首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 泪读 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 21:02:10
  • 《读《谈生命》有感》
  •     我是流着泪读冰心先生的短文《谈生命》的。眼前优美的文字、深邃的哲理,掺和着我所了解的并不多的冰心老人的生平,新闻媒体报道的冰心老人辞世情况的影像,成了文章的背景。我的泪表明了我复杂的心境,我想写出来,给青少年朋友们读这篇文章作个参考。 “我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。”多好的开笔,冰心是世纪老人,是笔耕七十年,作品影响整整五代人的女作家,人们多么想知道她是怎样注释、演义这生命二字的。 “生命像向东流的春水”、“生命又像一棵小’。这春水在向东的一路行程中聚集细流,形成洪涛;有平平细沙,斜阳芳,红艳桃;有激电、迅雷、疾风、大雨、晚霞、新月。

        这春水冲倒危岩,快乐勇敢地流走,心平气和的一泻干里,虽也有过暂时的浑浊,有过只想憩息、睡眠的时候,但总有一股力量“催i}着他向前走。这小树成长中吸收空气,承受日光;受过大树遮荫,也受过大树菠压;他周围有蜂蝶飘翔喧闹,有小的欣赏歌唱,有黄莺清吟、杜鹃啼血,也有桌鸟的怪鸣。他长成了如盖的浓荫,结出了累累果实,体味到了成功后的宁静和怡悦。 读过这些细腻的铺陈,掩卷沉思,会让人觉得冰心是在写我的生命,写你的生命—哪怕你只是十几岁的青少年,也会从这铺陈中找到自己的生命经历— 写冰心自己的生命。 中国当代文学馆馆长舒乙先生,在冰心去世后曾向记者介绍冰心,说她19岁走上文坛。她在燕京大学上学时,周作人教授向 学生们讲冰心,可是他却不知追冰心就是他的学生,正在讲堂J 课的谢婉莹。

        1921年冰心是个大学生,却和大学者们—茅盾、郑振铎·····一起成立的文学研穷会。冰心在文坛上始终有名,始终活跃。特别是粉碎“四人帮” 后,冰心的创作又来了一个大高涨,不但作品数量多,甚至文风都变了,摒弃了华丽,变得非常之简练。冰心晚年的这种壮丽的创作景况,成为中国文学史上一个独特的现象。冰心先生的生命就是那春水那树木。 生与死向来为伴。终于在一天,“大海庄严地伸出臂儿来接引”春水,终于有一天“大地庄严的伸出臂儿来接引”大树。冰心的人们,’99年2月28日来送别“文学祖母”、“世纪老人”。她像水、像树“消融了,归化了”。

        据报道,送别冰心的灵堂没有黑色,没有哀乐,有的是红玫瑰,是海涛阵阵。前来送别的人叨念着的是:我们爱您,感谢您留下的精神和物质。冰心以她的新诗打开文坛的一片晴空,在走过了将近一百年的人生旅途之后,又如此诗意地结局落幕,是独一无二的百年喜丧。 是冰心老人的文如其人呢? 还是她的人如其文呢?似乎没有必要来回答是与不是,只要记住她对生命的注释,对人们的告诫就足够了:“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到过一个警句,是 ‘愿你生命中有够多的云男,来造成一个美丽的黄昏’。世界、国家和个人的生命中的云熊没有比今夭再多的了。”

    与泪读有关的作文