竞选大队长演讲稿范文600字
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天站在这个舞台上的是一个活泼开朗、热情阳光的小男生，这就是我------来自四(3)中队的刘洪峰，今天能作为大队委的候选人来到这里，我感到万分的荣幸。 当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队四年了，四年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
这次来竞选，是因为我有足够的勇气和信心。首先，我热爱学习，并做到德、智、体、美、劳全面发展，学习成绩在班上一直名列前茅；其次，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，有一颗为集体、为同学服务的炙热的'心。第三，我乐于助人、团结同学、尊敬长辈，老师交给我的任务能够主动完成，并连年被评为“三好学生”和“四好少年”。这一切，都给了我竞选的自信和勇气。我的竞选口号是：给我一个展现的舞台，还你一份热情的服务。无论选上没选上，我都快乐向前走！ 假如我是大队委，我将用“热心”为同学服务；用“真诚”做教师的得力助手；用“创新”开展工作；用“汗水”护卫母校的整洁、有序。 假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。 请同学们支持我，为我投上你那神圣的一票！你的一票我会十分珍惜。你的一票会使我更加努力，你的一票就是我前进的动力。谢谢大家！
【竞选大队长演讲稿范文600字】
最新大队长竞选演讲稿范文
篇一：竞选大队长演讲稿
尊敬的学校领导、亲爱的老师们、同学们：
大家好！
在这金风送爽的季节我们迎来了新学期的同时，也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。今天，我站在这里，既高兴又激动。感谢学校为我们提供了展示自我、锻炼自我的机会。
在班级里，我关心集体，乐于帮助同学，所以是同学们的好伙伴。我更是老师的得力助手，我对工作认真负责，老师交给我的每件事，我都会认真地完成。我还是一个有较强组织能力和管理能力的学生干部，从一年级到三年级一直担任中队长，做好老师的助手，为班集体争光，为同学们树榜样。我也多次被评为“优秀学生干部”。
在学习方面，我也是一个勤奋好学、成绩优秀的学生。学习成绩在班里一直名列前茅。老师给我的评价是学习认真、刻苦，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方，乐于帮助同学；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
课余时间，我热爱运动，踢足球、打乒乓、跳绳、跑步等都是我的强项。今年暑假的7月28日晚，我有幸参加了第12届全国学生运动会的开幕式《足球新蕾》节目的表演，有幸一睹刘翔、王励勤、孙雯、徐莉佳、张兆旭、李国君等体育明星的风采。也真正体会了“台上一分钟，台下十年功”的含义。
从以上几个方面来看，我觉得自己有较强优势，综合素质较强，所以，我有足够的信心来竞选少先队大队长。
敬爱的老师、亲爱的同学们，请给我一次机会，让我能更好地为大家服务。 谢谢大家！
篇二：竞选大队长演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫×××，是×年级×班的一名活泼而又阳光的女孩，感谢老师和同学们的信任，今天让我作为大队长的候选人站在这里，我感到万分的荣幸。
五年来，在老师的辛勤培育和谆谆教导下，我长大了，成为了一名优秀的少先队员，因为学习认真，我的成绩一直名列前茅，我从一年级开始就担任了二班的班长，成为了老师的得力助手，连年被评为“三好”学生和优秀班干部，去年，我又获得了学校“四好少年”的殊荣。我知道，这许多的荣誉是跟老师的培养和同学们的帮助分不开的，我一定会不断努力，戒骄戒躁，继续做好老师的助手和同学们的贴心人。
