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“ 护卫 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-24 00:45:18
  • 《有你皆安650字》
  • 愿以吾辈之青春,护卫这盛世之中华。

    ——题记

    泱泱中华,孕育了五千年的文化。过去的辉煌虽随着时间消逝湮灭在了历史的长河中,但那融入血骨的精神,却从未改变,始终如一。

    翻开历史的书籍,轻轻拂过那载着血与泪的书页,时光在倒退,我置身于这充满着腥风血雨的历史长河中。

    这里的土地是红色的,因为它有太多的付出。那些革命志士无惧牺牲,无畏生死,负重前行,用血泪开辟了一条光明之路。

    如董存瑞,为了胜利的希望,为了国家的未来,他舍身炸碉堡,用勇气与智慧让“种子”生根发芽。

    如李大钊,“以吾人之青春,柔化地球之白首”,虽受到敌人严刑拷问,受尽了苦难,但他没有屈服,坚定信念,初心不改,大义凛然,至死未向敌人吐露半个字。

    为了人民的温饱,袁隆平一梦逐一生。烈日当头,他不顾别人的劝告,坚守在田中,记录着稻子的成长。暴雨来袭,稻田遭殃,他没有气馁,继续用他那双饱经风霜的手,苦苦耕耘着每一株杂交水稻,年复一年,从青春到白首。流年似水,岁月如歌,唯一不变的是三餐中有他的汗水和满满的爱意。

    历史浩浩荡荡,个体的生命长度虽然有限,可精神与思想却可以在时间长河中延续。

    合上厚重的书本,回味着先辈们的事迹,不禁感叹“泱泱华夏,有你们皆安。”

    拨回时间的琴弦,且看今朝。在各地重疫地区上,白衣天使们夜以继日地为人民服务,给人们带来安慰与希望;奥运赛场上,中国的奥运健儿们神采奕奕,让五星红旗在全世界的注视下一遍遍升起;在河南突遭洪水后,无数志愿者前往救助,各地人民团结一心捐款捐物,共克难关……

    每每看到这些场景,我的心底总涌出一股股暖流,我骄傲,我是中国人。

    先辈们创造了博大精深的中华文明,孕育了爱国为核心的民族精神。一代代守护者聆听传承,坚守捍卫着我们伟大的祖国。

    文明烛火生生不息,吾辈更当自强不息。

  • 《以科学为盾护卫生命的暖意》
  • 月明,星稀。航船是大海的宝贝,在襁褓中缓缓起伏。

    我们航行在真理的大海上,人类那静谧的无知的黑暗让我们心中升起一片暖意,那是有智的生灵相互关的印记,是生命无穷的原动力。可是,当北极星忽然随着航向偏移,我们恍觉脚下的甲板;当迷雾中那怪物状的灯塔依稀可见,我们想起这混沌世界中还有电——人类创造的生的爱的火热的光芒;当踱步之时那颗怀表轻轻击打你的胸膛,我们记起了这个世界,这个理性做主,科学为王的世界。

    在黑暗中,充实心灵的是温情。爱是使人成为人,而又近乎超越人的东西,是人类最本源的感受。岁月用新绿、翠绿、青绿、墨绿的生命力感化窗前眺望的我们,用温情、勇气和爱拎走大雾里徘徊的我们,当我们终于明白那就是爱的时候,岁月无言微笑,用第一次深刻的震颤阐释了生命。

    爱着这个世界,爱着这些木,爱着发梢上的阳光,爱着眯眼假寐的宠物猫,不知不觉我们就拥有了爱的能力并且获得了爱的馈赠,用它让世界美好一点,再美好一点,让自己离理想的乐土近一点,再近一点。我们为了爱,会送给无家可归的人一块面包,会为孩子遮蔽一方风雨,会在荒山植满青翠,会精心照料流浪的小动物。然而,无家可归的人明天仍会为下一顿发愁,孩子的未来还是免不了更肆虐的风雨,荒山还是会拿黄沙做头巾,濒危的动物甚至会比原来还要快地载入史册。这些都不够!以一己之力固然可叹可感,用心付出固然可赞可颂,可是朋友们,除了暖意,我们还能为这个世界留下些什么?即便暖意,在很快会在黑夜里带着令人怀念的热度和光度,一颗一颗地,消散。

    为了行得更远,我们需要联合,需要强大,需要用一种严丝合缝的结构隔断冰的入侵,需要用一种坚硬的外壳挡掉黑色的风和银色的雷,需要用一种柔软美好的内里护卫生命的暖意。是的,你看见了吗,那熹微晨光中的,高耸威严的科学大厦!

    玛雅人在观星台上绘制天空这瑰丽画板上的更迭变幻,中国人在炼丹炉中寻找长生不老的奥妙,古希腊人用木棍在沙地上写写画画,或是好奇,或是需要,或是沉思,科学盾牌那金属的闪亮光泽起初或明或暗,后来便慢慢地点亮点亮,光芒升起,升起,最后竟不可阻挡,超越了人类那低平的栖息地,永不熄灭,像麦地,像雪原,像极昼。当它笼罩了整个人类世界,我们终于行走到了时间轴上的这一点:一个神物,科学,诞生了!

