这篇散文。开篇以“小个子老人”系黄丝带设置悬念，然后缘流寻源，波澜起伏，摇曳生姿。作者用优美舒缓的语言娓娓叙事，沉静中显示棱角，从容中渗透激情，表达了中日两国人民世代友好的良好心愿，主题具有时代感。
首先亮出事件中的特定对象—樱花树上的黄丝带，这是全文情节的中心枢纽。继而出现“小个子老人”太阳公公，可正当觉得他和蔼可亲时，一次他的“咧嘴一笑”，原来是个“凶恶的日本军官”，从此我就“闪得远远的”。后来又听到他的日本军医身世和为了表达歉意留下来给中国人治病的经历，于是‘旧本军官”又成了“好邻居”。再后来小泉纯一郎的言行又令我“伤心愤怒”。最后以中日两国两位老人在“如诗如梦”的意境中，共系黄丝带收束全文。文章就这样高山低谷，峰回路转，以作者的情感变化为线索，在阴晴变幻中移步换景，在波澜起伏中摇曳生姿。
综合运用多种手法，描写环境，渲染情感，烘托人物是文章的一大特点。如倒数第3段运用比喻、比拟、通感等修辞手法，多角度地将嗅觉、视觉、味觉等诸多感官相互渗透融合，幻化出一个诗情画意的所在，为中日两位老人共同系黄丝带营造了一个美好背景。
文章结尾也有特色。祈福卡片上写了什么?内容并未亮出，最后却以象征中日两国和平、友谊的两只翩翩欲飞的黄蝴蝶表现文章主旨，以有形之物传无形之情，此时无声胜有声，内蕴丰富。
文章最大的不足是没有准确理解话题的含义。文中樱花的所谓“裂变”实际上是樱花的“开放”或“吐发”芬芳，与话题中“裂变”的内涵相距甚远。审题不严而导致内容不扣文题是中小学生话题作文中常犯的弊病。淡化审题并不等于撤除审题这一关隘，只要写文章就要过审题关，尤其这类话题作文更应准确理解话题材料的本质含义及其核心内容，然后据“此”生发叙亭说理或抒写感慨，否则就会因审题的“差之毫厘”而不能上高档次的。本文上不了一类实在遗憾。如果就文论文，题目改一改，那么，本文依然不失为一篇值得一读的好文章。