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“ 其华 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-19 23:26:10
  • 《谦和之花灼灼其华高三作文》
  • 谦和之花灼灼其华高三作文

    进入电梯对陌生人的一句问好,这是一种谦和,在旁人落魄时失意时的一个微笑,这是一种谦和,轻轻地给路旁乞丐一枚硬币,这也是一种谦和,正如那些体贴别人的近光灯主义者,他们没有远光灯一般的凄厉和夺目,却有着梅花一般的清润和淡雅,芬芳甘润,灼灼其华。

    谦和之花,开在渊博的学识之中,腹有诗书气自华,说的就是中国诗词大会中的武亦姝吧,那坦然淡定的气场,那落落大方的谈吐,举手投足间浑身都被谦和的气质所营造,以芙蓉为面,秋水为姿,诗词为心,因为诗书气自养了一个人的素养,更难得的是他对熙来攘往各色人的接纳,在这种接纳之中,她的美,千顺和婉,灼灼其华。

    谦和之花,开在坦荡的人格之中,诸葛亮一生光风霁月,鞠躬尽瘁,坦坦荡荡,于是他手持羽毛扇,就干成了谦和儒雅,魏志清正廉洁,安贫乐道,所以茅草破屋他也自在逍遥,刘备宽厚仁爱,礼贤下士,所以才于一周的疲敝之中,匡扶蜀汉政权,谦和是一个人灵魂的彰显,一个人人格的体现,只有当一个人有了灵魂的高度和心灵的深度,有着极大的包容和宽阔的眼界,才能从内到外浸润出谦和的芳香。

    谦和之花,不仅开在你我之间,更开在国家之中,他在社会之中,是啊,谦和让一个社会,在外境中更沉静,而在内,是天光云影,萍天苇地,柏拉图的理想国,人人安居乐业,家家谦和有礼,陶渊明的桃花源记,阡陌交通,鸡犬相闻,黄发垂髫,并怡然自乐,其中蕴藏的都是人类对理想家园的终极追求,是想当公众的'素养由此而升华,处在这样的玲珑意中,就如同掌心开蔷薇,心里长青苔,那么国家,那么世界该是怎样的气象,恰如盛唐开明的政策,滋养出人类历史上最璀璨的繁花,滋润出唐人的风度,唐人的气感,那时花中开了千里香,瓶中注入清风明月,那时谦和芬芳,清俊儒雅气度和醇香一路积淀一路蔓延。

    如今在时代的快节奏和现代科技的洪流之中,我们的身上少了温润,多了戾气,少了谦和,多了暴躁,各人失去谦和世界,就像下着倾盆大雨,哪怕阳光明媚,却也让别人冷彻心骨。

    选择谦和,让善意如流水一般淙淙。

    选择谦和,让暖心如春阳一般明丽。

    选择谦和,让世界更美好,关掉心中的远光灯,让谦和之花灼灼其华!

    【谦和之花灼灼其华高三作文】

  • 《十里桃花,灼灼其华的七年级写景作文》
  • 十里桃花,灼灼其华的七年级写景作文

    桃林花海同心筑梦

    一到圩墩公园门口,只见已经人山人海,门口聚集的穿着红色小记者马甲的各校小记者们,俨然也成为了公园的又一处风景。向公园内走去,映入眼帘的是“争开不待叶”的桃花,远看,那一片片的桃花就像一片片的彩云降落在半空中,红的似火,粉的似霞,白的似雪,远远望去,与绿色的垂柳相映衬,形成了桃红柳绿,柳暗花明的美丽景色。当我惊奇地走进桃花,细细观察发现,桃花的花瓣是椭圆形的,五瓣的.桃花比较多,有的开得茂盛,仿佛在向人们微笑,而有的还只是花骨朵儿,正含苞待放,仿佛是一位可爱的小精灵,在树枝上欢快的跳跃。一阵微风吹过,几片花瓣调皮地落了下来,落在我的头顶上,鼻子上,肩膀上,花香吹来,沁人心脾,让人不自觉地沉醉在这里。我迫不及待地举起手中的相机,拍下了这些可爱的桃花精灵们。

