在一间堆满杂物和农具的房间里，一个不起眼的角落，静静地立着一把锄头。那把锄头的长柄是一根细圆木，上面布满着坑坑洼洼的小虫洞，颜色灰黑，被爷爷的汗水打磨得微微发亮，锄刃上沾满了泥，但锋刃洁白，那是被泥土打磨得发亮。这把锄头很老了，可爷爷就是不换，他说用得称手。
小时候，在公鸡打鸣之前，爷爷常常扛着锄头，戴上那顶土黄色的旧草帽去田里干活。早上醒来，没找见爷爷，我就去看锄头在不在，如果锄头在的话，那么爷爷就是骑着那辆红色的摩托车上街买东西去了;如果锄头不在，我就会穿着拖鞋，跑去田里找爷爷。
有一次我起早了，就和爷爷一起去田里干活，大黄狗也跟着出来了。在路上，爷爷哼起一首老歌，路边的小野花开得格外鲜艳，太阳从东方升起，金色的光辉照耀大地，田野的薄雾慢慢散去，几只四喜鸟儿在树林里唱着婉转的曲子，一切都很美妙。田里有很多人都在干活了。乡亲们非常热情，我们一路走过去，他们都会打招呼。
开始做工啦，爷爷抡起锄头，一起一落一挖，一个坑就刨出来了，他不厌其烦地重复这个动作，一行行新翻的泥土随着他的步伐延伸，太阳渐渐升高了，一滴一滴的汗水在爷爷满是皱纹的脸上流淌着，在阳光的照耀下，发出晶莹的光芒。这样劳作的场景在这片大地上重复了年年岁岁，消耗了爷爷大半辈子的光阴。他实在累了，才坐在田埂上喘一口气。这时我就去拿锄头，刚才瞧爷爷锄地的动作那么轻松流畅，我以为锄头很轻，但一上手才发现它很沉，锄柄被爷爷手上的汗水浸湿了，留着印痕。我费了九牛二虎之力才把锄头扛起来，爷爷瞧我费劲的样子，又走过来拿起锄头干活了。
中午，太阳火辣辣地烤着田地，我们收工回家了，锄头放回了屋角。在其他的农具中，这把锄头总是很抢眼，因为它总是沾着泥，散发着田野清新的气息。爷爷就是用这把锄头撑起了一个家，为我们开辟出充满希望的生活。我似乎看到了一片片金色的稻田，一行行绿色的蔬菜，一个个饱满的瓜果，在他的锄头下繁茂生长。
每个人都有自己的乐园，如爷爷的菜园，堆满玩具的房间，又或是班级的图书角……而我的乐园，非热闹非凡的长隆莫属了。
清晨，我刚到长隆，就看到大摆锤在九十度左右摆动，还有火箭过山车，“嗖”的一下疾驰而出，这场景吓得我双腿发抖。在跳楼机上，更是可以俯瞰长隆的全貌，玩龙卷风暴的人在尖叫，水上乐园里不断有人从水上跳楼机上快速地落到下面，动物园里的考拉和熊猫在嬉戏……不过，玩这些项目，你得听着倒计时，做好充分的心理准备，不然很可能下一秒就会上演“人在前面跑，魂在后面追”的场景。
中午，我来到水上乐园，直接挑战跳楼机。进入舱门后，我在心里默数倒计时，当倒计时结束，我瞬间就被发射出去，整个过程仅仅三秒。接着，我来到旋转水滑梯，在里面忽前忽后，有种要吐的感觉。还有很长的水滑梯，里面有许多五颜六色的彩灯，仿佛要在里面滑上三分钟。
下一站来到了动物园。这里不仅有考拉，还有袋鼠，最让我惊喜的是大熊猫。我还和大熊猫互动了，玩得非常开心。
傍晚，愉快的时光总是短暂的，我们总结了一下今天的游玩经历，就结束了这场惊心动魄的冒险。
长隆是我的乐园，它带给我无尽的欢乐和刺激。每次来到这里，我都能抛开一切烦恼，尽情地享受快乐时光。我爱长隆，这个充满乐趣的地方！
妈妈是个古筝老师，家中总是堆满各式各样的乐谱。我总是喜欢搬个小凳坐在一旁看着她把琴码一点一点往古筝上放，总是看不够......