五年的班长生涯，让我在参加班级管理的过程中，明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行职责，才能无愧于心。同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，不能律己何以律人？当然，管理时还要有耐心，要顾及同学们的感受，这样才能更好地进行交流，才能更好的维护班级、学校的和谐。
尽管我对学校少先大队的工作还不是很了解，但是我相信，经过老师的指导和同学们帮助，加上我自身的素质和个人的努力，我一定会胜任大队长的工作。
假如这次我落选了，我也绝不会气馁，而会向更优秀的同学学习，不断提高自身素质和能力。
假如我能当选大队长，我将用“热心”为队员服务，帮助队员克服困难，共渡难关；用“真诚”做教师的得力助手，出色完成各项任务；用“创新”开展工作，不断开创工作新局面；用“汗水”护卫母校的整洁、有序，因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。
这是我的希望，这是我对未来责任的信念，带着这个信念，我愿与同学们一起把老师们的教诲牢记心间，让美丽的校园，熠熠生辉。老师们、同学们请相信我，我有能力和决心当好大队长，请大家为投上神圣的一票！我一定不会辜负大家的信任，谢谢大家！
篇三：小学竞选大队长演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我来自XX中队，自幼爱好广泛——读书、练字、朗诵、唱歌、跳舞，说到这大家可能会笑，“胖胖的你还会跳舞吗？”呵呵，这就是我：一个爱挑战、一个不服输的幽默男孩！——XXX，今天，我勇敢地站在这里竞选大队长，感到无比荣耀和自豪。
在XX小学生活的X年里我一直努力做同学的好伙伴，老师的好助手。因此能有机会参加这次竞选要感谢支持我的老师和同学们，因为这不仅可以锻炼我各方面的能力，更重要的是能让我用坚韧的责任心和执着的热情为更多的同学服务。
我如果当选，我会尽我最大的努力去做好这项工作。
首先，我成为大家的“榜样”，以身作则，要求队员做到的自己首先要做好。第二，做好队员们的贴心人，用我的热心肠为有困难的同学排忧解难；最后，在工作中做领头雁，协助辅导员老师谋划大队工作，想在前，做在先。
当上大队长是一种荣誉，更是一种责任。在少先队这个温暖的大家庭里，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。拿破仑说过：不想当元帅的'士兵不是好士兵。今天，我作为竞选大队长的候选人，我想说：我不仅想当选 ，而且希望成为一名如同我名字一样——有为的、大家喜欢的队干部。
我的竞选宣言是：我努力，我能行。
希望大家把宝贵的一票投给我吧！
谢谢大家！
篇四：竞选大队长演讲稿
尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（一）班的李鲁语珂。今天，很荣幸能够站在这里，和大家一起竞选实验三小少先队大队长，希望能够得到大家的支持。谢谢！
我竞选演讲的题目是：
《小小的我，有大大的梦想！》
首先，感谢学校领导、老师和同学们给了我这次机会，让我能够站在这里，向大家展示我自己，向大家展现小小的我，向大家展示小小的我的梦想。
一年级的时候，我光荣地加入了少先队，戴上了鲜艳的红领巾。从那个时候开始，大队部成为我在学校里向往的去处；从那个时候开始，高年级的大队部哥哥姐姐，成为我最希望成为的人；从那个时候开始，我的心里，有了最美丽的愿望。因为，小小的我，有了大大的梦想！
美丽的梦想，伴随我团结班上的每一个同学，努力学习，勤奋善思；
美丽的梦想，伴随我努力完善自己，学习舞蹈，学习绘画，努力为大家呈现更好的我；
美丽的梦想，伴随我积极争做老师的小帮手，努力为班级争取荣誉。
