    在外学习那几年,秋天也是常常落雨的,虽然不霏微淡如烟,却也觉得比现时的雨要温柔许多,轻润许多,尤其是到了深秋时节。如果在秋雨过后,如果在校工还没有打扫校园之前,如果走在厚厚的、绵绵的落叶上,总能油然升起一种柔软的思念萦绕心间,并且久久地,久久地不肯离去。

    而这些记忆越来越远了。

    一直觉得雨中的世界相对安静些。往日的嘈杂声大都息了,就连疾驰而行的车流也轻轻缓缓地驶过。而此时,车驶过的瞬间溅起的小小水花,应该宛若我心湖深处泛起的点点涟漪吧。

    像今夜这样的雨,若是在春夏时节,应该是宜人的,怡情的,而落在这样深的秋天的夜里,就显得薄凉些。便问自己,那寒凉的气息会不会丝丝扣扣缠绵入心?

    雨一直下,我的心也开始下雨。只是,这个秋天将要以一场雨的方式悄然作别吗?

    【心在雨中高一作文】

  • 《雨中探龙门高一作文》
  • 雨中探龙门高一作文

    初秋,桂香,冷雨。

    在这个时节,撑着伞走入了。

    彼时丝竹乱耳,石岩垒垒,老墙斑驳,雨声细碎,路面青灰。似乎很久没有见这样纯粹静好的江南了,我正来得不早不迟,不偏不倚,撞进这素色悠然的温柔乡——龙门古镇。

    游人很少,不知因天气,或这里不比乌镇、同里的盛名。我也曾到过那里,可现在已经很难回忆起它们的秀美了。金发碧眼的洋人们眨巴着冲你笑笑,再冲老屋、乱石,古桥笑笑;本便拥挤不堪的小巷、桥头,还要腾给那盛装的新娘,小心提着裙角,极力不蹭到地上的口香糖、瓜壳果皮,对着相机,喧哗之间已无待嫁容颜。

    这里呢?深深深呼吸。溪水萦绕,林木苍翠,清风如水,断壁陡峭,飞瀑直泻,砚台淡墨,牌楼留香。郁达夫的诗浮出窗棂——“天外银河一道斜,四山飞瀑尽鸣蛙。明朝我欲扶桑去,可许矶边泛钓槎?”

    走进去,走进去,一路光滑温润的卵石。雨点扑上鞋子,扑成如线的帘。有两个赤脚的小孩,伞也不打,江南的水,便湿湿悬在脸上,润了脚踝,他们超过我们跑去了。那一刻,我们以为的遗忘,静静躺在背影里。街角有甜腻的热汽,停下脚步,要了馄饨和烙饼,便是午餐。下肚,唇间尚余温,店主与妻子两人忙忙碌碌地周转于木质柜台前后,手边旧式粗糙的算盘无意拨动。檐角雨白花花地打下来,便请了我们往堂里坐。吃罢欲起身,问一句:饱喽。这样的一笑,面目静静打开。一碗馄饨两块,我们却邀了这浮生半处闲。正正宗宗的小本生意,如大鸟衔来脉脉的低语,这古镇的天籁,一碗馄饨的温度,竟恋得人不肯走开。是生活在山山水水、历史纵横里的'人啊,劳作闲适,依着日出日落、冬暖夏凉。你拿出图向他问路罢,他们揉一揉眼,憨厚地讲:“看不清这字,您便向着水流的方向走,喏——”

    雨凉凉的落,涣离了石板上柔软无争的苔藓。苔痕上阶绿,草色入帘青。漫漫游走,我们由眼下丝丝波纹牵着步子,走得安妥、轻盈。

    幽巷深居,百步遗踪。忆及古事,东吴大帝孙权驰骋疆场、平定江南、经略台湾,成就一代霸业。而今孙氏家族依旧弄巷深长,庭院幽静,保存着明代宛若迷宫的建筑风格。建筑是凝固的历史,幽居之所,别有洞天。树于巷口,一窥柴米油盐之趣,乃俗世凡家之乐,如负柴高歌洒脱,清朗明净。

    轻收了伞,穿过狭长的巷子,周转出去,远山,大湖,开阔得柳暗花明又一村。哦,这泓清泉便是砚池罢,砚池月夜,而此刻天光清灵,臆想明月皎悬,稀星下的孤独书生,执笔踱步千年。读书人背负的希冀呵!如感同身受的人,便默默向前,一同握住那大笔,身躯坚定,笔下浮出的,是腾飞的龙。

