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“ 入眼 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-18 12:15:22
  • 《爱与陪伴的力量》
  • 阳光穿透五指刺痛了眼眸,入眼皆是迷茫、无助崩溃,似所有恼人的事都汇聚一堂,无处可躲,无处可藏!

    曾经只身带着儿子毫无畏惧,此刻我内心如此焦躁不安,恐惧、仿徨,似万千树叶飘落,掩盖所有光芒。

    “学渣”这个引词只耳闻未眼见,如今亲历,竟是如此的绝望……

    我的儿子陷入沼泽无法自救。作为母亲开始反复自省,因何我的孩子变成这般模样,无数次的沟通交流中,我和韩先生终找到了答案。

    我和儿子皆幸运,遇良师得良友。班主任的细心和负责,英语老师的阳光热情,数学老师的严厉,小朋友们的互帮互助、互相团结,整个班集体都散发着大爱与包容,感召着孩子前进的脚步。我更不能退缩, 除工作外推掉所有社交,大部分时间陪伴他左右,从沟通开始,从建立信任开始,为他找回属于自己的自信心。

    夜晚无数次的纸张撕拉声后字迹潦草总算工整,儿子边哭边发脾气埋怨我扯了他辛苦写的作业,我也火大到爆发,开始数落他的种种不是,骂他的不争气,他只能默默的低下头,继续书写,还算满意后收笔。趁他不在书房,开始整理检查他的书本,看下他白天的课程,书上有没有做批注,练习本上的题完成的如何,带回的试卷书写的怎么样。临睡前的20分钟,成了我们母子最惬意的时光,聊聊学校发生的趣事和一些不着边际的闲话,直到儿子进入梦乡。

    遇良师指引,发了很多针对基础性的学习资料,老师在鼓励儿子的时候,又何尝不是在激励我继续坚持呢?拖拉不耐烦到如今的自觉,从老师的反馈中发现成绩及综合方面有了一定的提升。我开始给儿子增加基础知识训练题,哪怕每天做一题,只要答对率够高,我都非常欣慰。观察儿子的综合情况后,早晨去往学校的路上,又可以增加课文古诗词的背诵。

    从进校门前的拥抱到如今的加油鼓气,过程似很漫长,却又如此欣慰,至此夜晚儿子的书桌前又多了一个陪同他一起学习的我。还有背后默默付出,给予鼓励与肯定的老师、小朋友、家长们,原来陪儿子一起学习也是如此快乐!

    “学渣”这个词,最害怕的是父母用心的陪伴,心中更加坚定,庆幸韩先生的理解,自己的坚持,你无法想象用心陪伴的力量究竟有多强大,只有亲历者,方能体会其艰辛与快乐!

    父爱则母静,母静则子安,子安则家和,家和万事兴!教育从来不只是学校的事,也不是一个人的事,而是一个家庭的接力与传承。

  • 《月光下的微笑》
  • 耀眼的路灯打在我的脸上,抬头,入眼的一轮金黄的明月,我耸了耸肩,走在那人头涌动,车水马龙的大街上。

    “哎呦!”入耳的是一阵哀嚎声,我回头,一个老人正半侧坐在地上,嘴角不停抽动着你怎么看待“哎呦,我的腰,站不起来了,哎呦--”老人身着单衣,痛苦的表情,使脸部肌肉扭曲在一起,不禁让人起怜悯之心。

    我两三步,跑到老人面前“婆婆,我扶你起来吧!”老人脸上舒展了,露出了丝丝笑颜,我伸手托住婆婆的双手,一使劲把老人扶了起来。

    谁知,婆婆又恢复了那痛苦的神情,似乎像是被人推了一把似的,坐在地上。“小姑娘你怎么推人啊?哎哟,我的老腰,哎…”老人的话引起了一群人围观。

    “唉!发生什么了?”

    “那个姑娘乱推人,搞的人起不来了!”

    “可不是嘛!估计长大又是个白眼狼咯--”

    “……”

    我眼睁睁的看着老人搬弄是非,众人的唾沫横飞,泪水几欲夺眶而出,心中似乎有数不清的话语堵着。

    “不是我!不是我!我没有推人!我真的没有推人!”我辩解着。

    “小姑娘,推了人就要承认,大伙儿也没有要骂你的意思啊!”

    “是啊!”

    “……”

    泪水再也禁不住忍受,留在了双颊上,月光照在脸颊上,两条泪痕清晰无比,清幽的月光下,周围似乎又冷了几个度。

    “小姑娘别哭了,唉!这里有个摄像头说不定照下来了。”

    我抬头望去,一个摄像头对着我,我抱着万分之一的希望走向那个摄像头,泪水已经在脸上波涛汹涌起来。

    这是刚有人去扶那老人,但她已经无影无踪了,众人似乎看透了一切,看向天辜的我。

    谁都没有说话。

    月光下,耀眼的路灯打在脸上,抬头入眼的那轮金黄的明月,清幽的月光照耀四周,周围暖了起来,我露出了一个微笑。