五年级的我，珍惜这一次宝贵的机会，让我为自己加油！
如果我是大队长，我会平等地对待每一位同学，向老师反映同学们的意见，请同学们理解老师的苦衷；
如果我是大队长，当同学之间发生矛盾时，我会积极主动地调解矛盾，化干戈为玉帛；
如果我是大队长，我会带领大家，为有困难的同学奉献爱心，做更多有意义的事情；
如果我是大队长，我会协助大队部老师，团结实验三小的所有少先队员，处理好少先队的各种事情，为学校争光。
。。。。。。
选择了成为花朵，我们就要选择绽放；选择了成为大树，我们就要长成栋梁！如果我当上了大队长，我会严格要求自己，为同学们树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们学校一定会成为一个更加团结向上、积极进取的优秀团体！
小小的我们，有大大的梦想。为了我们每一个人的梦想，也为了我们共同的中国梦，让我们一起——加油！加油！！
我的演讲完了，谢谢大家。
【最新大队长竞选演讲稿范文】
竞选大队长演讲稿参考范文
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。随着社会一步步向前发展，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的竞选大队长演讲稿参考范文，希望对大家有所帮助。
竞选大队长演讲稿参考范文1
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我叫汤玉停仁橇昙兑话嗟陌喑ぃ衷茄４蠖硬康母刹俊Ｎ胰劝潦椋霉惴骸＜仁抢鲜Φ牡昧χ郑质峭У闹呐笥选
当美丽的金秋铺满校园，我加入少先队已经六年了。今天，我站在这里，既高兴，又激动。首先，感谢学校为我们提供了展示自我、锻炼自我的机会。
这次，我竞选大队长，我认为有以下几点优势：
一、六年来，在老师的辛勤培育和谆谆教导下，我成了一名优秀的少先队员和称职的班干部，出色地完成了老师交给我的各项任务，连年被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
二、我全面发展，参加过绘画比赛、征文比赛，并且获得了优异的成绩。老师给我的评价是学习认真、刻苦，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方，乐于帮助同学；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
三、假如我是大队长，我会及时准确地传达学校的规章制度、注意事项和其他与同学相关的事务，做好下达工作。
四、假如我是大队长，想同学之所想，急同学之所急，与同学和睦相处。我会把同学的意见和建议上传给学校，做好上传工作。
记得冰心写过这样一首小诗：
“成功的花，人们只惊慕她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” 让我们在竞争中磨练自己。
老师们、同学们，如果大家信任我，请投我一票吧！我是六年级一班的汤玉汀
竞选大队长演讲稿参考范文2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是季云帆，来自三年级五班，是一位热爱学习、热爱生活的阳光男孩。今天，我站在这个演讲台上竞选大队长，心里很高兴，也很激动。在进入朝春的'这一年里，老师和同学们给予了我很多帮助和鼓励，希望今天大家能一如既往的给我勇气、给我信心、给我力量！
我热爱学习，有着认真的学习态度，在学习中取得了较好的成绩；我积极遵守“小学生行为规范”、“朝春一日行为规范”，曾连续两次被评为校“行规小标兵”，我有着广泛的兴趣爱好，喜欢画画、弹琴，也曾多次在比赛中获奖，还被评为“朝春之星”；在课余，我阅读了大量的课外读物，使自己掌握了许多课外知识，我想，这些都会对我今后的学习、生活有着很大的帮助。