    前方的路,已不知觉有了坡度。路面湿滑,雨声又有了节奏。路边歇了几只家鸭,安稳卧着,享受雨的清凉。见我们上前,鸭不惧人,你静静经过吧,它们的主人是这山水,这小径,这甘美空气。而一个沈醉不知归路的旅人,心间一部分注定栖息于此,同是邻,有何惧?望那巍峨葱茏的龙门山,淙淙汩汩的龙门溪,潺潺汇入富春江。山色水声,我尝试与自然做一次清谈,没有昨天与明天了,此刻伫于此,天人合一,疲惫盲目的身体,一刹尽染灵气。

    一段记忆,这一刻它是该回来了。我们走过苍老慈祥的太婆桥,走过300多岁的樟树默背的碎影。幻觉里的童年,目光流转到了夏季的午后。晌午饭吃过了,便赤脚跑出堂去,石板炙热得烫了脚底,微微皱眉。井中西瓜捞起,才放到水槽中便裂开,粉红的瓜瓤,嘴中清甜早已涌入了。门外是迟了的鸟语,勾出春消失前的尾巴。回屋去,手臂触到大理石的桌角,生冷坚硬,凹凸有致。倦于午睡的人儿,趴出了窗,一眸映入逆光的枝,茂盛得树树花开。

    它们不过是太婆桥上的影子,别处无从安身,便跌在这溪间,成了迭起的时光的海。

    【雨中探龙门高一作文】

  • 《雨中笔记高一作文》
  • 雨中笔记高一作文

    最近下了一段时间的雨,又想起前几年读过的余秋雨先生的《山居笔记》,我便想到了这个题目。

    就像北方人喜欢雨一样,南方人大多喜爱雪,尤其江南一带,看惯了烟雨蒙蒙,便愈发积蓄起对雪的憧憬。

    初中时,一次老师问有谁亲眼见过下雪,全班举手的竟不超过三个人。我的老家在安徽皖南一带,我算是少数亲眼见过雪的福州人,我也因此了解到雪在江南的可贵。

    我算是爱雪的人吧。在老家的小宅后面有一片小树林,树林旁一条幽深曲折的路通向远方,我没有哪次能够走到小路的尽头。冬天下雪后,我常到那片小树林,脱去厚重的手套,抚摸着那洁白的、还没留下脚印的雪,感受着刺骨的冰凉,让寒意席卷全身。我冷得发抖,却有一股莫名的力量让我继续着。有时我甚至会用手扫开一两层雪,然后捧着中间一点自认为干净的雪,送到嘴边,轻轻咬一口。虽然冰冷,但总觉得挺甜。

    雪又下了起来,这时打雪仗,别有一番乐趣。与我一起打雪仗的多是邻里的好友,他们年年看雪,年年打雪仗,和他们对打,我自然是得不到好处。虽然冷不防挨一下雪球的滋味并不好受,可能与家乡好友一起打雪仗的日子,是只有欢笑的。

    雪人也是堆过的.。然而亲手堆雪人的时候才知道,哪有那么简单。与人同高的雪人是不可能堆出来的,但五六十公分高的雪人在好一番努力后还是可以完工的。把雪从地上一捧一捧地堆上去,有时竟会感到雪像火一样的烫手。完工后,总是对这件亲手创作的“艺术品”有些许不满意,用双手在大小雪球上一遍一遍地拍,然后一遍一遍地看。不知谁家的塑料纸杯被拿来当雪人的帽子,用手指戳两个洞算是眼睛,这便是一件“完美”的“艺术品”了。还有好多细节,都随着那个雪人尘封在故乡的雪地里了。

    老家改为城乡接合部开发后,与同伴的联系就少了,大家都散到不同的安置房里。不知他们再看雪景时还能否想起我们曾一起做的事。而我,只能对着一些照片痴想了。

    我如此喜欢雪,是因为应了一句俗语“北方的雪,南方的雨”,也应了鲁迅先生的一句名言:雪是雨的精灵。它纯洁、飘逸、洁白,给人以莫名的力量和美好的联想,还有那无尽的欢乐……

    夜深了,雪停了,雨停了,雨中的笔记也该停一停了……

    【雨中笔记高一作文】

  • 《雨中寻觅初三作文》
  • 雨中寻觅初三作文

    似乎已成为了一种习惯,就算雨下得再大也不愿带伞,或许是因为我喜欢这中与雨点近距离接触的感觉,又或许是我在雨点的召唤中,寻找着什么。。。。。。   雨点啪嗒啪嗒的落下,这欢快的奏鸣曲中,像是在讲述一个故事,孩童欢快的跑着 ,父亲紧紧的跟在后面,用那沉浑的声音呼喊着孩童的名字。一切都在这样雨天上演,我的思绪顿时从雨中冲到了时光的那头。   只记得那是个爱下雨的季节,一切的矛盾分离都在这雨天中孕育。。。。。。