小时候经常在妈妈的琴房里玩耍。红棕色的古筝，美丽的图画在琴面的衬托下显得栩栩如生。妈妈时常教我几首儿歌，一边弹琴一边让我唱歌，我畅想着世上还有几个人能跟自己的“古筝老师”一边唱歌、玩耍、睡觉呢？
童年是在一首一首乐曲中度过的，也是在妈妈让我练琴的唠叨中熬过的。妈妈的背影，乐曲里一个个跳动的音谱，还有那不断向我发出挑战的考级，都一一定格在时光碎片里。那时妈妈总会像变戏法一样拿出一个小盒，不用她说我也知道是让我练琴的意思，我要么唉声叹气，要么打落她手中的小盒，只留下妈妈在屋内独自叹气。
后来也渐渐对妈妈的唠叨有些麻木了，她递给我小盒时也慢慢顺从了，当她教我弹琴时，流动的音乐环绕在我的身边，时光很慢。
记得有一年的冬天，我正为一个难弹的乐曲抓耳挠腮，忽然妈妈走了过来，手里还拿了一个带着小白兔图样的小水盆，一边帮我把指甲拿下来，一边对我唠叨；“放松一下吧，把手泡一泡，它都快裂开了。”说着就把热水倒入水盆里，用水一点一点往我手上淋，我很顺从地任由母亲操纵着我的手，因为这时的水盆是属于我们母女的，这时的温度是我们母女的温度!
我读懂了母亲那深沉的爱。
你的乐园，或许是班级小小的图书角，亦或许是堆满玩具的房间，而我的乐园是外公家的院子。
外公的房子已经有三十年的历史了，他家的门前有个露天的小庭院，院子的两边有四扇半圆的窗口，窗口上分别有五根橙色柱子支撑着。透过窗口，可以和邻居天高地阔地聊天，这种墙挨着墙建的房子真令人感到十分亲切。
院子的墙壁是用马赛克铺的，每片马赛克的小方块都非有序地排列。抬头看上去，绿白相间的墙面让人视觉上舒服极了。跟现在城市的墙一点都不一样，感觉很有年代感。
庭院的两边还耸立着两棵高高的杉树，杉树的叶子又细又长，春天来了，鲜嫩的叶子迫不及待地探出小脑袋，跟年长的深色叶子打招呼。而在树下，长着密密麻麻的三叶草，这些三叶草就像一把把绿色的小雨伞，为花盆下忙碌的蚂蚁们保驾护航。外公还在院子里种了几株花：有菊花，玫瑰花，还有一些不知名的小花。在这春暖花开的季节，抬头可见蓝天白云，侧耳静听鸟儿在窃窃私语，它们给院子里添加了一道绚丽的景象，似乎走进了“人间天堂。
院子的地面铺着白色瓷砖，四周嵌着黑色边框。外婆每天都会把地板拖得一尘不染，外公经常在院子里悠闲地泡上一壶茶，点燃一支烟，惬意地欣赏着他精心照料的花草。
每次我从深圳回去，我总是先奔向外公家。和表妹，表姐在院子里玩，一二三木头人，丢手绢，谁是卧底......伴着落日的残阳,吹着微风,心里便感受到一种无拘无束、自由自在的快乐。
外公家的庭院,记录了我们快活的身影，留住了我们的欢声笑语，给我留下了最真最美的记忆。
望着堆满书而凌乱的书桌，我和妈妈都不禁皱起了眉。 “赶紧收拾！”妈妈简洁有力地下达了命令，迎接新年的第一项大扫除便拉开了序幕。
“啪！啪！啪……”一本本用完的作业本、资料书被我随意地扔在地上，按照惯例，这些“剩余物资”又可以卖得一些钱，也算是物尽其用了。
“别乱扔！”妈妈走了过来，她把我扔掉的书重新堆叠起来，按大小堆放，整整齐齐。
“反正都要卖，不必堆得那么整齐的。”我有些不解。妈妈飞快地瞥了我一眼，说：“谁说要卖的?”她的语气中似乎夹杂着些许不满。
“以前不是都卖掉的吗?”我看着妈妈， 语气中全是不解。
妈妈站起身来，定定地看着我，眼神中好像有诧异，还有我看不懂的笑意。接着，她嘴角微微上扬，像介绍自己的宝贝一样，带着满是珍惜的语气说道：“你从小学到现在的所有的作业本啊，教科书啊，我都没扔，全都整理好放在附房里，高高地堆了好几摞呢！”我瞪大眼睛，不理解地望着妈妈：“都用不着了，还留着干吗?”