竞选大队长，是一种荣誉，更是一种责任。如果我当选为大队长，我将更为严格的要求自己，做好同学们的榜样，成为老师的好帮手，关心好每一位同学，为同学们做好服务工作，努力配合老师开展好各类活动，让我们的校园生活更为丰富多彩。虽然我可能不是最优秀的，但只要我认真，用“心”去做，那么我一定会成为最出色的！
如果这次我没能当选大队长，我还是会一如既往的认真学习，帮助同学，积极参加学校的各项活动，我要用我的实际行动告诉大家，我是一名优秀的朝春学生。 老师们、同学们，请你们相信我，支持我，投我一票！我有决心成为一名优秀的大队长，为大家提供最好的服务。谢谢大家。
竞选大队长演讲稿参考范文3
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
在这金风送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校新一轮的少先队大队干部的竞选活动。我是五年三班的学习委员，我叫狄亭杉。今天我竞选的职务是大队长。
我热爱班集体，热爱少先队，学习刻苦，努力。我诚实守信，乐于助人，在老师眼里，我是好学生，是她们的好助手，在同学眼里，我是她们的好朋友，在爸爸妈妈眼里，我更是一个懂事的好孩子。
去年我的两篇作文：《昨天，今天，明天》《让世界充满爱》在呼伦贝尔日报上发表了，上学期期末我的数学成绩是全年级第二名，语文成绩还拿了全市第一的好成绩。我爱好广泛，舞蹈，画画，唱歌，写字，弹琴，兴趣广泛的我积极参加学校组织的各项活动，在活动中尽情施展自己的点滴才华，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松过劲，成绩一直能排在班级的前几名。我认为，我有足够的时间和精力在学习之余，开展各项活动。
记得每次班级出墙报，板报，我都会和我的合作伙伴们，早出晚归，但我一点也不觉得累，我觉得自己的每一次付出都是为了班集体，为了同学们，是值得骄傲的。每当我望着班级的墙报，板报时，还有自己亲手写的字和画的花花草草，觉得很自豪，因为我时时都能为班级增添一道亮丽的风景线。
假如我当选，请老师，同学们相信我，我能把今后的工作做的更好！一定会更加严于律己，切实履行自己的职责，协助大队部的老师做好大队部的每一项工作。总之，我会成为一只好的领头雁，一位值得你们信任的大队长，也请大家相信，我会在我的记忆里留下我的母校，也会在母校的记忆中留下我狄亭杉的名字。
希望老师，同学们给我这次机会，我一定会为大队部的老师，班级的同学们做我一切能做到的，献上我仅有的微薄力量。谢谢大家！
【竞选大队长演讲稿参考范文】
大队长竞聘演讲稿范文
尊敬的老师，敬爱的同学们：
你们好！
我是四年级一班的____同学，我们四年级一班是一个团结互助，充满阳光的集体。今天，我很荣幸地登上这个演讲台，竞选大队长。
在二年级、三年级、四年级，我连续三年担任班长，在工作中积累了丰富的经验。我的各科成绩一直名列前茅，我酷爱阅读，喜欢写作，爱好画画、唱歌等。
如果我光荣地被推选为大队长，我将不负众望，用最好的.“五心”级服务来回报大家对我的信任。
第一、爱心。我会热爱美丽的祖国，热爱美丽的学校，做到爱校如家。
第二、热心。在学习上、生活上，我会热心地帮助同学们。
第三、真心。我不会怕脏，不怕苦，真心实意地为学校服务。
第四、放心。让大队部放心地把学校的任务交给我。
第五、信心。我确信我能将大队工作办得有声有色，为学校增添光彩。
君子一言，驷马难追，我一定言出必行。
请大家支持我、信任我，投上您宝贵的一票！！！
谢谢大家！
【大队长竞聘演讲稿范文】
敬爱的老师、亲爱的同学们大家好！
我是来自２２２班的李宛桐，今年十一岁了，是班级里连任的中队长。
我多才多艺，会吹奏多种乐器，什么陶笛、巴乌、葫芦丝、萨克斯，我都能吹上几曲，更重要的是许多曲目都是我在网上自学的，我在班主任刘晓凤老师引导下，我又爱上了吟诵，不信，我给你们吟诵上一段，听听味道如何？《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心？报得三春晖。因我多次出色的完成主持活动，还被聘为我校红领巾广播站的小广播员呢。