    渐渐地四季冷暖的秘密被我们揭开,浩荡青冥的神话被我们打破,随着知识体系形成,我们对万物的悲悯与怜爱多了一层含义,我们开始运用科学运用自然,让万物的精华进入我们的生活,让世界的规律为我们服务。一时间真理之光照进人世,矿石是人类的原料,蒸汽是人类的能源,电火花是人类的作品,但却是以凹陷的土地为代价,以灰色的天空为牺牲。宇宙的婴孩啊,你成长的道路上犯下的错,从来都不要紧,都成为了你日后心中的弦,让你走得缓慢而迅速,平坦而铿锵。

    人类在科学中跌倒,又在科学中爬起。科学如此重要,主导着我们的兴衰。可是人文呢?它不是先于科学而诞生吗?倘若我们通情达理却目不识丁,就只会悲天悯人,任凭情感泛滥,覆水难收;倘若我们学富五车却衣冠禽兽,则只能暴戾地屠宰或冰冷地旁观。明清时期的儒学提倡“格物致知”,却是为求道德之善,而不是求科学之真。最完满的一条路,应该是先培养伦理道德,再明白科学规律,用科学来包覆温情,给世界一个改变的机会。正如我们如何成长起来一样。其实最初二者平起平坐,然而当自然科学一次次被认识、被实践、再次被认识、再次被实践,螺旋式地上升,更加接近世界的本原时,人文似乎远远地在下方仰视着。其实科学是站在人文的肩膀上的,当人文的关怀往往施于个体,而科学则以改换的方式、革命的方式不断挑战人类的想象极限,让现实一次次好过想象之中。登高而招见者远,毋庸置疑,科学拥有更高远的视角,理应得到更多的支持。

    昨夜谁带着饥饿入睡,谁怀着恐惧难眠,是没有一床御寒的棉被,谁没有一间藏身的寒舍?人类的苦难从未停止,科学的航行也日益深入。我们在那片真理的大海上,人类在互相关爱中携手前行,风帆却是科学的大旗,是非早已分明。

    月明,星稀。航船是大海的宝贝,在襁褓中缓缓起伏。

  • 《反潜护卫艇遥控表演》
  •     这只小艇造得多精致啊……从游泳池里传出接连不断的喝采声。只见宁静的游泳池四周早已挤满了中山中心小学和第一中学的学生,个个以喜悦的心情期待着第一中学航模小组的学生作一次反潜护卫艇精彩的遥控表演。 停泊在水面上的反潜护卫艇,有近1米长,舰正中耸立的旗杆上,飘着红光闪闪的五星红旗,船尾有个螺旋桨。在舰艇的前方有六枚火箭导弹,它安放在火箭筒里。舰艇共分三层: 底层是密封仓;中层是主力炮,炮管长长的,炮头对着天空;上层是指挥台,是专门发布命令的。指挥台上有一根长长的遥控竿,高高耸立着,接收传来的电波。

        望着这淡灰色的小艇,我想:要是我也造出一艘精致的舰艇来,那该多好啊! “表演正式开始!”广播员话音刚落,同学们就目不转睛地注视着粼粼碧波中的舰艇。只见遥控员不慌不忙地拔出了遥控竿,一按电钮,反潜护卫艇就自由自在地在水面上开来开去。它锋利的船头划开微波荡漾的水面,仿佛一条蛇在水面上灵活地游动。过了一会儿,它以全速行驶,舰边掀起了滚滚波涛,溅起了点点浪。忽然,一艘“敌舰”正疯狂地向反潜护卫艇快速驶来,遥控员立即指令反潜护卫艇去炸掉“敌舰”。只见反潜护卫艇象一支离弦的箭,冲向“敌舰”。“敌舰”向反潜护卫艇开了一炮,反潜护卫艇向旁一让,炮弹落在水面上,激起了一尺多高的水柱。“对准敌舰,发射!”反潜护卫艇按遥控员的指令,对准“敌舰”发射了一枚鱼雷,“嘘—”“敌舰”措手不及,被炸得四分五裂,水面上腾起一阵硝烟。

        我完全被眼前的情景吸引住了,我的心一下子飞向祖国的海洋,仿佛看到一发发仇恨的炮弹,从黑呼呼的炮膛射向入侵的敌舰…… 正在我想得入神的时候,同学们“啊”地惊呼起来,打断了我的思想,我惊醒过头,回头一看,只见风浪向舰艇扑去,舰身倾侧,眼看就要翻倒了。可是遥控员不慌不忙,沉着地按动电钮,舰艇避开了一个接一个来势凶猛的风浪,终于接近了岸边。正在这时,两架“敌机”追过来了,遥控员又发出指令:“前上方有‘敌机,,瞄准射击P”反潜护卫艇像个听话的机器人,又一次瞄准了“敌机”,“轰!轰,一连两发炮弹打中了一架“敌机”,那架“敌机,皱打得粉身碎骨,坠入水中。

        还有一架一面狼狈逃窜,一面向反潜护卫艇投炸弹,炸弹在反潜护卫艇身旁爆炸。顿时,池面硝烟弥漫,反潜护卫艇像一条鳖鱼似地飞跃起来,又像一只海豹潜入海底。一会儿,反潜护卫艇在水面上腾空跳跃,以迅雷不及掩耳之势对准剩下的那架“敌机”发射对空导弹,“敌机”还不知是怎么回事,就被无情的导弹击中,发出刺耳的呼啸声,尾部拖着一股浓烟,一个倒栽葱,坠了下来·“‘” 游泳池里欢声笑语、赞扬声、喝采声接连不断。太阳公公从云层里探头窥视着反潜护卫艇,仿佛在为它胜利返航而微笑。寒风呼呼吹拍着反潜护卫艇,似乎在为它的精彩表演而鼓掌。