“收藏呀！”妈妈的声音突然提高了几度。不管是这句话的音量还是内容都着实吓了我一跳。我瞄了一眼那些在我看来只是废品的书，不屑地说：“收藏那玩意儿干什么？我又不是名人，说出去要把人笑死了咧！”
妈妈完全不理会我的话，絮絮叨叨着：“唉，等你大了，离开我们了，我就翻翻这些书，想想你……”
“有电脑，有手机，你还怕见不到我？”我打断了妈妈的话。在我看来，她这些担忧简直是莫名其妙。
“那不一样，”妈妈看着我，眼睛亮闪闪的，“看你的字，看你的作文，就如同看见你一点点儿地长大，作文中有那么多的‘我’，看着我就高兴，就想起你小的时候，傻傻的，多可爱，写的字歪歪扭扭的……”
妈妈完全陶醉在自己的回忆中，而我的思绪却在她幸福的语调中渐趋明朗。多少次我走进走出那间附房，总能瞥见墙角有几摞用旧布裹着的书，而粗心的我却从未去关注那是些什么书。原来妈妈一直用心珍藏着我的每一步成长，那一个个极其幼稚的字，那一篇篇拙劣的文章，我自己已经遗忘了，妈妈却依然视若珍宝，将它们一一收藏。
我可以想象，在无数个午后，妈妈带着满心的温馨翻看着我过去的书本、作业本，只为从那点点滴滴的文字里回忆我成长的足迹。
爱是生命的土壤，生命的天空。妈妈，从此刻开始，让我也来珍藏你的一切，珍藏在我心里最柔软的地方，时时想起，常常品味。我爱你，妈妈！
我最爱吃核桃，每次吃完核桃，桌子上总会堆满核桃壳。今天，我灵机一动，拿起核桃壳动起手来。
半个核桃壳像一个圆圆的小船，我打算用它做艘船。核桃壳里面有很多碎肉，我在里面倒了一些水，把能冲掉的碎肉都冲掉，还有一些碎肉粘在壳上，我拿起牙签一个个耐心地挑出来。重新冲洗一遍，核桃壳就干干净净了。
我拿出一张纸，剪了个小长方形，又拿出牙签，把纸片粘上去，做小船的帆。用胶枪把它粘在核桃壳里面，趁胶水没干，把用来装饰的棉花也粘了上去。就这样，一艘小船做好了！我把小船放进水里，轻轻一吹，小船就在水上缓缓地漂行，像一艘轮船在大海上航行。
还有几个裂得比较开的核桃壳，我干脆把它们掰成两半，做了几个月牙形的帆船，我家似乎成了一个大码头。
还剩几个核桃壳，我准备做几只老鼠，可是用什么来做它们的耳朵呢？我看了看桌面，似乎没有可以拿来做耳朵的核桃壳。恰巧爸爸在吃开心果，要不拿开心果壳当它们的耳朵吧！于是我把开心果壳涂上红色，当耳朵，剪一点毛线当鼻子，然后我把它们粘了上去。最后，用笔画了两只小眼睛，再用铁丝当尾巴，可爱的小老鼠们就出现在我的眼前了。
核桃壳不光能做小船和小老鼠，还能做更多有趣的小玩意儿。我再动动脑筋，想想做什么好！
（小作者是浙江省台州市路桥区实验小学四年级学生）
后 记
我喜欢吃，也喜欢动手做小玩意，这次核桃壳的创意让我大受启发，生活中很多东西都可以废物利用哟！
家长感言
吃核桃吃出了这么多花样，真是没想到，为了做这些小玩意整整花了一个下午。生活中有很多意想不到，也可以用这种方式来度过特殊时期！
教师赏析
小作者通过生活中的巧发现，动手动脑，不仅做了一些有趣的玩具，还为作文提供了有趣的素材。真是一个心灵手巧的孩子！（李海红）
好像上星期吧！我在一个堆满灰尘的角落里，看到了那只“误会娃娃”，心中不禁百感交集。
那个娃娃，是爸爸出差国外时，特地绕过去买的。是一只布娃娃，女生，可爱极了，而且是手工制作。布娃娃有双水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，和一个比黄金还亮眼的头发，长长卷卷的，再加上一套蕾丝舞裙，散发迷人的光采。