我上过中央电台的“快乐大巴”节目，上过深圳的“欢乐搜索令”节目，还有湖北卫视的“今晚我当家”节目，各大奖项拿了一大堆，妈妈说我的奖杯和奖状一箱子都装不下了，只要学校有活动，我都会积极参加，妈妈说我天生就是为舞台而生的，虽然一路辉煌，但我也时刻提醒自己，学无止境，一定要虚心，在班级里我是老师得力的小助手，老师交待下来的工作，我都会圆满完成任务。
在学习上，我也决不落后，多次被评为“三好学生”和“小雏鹰”优秀称号；我的作文多次在湘潭晚报和校报上发表；我的体育是所有学科中最弱的，在今年暑假，我克服了种种困难，学会了游泳，现在的我也是一名游泳小健将了。
只要拥有一颗进取的心，就能创造属于自己的精彩人生，我这次想竞选大队长一职，我相信我有能力担任，请老师和同学们给我这次机会，让我有能力为我们东方红学校的辉煌贡献一份力量！我将用“热心”为同学们服务，用“真诚”做老师们得力的助手，用“创新”开展大队各项工作，用“汗水”保卫我们学校的整洁、有序，带领同学们做新时代阳光、自信的好少年！如果您喜欢我的话，请投我一票吧！谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们，
大家好！
我叫宋馨怡，此刻我站在这里，竞选班里大队长。
我有很多特长，比如：画画，书法，钢琴，围棋，唱歌，打羽毛球等。我在以前当过大队长，有着一定的经验。如果让我再当一次，一定可以管好班级，当一个尽职尽责的大队长。我的性格很温和，和班里同学相处的也非常融洽，如果班里同学不听话，就算我不给他们下马威，他们也会看见我不高兴而服服贴贴的。这也就不用老师为了一些鸡毛蒜皮的小事而操心。当个“小老师”，还可以从自我做起，管理并带头让同学们认真学习，让我们班成为学校里最强的一个班。只要同学们在学习上遇到困难，我就会积极而热情地帮助他们。
如果我落选了，我也不会灰心丧气，说明还是我有些地方不是太好。我会慢慢改正，做一个优秀的，乐于助人的大队长，给同学们带来开心和快乐！
亲爱的同学们，你们听了我的发言后，可不可以给我投上宝贵的一票呢？
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们，
大家好！
我叫宋馨怡，此刻我站在这里，竞选班里大队长。
我有很多特长，比如：画画，书法，钢琴，围棋，唱歌，打羽毛球等。我在以前当过大队长，有着一定的经验。如果让我再当一次，一定可以管好班级，当一个尽职尽责的大队长。我的性格很温和，和班里同学相处的也非常融洽，如果班里同学不听话，就算我不给他们下马威，他们也会看见我不高兴而服服贴贴的。这也就不用老师为了一些鸡毛蒜皮的小事而操心。当个“小老师”，还可以从自我做起，管理并带头让同学们认真学习，让我们班成为学校里最强的一个班。只要同学们在学习上遇到困难，我就会积极而热情地帮助他们。
如果我落选了，我也不会灰心丧气，说明还是我有些地方不是太好。我会慢慢改正，做一个优秀的，乐于助人的大队长，给同学们带来开心和快乐！
亲爱的同学们，你们听了我的发言后，可不可以给我投上宝贵的一票呢？
谢谢大家！
我是少先大队的大队长。曾经荣获过全国作文二等奖和市级红领巾奖章……几年来，荣誉和掌声伴着我成长。然而，我也有跌倒的时候，是老师一次次把我扶了起来，这其中一次至今令我难忘。 去年的一天上午，老师把我的作文当作范文读给大家听。当时，有的同学凝神欣赏，有的同学挤眉弄眼，我感到莫明其妙。就这样，一个令人疑惑不解的上午过去了。 吃过午饭，我来到学校，刚走进教室，就听到一阵热烈的掌声，满以为是自己又得了荣誉。可谁知刘伟却举着一根钢笔笑嘻嘻地冲我说:“您可来了，我是新闻记者，请问您抄了一等奖的作文后有何感想?”我不服气地说:“我什么时候抄作文了?”
