前一段时间，班上有的同学抽烟，拿馒头当武器，故意作弄别人，从中取乐……对于这些现象，有的同学认为是生活小事，不值得大惊小怪;有的同学认为这些事情虽小，但要引起重视。一时间，大家议论纷纷，莫衷一是。其实，产生这两种截然不同的看法，完全是因为这两种人看问题的角度和认识问题的方法不同。前一种人仅仅是从表面看问题，用静止的观点去认识问题。而后一种人不仅看到问题的表面，更看到了问题的实质，是用发展的观点去认识间题。是的，如果从表面看，上面这些事情的确是些生活小事，就像我们身体上的小毛病。但是如果这些小毛病得不到及时医治，就很有可能变成危害人体健康的“大毛病”。俗话说:“小病小治，大病遭殃。”从这一点，我们完全可以说，“小毛病”轻视不得。
在历史上，许多伟人之所以伟大，不仅因为他们对人类作出过杰出贡献，还在于他们不断追求自身的完善。在这方面，我们伟大的领袖毛主席、敬爱的周总理以及无数老一辈无产阶级革命家称得上是楷模。他们时时处处严以律己，不断提高个人修养，对自身的小缺点、小错误也决不姑息，正是在许多小事情上，反映了他们的崇高品质。当然，在古代也不乏其例。记得三国时的刘备在去世前曾告诫他的儿子刘禅说:“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话的意思是说，不要因为坏的事情小而去做，不要因为好的事情小而不去做。我们姑且不去探究刘备讲这句话的用意，但这里面起码包含着要重视自己的小错误、“小毛病”的道理。在今天，难道这对我们青少年没有启发教育意义吗?小错误、“小毛病”对于我们青少年的危害不仅在于它本身有腐蚀的毒害的作用，而且，“坏事之所以可怕，还在于它必然继续产生坏事”(马克思语)。
有这么一例:一个青年在小学就经常骂人、打架，不遵守纪律，在中学学会了吸烟、喝酒、赌博，多次受到学校的批评。走上社会以后，又经常看黄色书刊和录像，和一些小流氓坑靡一气，最后由于无故打伤人而受到刑事处罚。从这个例子，不难看出，小错误与犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟。因而，一个人如果大错不犯，小错不断，任其发展下去，就很有可能走上犯罪道路，这是无数事实可以证明的。“千里之堤，溃于蚁穴。”如果把我们的思想比作是千里长堤的话，那么小错误就是这长堤上一个个小小的蚂蚁穴，要是我们不重视它，不早日清除它的话，它就会毁掉我们的思想长堤，到时将悔之晚矣!莫要轻视“小毛病”。每个人应该清楚地认识这一点，特别是我们的青少年，对自己身上的小错误、小缺点，决不能姑息迁就，更不能放任自流，而一定要自觉地加以纠正和克服，这样才能使自己健康地成长，成为对社会、对“四化”有用的人才。
我有一个“很严重”的小毛病，一看到肉虫就吓得不得了。有一天，一个同学找我一同去采集标本。爸爸闻声走过来说:“你连小虫都怕，还去采标本?当心小虫爬到你身上哟，哈哈哈……”当着同学的面揭了我的短儿，多不好意思。我心里直埋怨爸爸。于是我打断了爸爸的话说:“谁怕小虫了，我才不怕呢!”可谁知第二天，爸爸给我拿来一个小盒子，我怀着好奇心打开盒子，原来里面爬着几条肉乎乎的蚕。我顿时吓得倒退了几步。只听爸爸说:“你要是能把这几条蚕养得吐了丝，那才算你改掉了胆小的毛病呢!”听着爸爸半开玩笑的话，我为难得无话可说了。
不养吧，昨天的大话说出去再收回来多叫人笑话;养吧，又实在有些害怕。没办法，我只好硬着头皮走到桌前，看着盒子里的蚕宝宝。只见它们正趴在翠绿的桑叶上，用“脚”紧紧地扒住叶子的边缘，专心地啃着桑叶。瞬间桑叶上出现了一个个弧形的缺口。看着看着，我不仅对“蚕食”这个词的理解更加具体了，对蚕的害怕心理也稍稍地减轻了。当天晚上，我查了些有关养蚕的书，还看了一篇以蚕象征人帕勺散文。都说蚕是人类的好朋友，它们吃下的只是桑叶，吐出的却是光闪闪的丝，为人类创造了财富。看完这些文章，我不禁对蚕产生了好感。第二天，我把采来的又大又嫩的桑叶用湿手绢包好，以保持桑叶的鲜美，然后分批喂给蚕吃。我把一片最大的桑叶放到盒子里，用手指数着蚕，噢，原来共有8条。8条蚕一看到丰盛的食物都爬了过来，又摆好那种姿势吃了起来。
看着它们那种狼吞虎咽的样子，就好像8年没吃饭似的，真是又可笑又可爱。这时，我不禁伸出了一个指头，碰了碰那条最大最漂亮的蚕。它一经刺激，立刻停止了咀嚼，身子猛地一缩，我吓得赶紧把手收了回来。而蚕呢，又恢复了原样，大吃大嚼起来。我又试着碰了碰另一条，也是这么一停一缩。慢慢地，我适应了它们那种动作，甚至敢把它们拿起来，让它们在我手心里爬来爬去。它们在我手心里蠕动的时候，凉丝丝儿，怪痒痒的，我心里别提多美了。一天，一条蚕宝宝突然拉稀了，我一时不知该怎么办，就急忙跑去问一个有经验的同学。她说:“蚕十分娇气，吃东西可有讲究了，吃的东西不能是湿的。
如果吃多了湿桑叶，蚕就会拉稀。你赶快把那条蚕扔掉吧，要不，别的蚕也会传染上的。”我点了点头，赶紧回家用一片刚刚擦干净的桑叶把那条可怜的蚕包好，怀着内疚的心情把它“埋葬”了。从此以后，我对剩下的7条蚕喂养得更加细心了。一天，我突然发现蚕儿昂着头，趴在盒子里一动不动。我着了慌，是不是死了?轻轻碰碰它们，又不像。于是，我的脑海里出现了日本电影《我的老师》里老师五郎讲蚕儿蜕皮的情景。
噢，我的蚕是不是在蜕皮呢?为了保险起见，我还是去问了那位同学。那位同学说:“那是蜕皮，蚕一生要蜕4次皮，蜕皮时就是昂着头，一动不动的。”听到这里，我心里的一块石头才落了地。转眼间，几条蚕都蜕过了最后一次皮，逐渐停止了吃桑叶，我把它们都放在预先搭好的架子上。第一条蚕吐丝了，它用银色的丝把自己紧紧地裹住。后几条也相继吐丝了。起先，还看得见它们在自己的茧里辛勤地劳动着;后来，就只能看见7个卵形的蚕茧，6个白的，一个黄的，在太阳光下闪闪发光。我将这7个可爱的蚕茧交到爸爸手中，爸爸拍着我的肩膀欣慰地笑了……