    十里桃花,灼灼其华

    走近看,盛开的桃花瓣瓣娇嫩,不禁让人联想到纯洁的仙子。微风拂过,桃叶儿在风中左右摇摆,翩翩起舞,就好像仙女的面纱,那遮着的倾世容颜,若隐若现。“仙女”又像温婉贤淑的慈母,任由眼前的叶儿闹腾,还时不时用瓣儿轻触叶子的“脸颊”,花叶相映成趣,好不漂亮!我伸出手摸摸花瓣儿,韧韧的,柔柔的;五片花瓣护着中心的花蕊,花蕊身着白衣,头戴“金钗”,娇羞可人。呆了许久,花香越来越浓,犹如仙子的长袖,轻拂过我的脸颊,闭了眼,眼前便浮现出仙女们挥舞长袖,扭动腰肢的场景。就连蜜蜂也纷纷赶来,闻这一抹清香,而我却幻想着满树令人垂涎欲滴的桃子。

    【十里桃花,灼灼其华的七年级写景作文】

  • 《我于花园灼灼其华,花园因我郁郁芬芳》
  • 尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    今天有机会代表花园学校十八级毕业生在这里发言,我深感荣幸。我汇报的题目是《我于花园灼灼其华 花园因我郁郁芬芳》。

    四年,弹指一挥间,匆匆而过。四年前的那个夏天,我们带着激动而又自豪的心情走进了花园学校的校门,四年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,静静的成长,感受的是她的温暖和呵护。四年的光阴岁月,是一千四百多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过。但是,即使匆匆,我们也不悔恨,因为,花园学校留给我们的是那么多生动的细节,那么多精彩的瞬间。那些半人高的试卷、嗡嗡的风扇声、操场上跃动的身影、实验室的操作平台、知行堂闪烁的舞台、教室满墙的奖状等等,学校的每个角落,都有我们满满的回忆,都是我们最美好的回忆。

    还记得,参加学校的“未来科学家挑战赛”,我虽然精心准备,但却在一念之差,功亏一篑,与一等奖失之交臂。它让我切切实实感受到:这就是竞争!

    还记得,为了整顿校园卫生,我们学生会成员集思广益,群策群力,让学校面容焕然一新。从中让我对“合作”有了新的认识。

    还记得,为了迎接体育考试,我们刻苦训练,跑步一秒一秒的提高,跳远一厘米一厘米增远,考场上为了每一分拼尽全力,从此我们人生的字典里又多了一个词“拼搏”。

    就这样在花园学校里,我们以一种生命蜕变的状态一路成长。每一个人都留下的深深足迹,有爽朗的欢声笑语,有酸涩的成长烦恼,有为实现人生价值而执着追求,更有永不言弃、永不言败的满满自信。

    四年珍贵的时光中,我们还学会了感恩。我们要感谢我们的母校,给予了我们学习的有利环境,让我们的初中生活,在一个书香阵阵的校园中度过。今天,我们以花园为荣;明天,花园将以我们为荣。无论何时何地,我们能自豪地说出:“我骄傲,我是花园人!”

    我们要感谢老师。无数个日日夜夜,老师是您用汗水与青春让我们慢慢长大;老师,是您的无私奉献造就了今天的我们;老师,您为了我们而操碎了心,您为了我们精心备课。今天在这里允许我深情的说一声:“老师,您辛苦了!”

    同学们,九年寒窗磨利剑,六月考场试锋芒!明天大家就要走入考场,迎接人生第一场重要的挑战!让我们坚定地走进考场,信心百倍,迎接挑战;让我们冷静地走进考场,细致思考,认真答卷;让我们诚信地走进考场,沉着坚定,应对中考。让我们抓住每个细节,填补每个漏洞,发挥出自己最好的水平,考入自己最理想的学校,让我们的梦想在六月飞扬。让我们向学校、向老师、向家长、也向我们自己交出一份满意的答卷!我们的努力,定会一切都值得!

