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“ 感召力 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-18 00:39:48
  • 《“不朽”的感召力》
  •     《不朽的丰碑》是一篇极富有鼓动性和感召力的讲演稿。讲演者用亲身经历,通过具体事例,歌颂党的伟大和党员的先锋模范作用,同时表达自己对党的坚定信念。

        首先,题目含义深长。“不朽”是永不磨灭的意思,“丰碑”原指高大的石碑,也比喻不朽的杰作和伟大的功绩。用“丰碑”这样的具体事物来表现党的伟大这个特殊意义,形象生动,内涵丰富,利于听众理解和接受。

        其次,层次分明,结构紧凑。讲演稿开篇点题,点出“我”心中嵌立着一座“丰碑”。文章先不说明“我”心中的“丰碑”是什么,而是用问句设置悬念,迅速控制听众的情绪,调动听众的注意力。讲演稿“主体”部分从第二自然段开始叙述故事,歌颂共产党员奋不顾身、舍己救人、全心全意为人民服务的崇高思想品质,既有概述又有典型事例的具体描述。在叙写三个典型事例的基础上,议论抒情,抒发“哪里有灾民,哪里就有党员,

        哪里有党员,哪里就有党旗高高飘扬”的感慨,并在议论、抒情中揭示主题,照应开头。结尾直抒胸臆,一句“共产党员,跟我来!”掷地有声,铿锵有力,极富感召力,使读者产生强烈的共鸣。

        再者,选材的典型增强了感召力。事件是讲演者亲身经历、耳闻目睹的,容易讲得具体、真切,容易打动人心。三个典型事例集中表现了共产党员奋力抢救人民群众的献身精神,写出了人民群众对我们党的崇敬与信赖。听着这样的故事,使人仿佛亲历其事,身临其境。那种感染力,那种共鸣,着实震撼人心。

        另外,出色的语言也为表现这种感召力起了极大的推动作用。口语化的语言明白流畅,个性化的人物对话增强了故事的真实性和感染力,多处运用排比增强了语势,突出了中心,结尾部分的排比句更是集中表达了人民群众对党的坚定信念,记叙、描写、议论、抒情等表达方式的综合运用也使讲演的鼓动性和感召力大大加强。

    与感召力有关的作文