年夜饭桌上，年幼的我不喜吃火锅，在一旁哭闹不止。妈妈端来一个盘子说：“不吵，妈妈给你准备了一份比糖还要好吃的东西。”一听到比糖还好吃，我立刻就乖乖坐好，不吵不闹。
我一看，那是一叠洁白莹润的小方块，上面撒着一层酒红色粘稠的液体，还铺着薄薄一层黄豆粉。“来，尝尝！”我从妈妈的手中接过一块，迫不及待地咬上一口：糯米的软糯和红糖的香甜交融，黄豆的醇香和酥脆的外皮冲击着味蕾，馥郁的甜香荡漾在喉间，清咽一口唾液，回甘便盈满了心间。
之后，我便总是缠着妈妈给我做红糖糍粑。做糍粑之前，妈妈要提前一夜将米倒进木桶，用水泡好。干爽的糯米遇到清冽的水，发出“沙沙”的声响，好不惬意。一觉睡过去，幽凉的长梦里。每一粒米都像花朵一样绽放。米经过一夜的浸泡，变得软糯莹润。妈妈将淘好的糯米倒在竹篮里沥干，大铁锅里加水，放上洗净的隔板，铺上纱布，倒入糯米，架起大火猛烧。
蒸熟了的糯米粘在一起，粒粒晶莹，颗颗透亮。妈妈趁热舀满一大瓢，抄起两头圆溜溜的粑槌，使劲舂，“咚——咚——”，几个回合下来，妈妈微微喘着气，脸上却满是笑意。又是几个回合下来，每颗米粒都被糅合得恰到好处。
舂好的糍粑，滚热黏手。而我最喜欢将糍粑放在铁架上用炭火烤，最好吃。将鼓胀的糍粑用筷子轻轻翻个面，再多烤一会儿便焦黄了，淋上红糖，整个屋内飘满了淡淡的香甜，绵软又有嚼劲的糍粑蘸着香喷喷的黄豆粉，嗅觉与味蕾都得到了极大的满足，幸福便在醉人的香气里浓郁起来。
那留香唇齿的甜是我心底最珍贵的东西，不仅是因它的美味让我喜爱，更重要的是，它蕴含了妈妈的耐心与爱。那份爱，就如同那份甜，莹润人心！
（指导老师：罗谨思）
今年的九月一日，我迎来了托班的小朋友。虽然，之前也做好了心理准备，但面对他们时，还是觉得每天像打仗一样。
第一天，全班超过一半的孩子们在哭闹。在哄着他们时，有的孩子小便解出了，有的孩子大便解出了，有的孩子吐了，不哭不闹的孩子们正在玩水，教室里“水漫金山”。第二天，第三天……
9月10日是教师节。早晨，我收到了一份快递，打开一看，是我教过的刚毕业的李雨菡小朋友寄来的。她亲手制作了一张爱心贺卡，贺卡上写着：鲁老师，我很想你。卡上还有一副老师和孩子们在草地上玩的图画。
我真的非常感动，思绪也一下子回到了三年前。李雨菡入园时也是这样哭闹着，孩子在里面哭，家长在外面哭，她每天小便要解出三、四次，还不停地要老师抱。可就在这哭闹中，我爱上了她，也爱上了班里的每个孩子。6月里，毕业典礼隆重地举行了，心中那份不舍之情只能化做雨露，来更好到滋润现在的新生班。
望着现在还在哭闹的小朋友，我想告诉你们，老师已经爱上了你们。我期待着和你们共度美好的四年生活。我相信你们也会擦干眼泪，露出你们可爱的笑脸。
我的弟弟特别“拧”，要是哭闹起来，就很难哄好。今天吃午饭的时候，弟弟的“拧”劲又上来了。饭桌上摆好了豆角炒肉片和米饭，可弟弟什么都不吃。爸爸半开玩笑地说:“不吃饭就不能长高个儿，等小朋友们都长高了，就你一个人在地上爬!快好好吃饭吧。”弟弟看爸爸是笑着说的，就撒起娇来，把饭碗往旁边一推:“不，我就不!”这一推，碗里的饭一下子洒在饭桌上了。
妈妈生气地对弟弟说:“你不爱吃，就别吃了!”我也非常生气，便打了弟弟一下。弟弟正想找茬儿哭闹，就趁机大声地哭起来。他干嚎着.脸上挂着两滴泪，眼睛瞅着爸爸。爸爸为了哄弟弟，装出生气的样子，高高地举起巴掌来，“打”在我的后背上，“啪”地一声，其实是爸爸的脚跺了一下地。我用手捂住双眼，装出很委屈的样子，哭泣着。妈妈对弟弟说:“你看，因为你，哥哥都挨打了。”
我从手指缝看弟弟，见他的脸色由娇横变作惭愧，哭声也小多了。他的大眼睛，瞅了瞅爸爸，爸爸还在“生气”，又瞥了瞥我，我还在“哭”。这下，可把弟弟弄糊涂了，他可能在想:这事本来是我的错，为什么打哥哥呢?他擦了擦脸上的泪，不哭了，悄悄地吃了饭。一场小风波过去了。可是我想:爸爸对弟弟也太娇惯了，这样下去可不好啊!
看!漫画上那个胖墩墩的小男孩正坐在地上哭闹，他哭得可伤心了.连鼻涕都流了出来。他边哭边叫:“哇!我要那颗会飞的，快点!”一旁的大人挺滑稽，一个站在另一个肩上，层层叠叠、摇摇晃晃地不知想干什么。再仔细一看，哦，原来他们是帮小男孩上天摘星星!居然要天上的星星!尽管小男孩的想法荒谬无比，可家里人谁敢“抗旨不遵”呢?没法子，只好这样捉星星了。爸爸说他身子壮能承受压力，就站在最底层。妈妈一咬牙也挺得过去。关键是年老体弱的爷爷奶奶，要为孙子“捉”星星，弄不好要把自己“捉”到医院去!可是，即使再难也要去做啊!如果抓不到星星，那“小皇帝”就会“龙颜大怒”，四个臣子都得吃不了兜着走咯！
看了这幅漫画，大家定会哑然失笑:“人怎么抓得到星星呢?”不错，这件事一点儿也不符合逻辑，但是类似的现象在社会上还算少吗?“娇生惯养”，这四个字读起来很简单，可细细品味却让人感到十分耽忧。中国有十三亿人口，如果家家户户都如此溺爱孩子，那么，中国家庭将“培养”出多少个“小皇帝”、“小公主”哟!
在家中“臣民”的呵护之下，“小皇帝”、“小公主”现在过得舒服极了。可是，他们终究是要长大的，那时又能靠谁呢?记得曾读过一篇发人深省的报道:某市一名学生考上外地高校，几周后母亲不得不到儿子的学校去“陪读”，因为他竟然不会料理自己。读了这篇新闻，我觉得这真令人悲哀。它验证了一点:溺爱孩子，终究会自尝苦果。如果中国儿童个个都是娇生惯养的“特保儿”，还谈什么建设现代化奔向小康?
这篇漫画就像敲响的警钟，让人警醒:中国不需要这样的“特保儿”……