“得了吧，上午老师读的范文不是你抄来的，难道是文自己长翅膀飞到你本上的吗?”“开什么玩笑，明明是我写的吗!”“骗谁呀，我还有证据。”说着，刘伟“噢”地从桌上寒起一本书，“喇喇”翻过几页，递给我。疑!那篇作文可是我选择真实材料，精心构思写出来的呀，难道有和我写的一样的作文吗?我疑惑地接过书一看，顿时傻了眼，两篇文章的写法的确有相同之处，然而我是真的没抄，便立刻反驳道:“这篇文章只是结构和我写的有相似之处罢了，我本来就没抄，你别冤枉人啊!”“有了证据，你还不承认，脸皮真厚。”不知是谁起哄，同学们都喊了起来:，陈月明，抄作文……’，面对这讽刺的喊声，我的鼻子一酸，眼泪泉水般地涌了出来。“我没抄!我没抄!”“同学们，人家说没抄就没抄吧，咱们甭跟她费口舌了。”
我现在真是哑巴吃黄莲—有话说不出。只感到心口发堵，一下子趴倒在桌子上…… 唉!事过以后，“陈大抄家”便是我的绰号。可气的是，当着老师的面，他们谁也不叫，我想向老师倾诉，又怕再戴“陈大抄家”的帽子，现在就已经很难看了，如果那样岂不是无地自容，这回我就像霜打的叶子—蔫了。整天闷闷不乐，心神不定。干什么事都无精打彩，心不在焉。 老师发现了我的变化，把我叫到办公室。关心地问:“怎么了，这几天是不是病了……”说着，她摸了摸我的头。不知怎么了，我委屈的眼泪夺眶而出，我便把事情的 原委向老师和盘托出。
老师听后，用手轻轻擦了擦我的 眼泪，语重心长地说:“你既间心无愧就不要在意同学的说法，身为一个大队长，哪能遇到一点挫折就萎靡不振 呢?要勇敢地面对才行啊……”听了老师的话，我的心情 平静了许多。 从这以后，渐渐地，我也就不在乎什么了。不知为 何，绰号也消失了，一打听才知道是老师做了解释工作，我真是从内心感激老师。从此，在我成长的道路上，脚步更坚定，步子迈得更稳健了。 简评: 本文采用了总分总结构，首尾呼应，结构严谨。中间叙事部分条理清楚，层次分明，尤其对场面及人物的心理活动进行了详细的描述，所以文章显得很生动。
赵宇是我们班的大队长。她总是去帮助那些有困难的人。我非常佩服她。一个秋夭的早晨，刚刚睡醒的小麻雀在喳喳地叫着。赵宇哼着歌，向学校走去。当她要过马路的时候，看到了一位阿姨，手里拄着长竿，一步一步摸索着向前走。
赵宇跑过去一看，原来这位阿姨是位盲人。于是，她就急忙搀扶着人阿姨，问:“阿姨，您要去哪儿呀?”阿姨说:“我要去单位上班。”赵宇又问:“阿姨，您为什么一个人走呀?”阿姨说:“家里就我一个人，我每天都这样。”
赵宇听到这里，心想:“阿姨有这么大的困难，我身为少先队员，应该帮助这位盲人阿姨。”想到这里，她拉着阿姨的手，一直把阿姨送到了车站。阿姨问她叫什么名字，却被释宇的再见声打断了。从此，每天早晨，赵宇都冒着寒风，谁时地站在马路旁，等着那位盲人阿姨。
刘畅是我们学校的副大队长，她长得不算漂亮，却让人从心底里喜欢。
刘畅的身材比较矮小，都四年级了，也就1.45米左右。她的头发从中间分开，脑袋两旁齐刷刷地梳着一对羊角小辫儿。她那圆圆胖胖的脸庞上，淡淡的眉毛轻轻抹过，眉毛下面，一双小眼睛透出机敏与聪慧，一笑起来，眼睛就眯成一条线了。眼睛下面是一个小巧的鼻子。鼻子下面的小嘴巴，一旦优雅的张开，便露出一口洁白的皓齿。这张小嘴巴，好像有什么魔力似的，总能讲出动听的故事，唱出悦耳的歌曲。这张小嘴巴，还使她获得了孙敬修杯故事的比赛的特别奖呢!
师:本文的重点是什么?
生:是人物的外貌描写。
师:光写外貌怎么能表现一个完整的人物呢?
生:能。小作者是借外貌写人物特点。
小作者不是按照“从整体到部分”、“从上到下”的模式去干巴巴地述说，而是充满“喜欢”的情感、娓娓介绍她的好朋友:那“齐刷刷”的羊角辫、那“轻轻抹过”的眉毛、那“透着机敏与聪慧”的小眼睛，及至那“小巧的鼻子”下的“小嘴巴”，小作者就更是大作文章了，讲故事，唱歌，一一介绍给你。
师:小作者为什么写她获将呢?
生:________________________。