    最后祝愿我们的母校前程似锦,老师们工作顺利,青春永驻,同学们金榜题名!谢谢大家。

    花园学校十八级全体同学。

  • 《白纸黑墨,灼灼其华作文800字》
  • “天生我材必有用,千金散尽还复来。”狂妄、霸气。浑然天成,这便是堂堂诗仙——李白《将进酒》中的一句。这句诗徘徊于我的脑海之中,犹如汩汩甘泉,滋润着我心中这颗名作“理想”的种子长成参天古木:我,一定要成为小说界的风云人物。

    说我年少轻狂也好,痴心妄想也罢……

    小说,不仅仅是一篇篇单调乏味的文字,它早已成为了一个崭新的世界。无数作家执手中之笔,为这浩荡无际的世界添上一分柔和、一分狂妄、一分悲伤……在生活中无法拥有的神秘能力,沉淀于心中的细腻情思,在小说中皆得以释放。这是一个徜徉着奇妙幻想力,拥有无限构造力的世界,令我深深沉沦其中。

    “为什么会想成为作家呢?”记忆的长河中,似有如此波浪荡漾。仔细思索良久,是呢。到底是为什么你?仅仅因为曾经心里最为阴暗、压抑的时候小说闯入了我的小小世界,犹如曙光破晓黑暗;仅仅因为我自私地渴望构造一个属于我与她的二人世界;仅仅因为想要满足在现实世界中绝对且永远无法达成的愿望;仅仅因为想永恒定格记忆中逐渐淡去的如图昙花一现般的美好曾经;仅仅是因为想体会他人的情感,体验他人的人生;仅仅因为希望得到少女的一句认可……

    无数仅仅,象征了无数心愿。亦证实了我年少轻狂的痴心妄想。难掩满腔热血激昂,注册了一个账号,拥有了一个独属于我的笔名——就这般,开始了漫漫创作之途……

    正所谓“欲戴其冠,必承其重”。想要戴上华贵的王冠,或者说想要拥有这份至高无上的荣誉,就必须承担其背后的责任。认真对待每一篇的作文,甚至于一个微乎其微的字眼,都要尽我所能,做到最好。然而……很明显,这些是不够的。揣摩人物的心理,学会察言观色,根据每一人物设定构思其在不同场合的对应举动,了解畅销书籍的热点,尝试创作自己的文笔风格……

    且不说单枪匹马,少女早已陪伴身侧。只要我想,哪怕费劲千辛万苦亦在所不惜。所谓“涅槃重生”,便是在逆境之中冲破泥潭迎接光明吧?我定要创造属于我们的辉煌盛世!

    飞蛾扑火,尚为了光明。

    执笔染墨,愿不负韶华。

  • 《誉满寰宇,灼灼其华500字》
  • 我们的历史老师,钟灼寰,深得大家的喜爱,大家都觉得他是一个幽默,善于教导的老师,而我却更觉得他是一个一丝不苟,认真尽责的老师。今天我要给他点赞。

    他是一个教导有方的老师,在他的课上,大家都十分轻松。他喜欢开玩笑,同时又能让我们学习到知识。他善于把书本上的长篇大论概括成简练的知识点,方便我们背记。他博览群书,在课上时不时引用一些典故,还给我们解读。

    他是一个认真尽责的老师。有一次放学很久之后我发现作业忘在学校,于是回去拿。当时已是晚上六点半,我心想学校里应该没有人了。可当我远远地看相教学楼却发现有一盏灯还亮着,我猜想着是哪位老师忘记关灯了。我也没有怎么多想,只是快速地跑去教室,拿了作业就走。可就当我路过班主任办公室时,我却惊奇地发现里面好像还有人。我走近门前一看,原来钟老师还在这里!只见他睡在了桌上,眼睛紧闭着,头倾倒在试卷堆中,左手摸着还没改完的试卷,右手却还紧握着一支红笔,仿佛睡着了也要认真改试卷。我恍然大悟,怪不得灯没关,他根本就没有回家!我震惊了!一个初中老师竟在学校如此尽责!为了学生而牺牲了自己!我心中有一种说不出的难受,没想到,课上充满活力的钟老师,在我们背后竟是如此疲惫不堪。我下定决心一定要学好历史,不能白费老师为我们牺牲的精力。多么敬业的老师啊。

    这就是钟灼寰,我们的历史老师,教导有方而又一丝不苟,我为他点赞。

  • 《桃树400字》
  • “桃之夭夭,灼灼其华。”在南山深处,就有我的植物朋友——桃树!

    春风就像一位魔术师,它轻轻一吹,原本光秃秃的桃树上就伸出了一双双嫩绿的小手掌,那是春天的音符吧?它再一吹,又吹出了一张张可爱的笑脸,粉粉的桃花缀满枝头,那是春天的花裙子吧?