    放学后只要是雨天,我总会在雨中穿梭,像一个刚落入凡尘的精灵,我的头上总会跟着一把很大很大的伞,爸爸总是用这把伞来接我,在我的印象中那把伞可以装下4,5人,爸爸撑得很稳。在我看来那时的爸爸就像一座不倒的山,总是乐此不疲的跟在我的身后。

    渐渐的我发现,同学们总在雨天在我身后指指点点,原来是因为我爸爸撑着的那把伞,它确实与我们同学撑的有太多的不同,它样式古朴,又十分的巨大。而我的同学撑的无不是精致小巧的。我突然觉得爸爸的伞与这个雨中的人是那么的不和谐,于是我第一次的跑出了爸爸伞的范围,尽管他还跟在我的身后,但我已脱笼之鸟般逃出爸爸的视线。

    我不想与别人异样,那次以后,妈妈给我买了新伞,比我的同学的还要精致小巧,但每逢下雨天爸爸仍举着那把大伞来接我。刚开始,爸爸要我举着小伞跟在他的大伞下,他说这样比较安全。而我却举着我的小伞 ,一点点,一点点从爸爸的`身边挪开,直至爸爸跟不上我走的步伐了

    在一个石阶上我停了下来,向下望,爸爸正提着我的小书包向上攀,但我却觉得此时的爸爸离我越来越远,我举着小伞跑向爸爸,大伞下罩着小伞,爸爸蹲了下来,拍了拍我的衣角。呀!我这才发现,原来我的衣服全淋湿了,这是我以前从未有过的,在爸爸的大伞下,无论我走得多快,回家时的衣服总是干干的一股不知明的感触涌上我的心头,我收下了我的小伞,又躲进了爸爸的大伞中。。。。。。

    那时的我确实太小,不知道那是爸爸对我的父爱。如今爸爸不再送我,在雨中,我知道爸爸的心中仍为我撑着那把大伞。。。。。。

    【雨中寻觅初三作文】

  • 《风雨中,我的独白初三作文》
  • 风雨中,我的独白初三作文

    夏日充斥着芬芳浓郁的浪漫,一排排含苞待放的花蕾,绿压压地延伸至远方。顷刻间风衔着雨来临,肆虐在这片花田。嘈杂无比喧嚣着。花骨朵儿们东倒西歪,依稀透出大地黝黑的肌肤。

    学校的边角窝着个图书馆,虽没有电影邂逅场景中的唯美与纯情。但是沁人心脾的书香有着令人静心的力量。我埋头摸索,挣扎在书海。一页页的翻去厚厚的辅导书,逐字逐句的将无味的文字公式强制输入大脑。漫长而坎坷的暗推在铃声中可以暂时让人舒口气。夜色袭人,星空璀璨。趴在床头,撑着沉沉的眼皮,眯着小凤眼,看着一段段文字。延续传承着未完待续的暗推。考试总是扮演阎王爷的角色——审判官。他在生死簿上轻描淡写牵系着多少生命啊。当我信誓旦旦的步入考场,自以为即将触摸到成功一角的时候。没有人知道那结果来的多么的惨淡,彻底的瓦解我心中慢慢筑起的信念之塔。那显赫的“48”,像血一样在答卷纸上渗透开去。在我心上用力的开一枪,让一切归零在这一声巨响。心被狠狠地撩开,如此的空荡荡。

    我是差生?我徘徊低谷,迂回不前。

    或许向日葵经历风雨的.洗礼。她们会害怕会恐惧,正因为如此,她们顿悟,明白自己的追求,并不是当一朵浮华的花。而是极力去企及追寻心中那把炽热赋予希望之火。

    她们用微笑示以风雨。因为风雨后的她们蜕变成向日葵!

    雨抚摸着玻璃,一滴滴汇聚滑落。

    风呢?与雨跳着和谐的恰恰,左右摇摆轻轻旋转着舞于空中。

    微弱的灯光朦胧笼罩着房间,灰暗灰暗。闹钟不闻世事仍旧滴滴嗒嗒运行着。我心情低落,空洞的看着窗外,再美的风雨之夜也勾不起一点欣喜向往。

    翻阅着日记本上的生活小记,一幕幕历历在目。那些痛那些伤,所谓的困难。现在看来都只是瞬息浮云终将烟消云散。难道不是吗?等待着我的又是步步逼近的风雨。我的胆怯和懦弱只会增加风雨对我的伤害。在风雨中,索性把自己全副武装,微笑前进。

    我不是差生!

    我感谢风雨浇灌我心中的桔梗花田,浇熄一场场可怕的无名火。他教会我跳出梦魇摆脱稚嫩,教导我面对悲怆如何谱出壮丽的歌,让我知道世界的另一种色彩!

    【风雨中,我的独白初三作文】