随着我们读的书越来越多，不认识的字也越来越多，怎么办呢？这时候就可以向不会说话的老师——《新华字典》求助。
我们在一年级学习了音序查字法，可以帮我们写会读不会写的字。在二年级学习的部首查字法可以帮助你认识会写不会读的字。
有一天我在阅读山海经的时候，看到了一个不认识的词“饕餮”，我发现它们有共同的部件“食”，在检字表的68页。我看到“饕”在1276页，意思是传说中的一种贪食的野兽，比喻凶恶贪婪的人，也比喻贪食的人，还指丰盛的大餐。在1305页我找到了“餮”，意思是贪食，通常和“饕”搭配使用。古代鼎、彝等铜器上面常用它的头部形状做装饰，叫作饕餮纹。远来字典里还藏着这么多知识呢！
我把查到的关于“饕餮”的知识告诉了爸爸妈妈，他们伸出大拇指夸我懂得多！那时候我感觉自己变成了“会说话”的字典。
未来我要通过字典认识更多的字，争取变成会行走的字典！
别人有难处可以向朋友诉说，可我有了难处向谁去说呢?只有自己默默地承受着。
我是一只小乌鸦，生活在大森林里。别的小动物生活得无忧无虑的，只有我的生活最糟。森林里那么多的小动物，竟无一个愿意和我做朋友，我是多么伤心呀!不和我做朋友也就算了，可它们硬说我是“丧门星”。就算我有八张嘴，也洗不清我的“清白”。
其实，我原本是有朋友的，她是一只非常善良的小麻雀。她并不相信我是“丧门星”，还总为我打抱不平。不久我们就像“粘”在一块似的，游山玩水，好不快乐。可惜我们在一起的日子太短了。
那天，我闻到一股香香的味道，便一路闻着香味来到了那个诱人的地方。我心想:又有大餐可吃了。“呀!”我简直不敢相信自己的眼睛，小麻雀!我的好朋友竟然一动不动地躺在地上。我忙去摇她，可还是无济于事。这可怎么办?我忙飞到她家，告诉她妈妈这个消息。她妈妈非但不信，还把我赶了出来。我只好把小麻雀背了回来。她妈妈一看女儿已经“走”了。边哭边骂我是“丧门星”。说是我把她带“走”的,还说谁和我做朋友都没有好下场。
也许我真的是“丧门星”?我迷惘了，怎么和我交朋友的就没有好下场?难道说真是这样吗?不，不是我的错。可谁会相信我?相信我的人已经离我而去了。我的苦恼谁知道?为什么谁都误解我?难道就让我冤枉着?不，我希望听了我的自述，大家能理解我，能接受我。