    夏天,桃树的叶子由嫩绿变成了深绿,郁郁葱葱,遮天蔽日。中午,千万道阳光穿过树枝,在地面上留下点点光斑。不久,一个个小乒乓球冒出来了。它们先是绿绿的,然后越长越胖,脸都涨红了,仿佛在进行一场长高比赛!桃子成熟以后有拳头大小,呈爱心型,头顶尖,下面扁圆,身披一件“毛绒”大衣,小朋友的脚,尝尝被那香味勾住!

    秋天,天气转凉,秋风一吹,桃树上的黄叶便纷纷飘落,像是无数上下翻飞的金色小鸟。落叶铺满地面时,一条金色大道映入眼帘,踩在上面“窸窸窣窣”地响。你看,落下的叶子,最后都会化成养分来滋养桃树妈妈,真是应了那句“落红不是无情物,化作春泥更护花”呀!

    冬天,大雪纷飞,桃枝上积满了厚厚的雪,像是一只只银白色的珊瑚。走进桃树林,就像走入了一个美妙的童话世界!

    美丽的桃树林,无论春夏秋冬,都有迷人的风光,这就是我那位美貌与实力共存的植物朋友!

  • 《我爱桃花》
  • “桃之夭夭,灼灼其华。”在这桃花盛开之季,我急忙跑到公园,欣赏那美丽多姿的桃花。

    远远望去,有的桃花全展开了花瓣,像绽开笑脸的小孩子;有的桃花才展开两三片花瓣,像个羞答答的小姑娘;有的还是花骨朵,胀得快要破裂似的。细看,有五片花瓣,或红或白或粉,红似火,白似雪,粉似霞。花蕊是深红的,像美丽的烟花,还像蝴蝶的触角。

    一阵轻风吹过,桃花树哗哗作响,花瓣簌簌飘落,像在演奏一首美妙的乐曲,又仿佛下着一场花瓣雨。落在身上,桃花的清香扑鼻而来,有种沁人心脾的感觉,让人瞬间忘忧,令人陶醉在花香之中。

    告诉你个小秘密,桃花晒干后可以做桃花茶呢!还有云南的鲜花饼,清香扑鼻,甜蜜的味道想起来就让人流口水。

    桃花的花期虽然只有一两个月,但它却努力绽放出了自己独有的美丽,她美得动人心魄,让人流连忘返。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人生短短几十年,我们要像桃花一样珍惜光阴,努力绽放自己,做更美好的自己!

    我爱桃花,不仅爱她美丽的姿态,更爱她珍惜生命努力绽放的样子!

  • 《桃花作文650字》
  • “桃之夭夭,灼灼其华。”每逢春时,漫步桃林,空气中弥漫着醉人的芳香。

    刚出门,走在幽深的小路上,一眼就看见了桃花开得正旺,远看,如同一片红霞,映衬着天空,耀眼无比;近看,一朵朵桃花开得十分娇艳,一颗颗水珠在花瓣上调皮地滚来滚去,美丽极了。再仔细一看,发现了几片还很脆弱的叶子,嫩黄嫩黄的,就像刚出生的婴儿,风一吹,它们好像恐惧早春的寒冷瑟瑟发抖,一把扯过“粉红色的被子”把自己裹得严严实实,继续懒洋洋地睡大觉。却有几片调皮的叶子眨巴眨巴眼睛透过细缝好奇地打量这个美丽的新世界。

    桃花红艳艳的,各有各的模样。有的完全盛开了,露出金灿灿的花蕊;有的半开半放,像害羞的小姑娘;还有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的,就像亮晶晶的红宝石。又一阵清风吹过,花瓣翩跹起舞,空气中氤氲着花香,沁人心脾。这么美的花怎么少得了蜜蜂和蝴蝶呢?蜜蜂忙着采花酿蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,黄鹂也在枝头高唱着春天的赞歌。如果把这一树桃花看作春天送给大地的礼物,那春姑娘可真了不起!我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,迎风起舞,蝴蝶飞来和我共舞,黄鹂悄悄告诉我它的歌声为什么这么美妙,云朵带着我去空中遨游,那是自由的感觉。

    “桃之夭夭,有蕡其实。”桃花谢了,结出硕大的桃子,才开始是青色的,长满了毛毛,后来变得半青半红,最后终于变得红通通的,成熟了。摘一个,洗一洗,咬上一口,甜津津的,美味极了!

