最近，我阿姨快要生小毛头了，住在医院里。昨夭我和妈妈去看她。 到了七点钟，我们要回家了。走到走廊上，我看见护士阿姨推出好几辆小孩车，每辆小车上都躺着五个小毛头，他们都被白色的小波子包住，还用带子扎紧，只露出一个头。
他们的头发没有长出多少，面孔长得差不多，我分不清他犷工是另是女。 他们都躺在车子里哇哇大哭，眼泪顺着双颊滚下来。别看小毛头出世才几天，可哭声却不小啊!哇! 哇!哇!就象合唱队在表演大合唱一样。不过他们只是一支“小毛头合唱队”。
小毛头为什么哭得这么厉害呢?哦，原来是他们的肚子饿了，要到妈妈身边去吃奶 }L!我觉得很好笑，妈妈说:“你别笑，你刚生出来的时候，也参加过这祥的合唱队昵.”
一场秋雨一场寒。昨夭下了一场雨，木来还是r7"暖和和的天气，一夜之间就忽然变得冷咬咬的。宿舍的窗户开着，秋风一古脑儿灌进来，我被冻醒了。我悄悄爬起来关上窗。躺在床上，怎么也睡不着，索性出去跑跑。
我刚出门就打了个寒嵘，从没见过这么冷的秋夭。我缩着头，停住脚，真想转身回去。就在这时，我听见身后传来有节奏而且很快的‘.啪啪啪”f.'J跑步声。起初是隐隐约约，霎时清晰了。我惊奇地回头一看，啊!一个娇小的身影，“忽拉，一声从我身边闪过，朝着操场的方向“飞”去。一忽JL,那“啪啪啪”的声音，便一点也听不到了。我模模糊糊地看到，那身影的脑后，有一对“角”一跳一跳的—是个姑娘!
我顿时觉得脸上发热。看这姑娘的样子，年龄一定不会比我大，休格也一定不会比我健壮。我嘲笑自己:还是个男子汉呢，连个姑娘都不如!
操场上只有几个人。她可真能耐，等我到了操场的时候，圆周四百米的操场，她已经跑完了一圈。现在，她又在我前边了。风，在这空旷的操场上，肆意横行着，显得更冷更猛。我畏缩着脖子.挪动着小步跑。刚才’那点热力，巳经被风刮得无影无踪。我真后悔不该来，可既然来了，又遇上个“她”，如果逃走，该多难看，
身后又是“啪啪啪”的脚步声。她可真行，又跑了一圈。我回过头，想打盘她一眼，然而她却燕子似地从我身边又闪过去了。我听到她微微的呼吸，看见她娇小的身影和脑后的两只欢跳的小“角”，那轻捷的脚步声，“啪啪啪”地和谐地响着。我被这有节奏的脚步声所吸引，忘记了跑，也不感到冷了，呆呆地站在跑道边上，望着那个娇小的身影。
第四圈，我看见她用手背抹了抹自己的额头。
第五圈，我听见她急促的呼吸了……
可是，使我惊奇的是，她并没有停下来。她的娇小的身影,还是在不停地向前“飞”，她的脚步，还是那样有节奏地
“啪啪啪”响。她的头微仰着，眼睛凝视着前方，仿佛前面就是阵地，需要她毫不迟疑地冲上去，去厮杀，去拼搏。她似乎有无穷的力量，有什么也摧不垮的毅力!我忽然觉得，她好象是在美的旋律中前进，她的身，她的心，似乎都融在这美的旋律中了。
第二天，天还是那样冷。我起得很晚。起床后，还是象往常那样出去跑跑，刚跑了几步，就迎面看见了那个熟悉的、娇小的身影。红扑扑的脸，额前被汗水润湿了的几港秀发—啊，她巳经往回跑了!
从这以后，不知是我格外注意她还是怎的，每天早晨，我都能看到她娇小然而矫健的身影，听到她那音乐般美的脚步声。每当看到她，又有说不出的敬佩和惭愧。
过了几天，我才知道，她是我们学校八一级的学生。我向我的一位和她同班的同乡问起她。还不等我把“她”“描绘”完，他就笑着说:“你说她呀!她叫王小燕。人家没说的，不简单.刚入学的时候，看她瘦弱的样子，风都能吹倒。我们对她开玩笑说:，‘你这样子，将来还能工作?当林黛玉吧。’谁知她听了，不高兴了好几天。据说还哭过鼻子呢。以后，她就每天坚持跑啊、练啊，她总是说:‘没别的，为将来工作好。’别看她个子小，还真有志气。”同乡说着，竖起大拇指，“人家学习也呱呱叫，学起来，也有个拼劲，还是那句话:‘没别的，为将来工作好。”
原来是这样，原来她值得我学习、值得我佩服的，远不仅仅在锻炼身体上。因为她锻炼身体的目的，是为了实现自己看上去很平凡，实际上却是非常崇高的理想:为了祖国的美好未来而奋斗!