娃娃小小的，所以，我帮她穿上了线，每天挂在身上。但可能因为挂得不够紧，有一天，当我检查她在不在身边时，竟发现她失踪了！我不免有些难过，但是我的生气，却掩盖了难过，我气自己为什么连一只娃娃都照顾不好？隔几天，就是我生日了，令人惊讶的是，那天，我最要好的朋友，送我一只相像的布娃娃，而且号称是她妈妈朋友买的。一时之间我气昏了头，不分青红皂白，大声对她咆哮：“你一定是偷了我的，又改装以后还给我的！”她吓了一跳，伤心的走了。从此以后，我们再也没说过一句话，面对面走过来，不小心四目相交时，也总是冷漠以对。
直到上星期，我看到布娃娃时，冷静的想了前因后果，发现自己感情用事误会她了，真是后悔莫及。隔天，我带着布娃娃，去找那位同学。讲清楚后，我诚挚的道歉，两人都笑了。从此以后，那再也不是一只“误会娃娃”，而是一只破镜重“缘”的可爱娃娃。
我心头的田地堆满石头，我感情的河康7得难受。中专预选落榜了，我的心中萌生了一个可怕的念头—不念了，不念了! 我悄悄地收抬好书包，快步走出校门。我不曾回过一次头，也不敢去回一下头。 “班长，你不能走!” “班长，你回来!” “回来吧，头儿——” 哦，多么熟悉的声音，多么深情的呼唤!它冲垮了我感情的防线，我情不自禁地回过头老师那削皮的身影粕四十七名同学熟悉的面庞在我的眼前浮现。我的心灵被震喊了，我麻木的神经在复苏…… 啊，我们班是一个多可爱的集体呀! 我们班主任是一位热爱事业的老师。他备课认真，教学 非常严谨。
他的心中装着我们，他的每一个学生，唯独没育他自己。他说话幽默风趣，许多话里蕴含着深刻的哲理。 我的学友们思想、性格各异，爱好和志趣也各不相同。单秀杰性格直爽、工作积极，常玉艳活泼开朗、擅长文艺，范存博豪放乐观，爱好体育，我们的班长赵利景坦诚耿直，各方面都值得我}i'详习····一年来，大家一起生活，一起学习，已结下了深厚的同窗情谊，形成了一个团结友爱、积极向上，努力进取的集体。厂「 啊，我们的集体……我怎能忘记?在我第一次走上演讲台时，我心跳加快，慌乱不已，但当我看到台下那四十八双眼睛正用期待和鼓励的目光看着我时，我顿时增添了极大的必胜的勇气……我怎能忘记?为了创造第一流的学习成绩，我们集体的每一个成员是怎样夜以继日，废寝忘食;为了把我们班建设成为全面优秀的集体，我们中的每一个成员又是怎样磨炼自己，培养自己…… 啊，我们的集体……我纵然离去，又怎能忘记这一年来的朝朝暮暮?
岁月又怎能抹去我心灵上的深刻记忆? 去年冬天的一天夜里，我突然病了，直冒虚汗，浑身无力。病痛的折磨，致使我难以入睡。我想起了亲人——爸爸、妈妈。如果我病在家里而不是学校的学生宿舍里……可垠下这三更半夜的，我该怎么办了 我越发感到难受，不觉发出痛苦的呻吟。 “张玉英，你怎么啦?”邻铺的张秋颖被惊醒了，她关切地间道。 “不好受…… “噢，是不是病啦?”说着把手伸向我的额头，刚一摸就惊叫起来，“好烫啊!走，我送你上医院”。她边说边a} 下床，匆匆穿上鞋子，背起我就走。 这时，李玉红、石海英两名学友也被惊醒了，随着跟了出来。
冬夜是寒冷的，并且刚下过雪，路面上结了一层薄冰，非常难走。三名学友轮流背我，艰难地来到了医院。 经过诊断，医生给我打了针，开了药。后来，当我感呀好些时，她们又连夜把我扶回了学校。 可谁知第二天，我的病情又严重了。又是我的学友们，顶着呼啸的西北风，把我送到了医院。· 老师得知消息后，也都陆续来看我，护理我，以各种方式给我以精神安慰。 望看老师和学友，看着床头的水果，我只觉一股甜液直渗进我的心窝…… “班长，回来吧!” “回来吧，头儿—— 学友们呼唤的声音把我从记忆的长河中唤醒。我揩干模糊的泪眼，怀着一中强烈的爱，转身大步走向了我的学友们中间……
评语 这篇文章以自己在班集体感受到的温暖，反映自己热爱集体的感情。使人感到亲切。 文章重点写同学们送“我”去医院，这件事反映同学间真诚的友谊，反映在这个集体中师生、学生间朴实无华的情感。 文章仔发情感和叙事交织在一起。而且有详写典型事例，略写一般事情，详略得当的特点。文章语句通顺，主题是突出的。