    “桃之夭夭,其叶蓁蓁。”我站在桃林里,面对着千枝万朵灿烂娇艳的桃花,细细地品味“三月桃花红似火”的寓意:那是桃花优雅的娇艳,那是春天热烈的情怀……

  • 《蝉鸣清梦》
  • 世人皆唱桃之夭夭,见你才知灼灼其华。

    —— 题记

    时值盛夏,阳光似有季伦般的意气骄奢,搅破四月和煦的春景,四处充溢着灼人的热浪。蝉声在这涌动的滚烫热浪中尤显得烦闷,似是也要冲破某种禁锢。我的心被四周热气充斥着,于是,推开总也写不完的作业,伏于案边,开始陷入了一场清梦里。

    窗外蝉声如浪,是夏。

    一位翩翩公子,着一身玄衣,在书房案边踱步。阳光斜洒入窗,投下一方斑驳影子。风动时,那窗外传来大的蝉声益觉响亮。他望向窗外,山林层叠,不知那流响的蝉鸣究竟来自何方。但若非居高,何以自远?世人皆道" 秋风扶清鸣",可蝉栖于高枝,无需秋风自能远播,不正与他处境相似?他不由轻笑一声,是啊,他的前路坦荡,更被君主赞为"五绝",才能在世人面前无不人人称道,但他的灿烂前途是用自己的才华换来的,而非借他人之赏识、众语之清华……

    此时阳光明媚,他不禁走至案前,以蝉鸣为和,饱蘸浓墨,挥毫而书:

    "垂缕饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”

    ——虞世南《蝉》

    一缕澄明的阳光从窗隙闯入,染上一丝光芒。侧耳,蝉仍在窗外竭力诉唱。

    狱中,他发髻散乱,雪白的囚衣在阴暗中格外扎眼,平白地显出几分凄凉。他靠在那窗前,睁大眼,看那缕阳光奔入屋子,而又慌乱地寻找出路,却屡次被铁一般的墙壁阻拦。那蝉鸣已响了一整天了,他们在痛诉什么呢?唱得再响也无法摆脱自己难以生存的处境啊!正如他,少年成才,谁料却遭小人污蔑,含冤入狱。曾纵马长歌,但此时南冠之身,只能感叹一句“世事本无常”只愿终结所有冤况……

    蝉啊,我与你一样,但我却连唱也不能了!他苦涩地笑笑,仰头长吟:

    “西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?

    ——骆宾王《在狱咏蝉》

    黎明曙光划破暗夜,远处有几声细小蝉鸣。

    他坐在马上,与众臣前去上朝。天边尚悬着几颗残星,流水又将它们的影子筛得细碎。宁静的画面中,只有那几声蜂鸣有些许违和。可他不在乎,他官至宰相,可谓一人之下,万人之上,每天面对着无数奉承,自然也听到一些流言蜚语。可这些流言蜚语却从未中伤过他,在他心中不过也是几声无关紧要的蝉鸣罢了。再往前走,一抹红霞渲开,边缘泛起的晕光深浅凝滞,山林中蓦然飞出几只鹊鸟,一切都似一幅优美的山水画。

    见此景,众人纷纷吟诗作对,轮到他时,昂首面对着那一抹红霞乌鹊,款款而道:

    “脉脉广川流,驱马历长洲,鹊飞山月曙,蝉噪野风秋。” ——上官仪《入朝洛堤步月》

    一场清梦后,灼热依旧,但却觉人间忽晚,山河已秋。远方幽幽传来一阵蝉鸣,无论这历史长河如何波澜,那些仁人志士始终为了心中清平而战,因为有信念便不觉燥热……

    从清梦中醒来,我又有了执笔而行的勇气。

    (指导老师:王虹)

  • 《《桃夭》》
  • 桃之夭夭,灼灼其华。

    之子于归,宜其室家。

    桃之夭夭,有其(fen)实。

    之子于归,宜其家室。

    桃之夭夭,其叶蓁蓁。

    之子于归,宜其家人。

    赏析:

    这是一首周南地方在女子出嫁时唱的祝歌。诗中多祝福,对婚后的生活进行了全面的祝福。全诗音律和谐,歌词相比下显得并不重要,符合姑娘新嫁时的吉庆场合。