此后的每夭早晨，每当我听到她和谐而且有力的脚步声的时候，我不禁想到她真象一位高超的作曲家，那有力的脚步声不就是她卓越的作品吗立在风华正茂的青年中，象她这样有毅力有理想，并为这崇高理想去奋斗的人，又何止千万!他们脚踏实地地在前途似锦的征途上，迈着轻捷的步伐，向着美好的未来前进。这是新一代大学生的脚步，这是我们伟大时代的脚步!
这是一个有点悲枪的网。
昨夭晚上我做了一个梦，梦见我去采访电磁学奠基人法拉第。我问了他一道：X大学出版社出版的一本中学物理辅导教材上的单项选择题：八磁场是客观存在的一种物质。B。磁场是为了研究磁场中电荷运动而创建的理想模型。他看了半天，说：“我觉得都对，不过是看的角度不同而已。”我着急地说：“可是正确答案只有一个呀!”(说完这句话，我就觉得自己是一个纯纯粹粹的应试教育的产物珐拉第站起身，对我说：“如果你这么想知道答案，我呆会就打电话给大学出版社，让他们把这道题改成多选题好了。”他走了，房间里只剩下我，我便惊醒了。于是我开始怀疑原来人类的大脑是圆圆的，后来被一个一个装在网做的袋子里，拿出来再放回去，于是我们做学生的就有了一模一样的脑沟。
于是我们的思维就开始朝一样的方向发展了，小时候妈妈问我：月亮像什么，我说：像烧饼!妈妈笑话我，我从小的写作就是绿油油的叶子，红艳艳的花，开头永远是“天气晴朗，万里无云”!结尾永远是“今天是我最快乐的一天”。那时候不知道其实天天快乐就无所谓快乐了。比喻和拟人在当时慢慢被训}练成由低级神经中枢主管，演变成为一种条件反射，然而现在，所谓的成熟并没有给我们带来略微自由的思维空间，我们开始习惯在成语字典里找成语，再在成语上加上未必二字。比方说：鱼和熊掌未必不能兼得，近墨者未必黑之类，这就是创新了。写作好比回答一道哲学简答题，先是世界观，再是方法论，然后与实践相结合。这样就是“美文”的诞生了。好比现在有很多同学，由于禁用修正液就改用胶带纸粘字，再把用过的胶带卷成一个大花卷。我们的文章就像大花卷一样，洋洋洒洒，但都是些没用的东西。被某些人把玩过后，迟早要扔到垃圾堆里去的。只可怜我们哪，就这样做了12年的无用功啊！
就是这思维的网，让我们变得人云亦云，将前辈纺织的网再继续编得繁密和匆忙。前辈欣慰地笑了，大好前程啊，后继有人，继往开来啊。
我记得哲学上曾讲过：量变引起质变，现在我再也不相信这句话了，我记得化学老师曾经讲过，35%-40%的甲醛溶液不叫甲醛溶液，而叫福尔马林了。不知道的人肯定认为这根本就是两种物质。可其实呢?我明白了，所谓要积极促成质变，就是适时适当地改个名字，就一切都名正言顺了，我们就可以欢欣鼓舞地叫一声：“质变了!”这就是思维的力量。好比有次上海的考试书店引起轩然大波。我觉得考试书店的出现，是中国这么多年来最能体现“一切从实际出发，主观符合客观”的一次。却遭如此非议，看来某些人表里不一，根本不敢面对现实，认为一切只要改个名字就相安无事，万事大吉，实在是幼稚。
写到这里，我觉得这似乎是最痛快的一段了。但我不能把前面的删去，就好像胶带纸被用过的一圈，虽然没用，但在某些人看来它们已经是统一的整体了。
这时我看到墙上的网和留在地上的绳子是人去楼空的凄凉。现实中的网就如刚才的他一样容易净R0马?网留下的伤痕就这样容易消去吗?我只能说：“若你生活在网中，可干万别把自己绑起来。”
最后我引用北岛的一句话，也是一首诗，可能面积占用会显得奇怪一点：
生活就
张网好
——是像
网中说网，自然有点迷茫。本文也不算“养眼’，大家就看着办吧!