下午，同学们正在上课，突然学校的扩音喇叭响了:“紧急通知，紧急通知!刚接到上级通知，明天将有省级领导和市级领导前来视察我们学校的工作，现在各班停止上课，马上到操场集合，马上到操场集合。”全校师生都来到了操场，排好了队。学生处主任开始发话:“明天省市级领导前来我校视察，他们到来的时间正值我们的课间操，所以，明天的课问操一定要做得整齐，不能像平常那样散漫随便，这将关系到上级领导对我们学校的评价问题。今天下午，各班班主任要亲自监督自己的学生,好好练习课间操，要做到整齐划一。明天如果发现哪个班级哪个学生做操出了问题，一律按违纪处理，同时还要追究班主任的责任。另外，练好课间操后，每班清扫自己的教室和负责的卫生担当区，之后由负责老师检查，检查合格后方可离校……”
就这样，下午的时间，全校都停止了上课，同学们在老师的监督下练习做操，之后便是完成卫生任务。
第二天，省市领导如期到达该校，看到清洁的校园环境，见到质量上乘的课间操，领导们自是赞许不已。
在全校班主任会议上，校长非常不满地对那些班主任说:“上次的捐资救灾，我们学校居然落在了xx校的后面，这让我在那次教育局的捐资表彰会上都坐不住了。我们学校作为‘市精神文明先进集体’，这样的事情落在后面是不像话的。这次捐献救灾款的数额，我们一定要位居第一，我们要做表率，绝不能落在别的学校后面。所以.我们几位领导经研究决定，这次学生每人的捐款不能少于10元，由班主任负责此项工作。每个班必须达到墓本的指标，若达不到，我拿你们这些斑主任是问。”
会议过后，高三年级组长把高三班主任们集中到一起。他对这些斑主任说:“这次我们高三年级组不能满足于校长规定的最基本的捐款数额，上次我们年级的捐款数额比高一高二年级的低，这说不过去嘛，我们是高三老大哥，怎么能落在他们后面，另外，如果再落后的话，今年的‘先进年级组’我们也肯定拿不到了，奖金拿少了是小事，这个脸可是丢不起。所以我决定，学生捐款的最低数额为15元。每个班主任务必落实。”
高三某班主任来到了班级，对自已的学生传达了校长和年级组长的指示，之后对学生说:“我们班是连续两年的优秀班级，上次捐款数额我们班就是第一，这次仍要保持这个第一，我们必须要做好榜样。所以我决定，每个同学的捐款数额不能低于20元，班级干部和团员同学更要积极带好头，另外，家里经济条件好的同学应该作更大的贡献。”
不要以为我们的孩子没有基本的判断力生的讲述中，我们看到功利驱使下的教育个案了孩子们对这些功利“教育”的看法。功利是教育的腐蚀剂丧失其应有的功能。教育一旦不能发挥其功能气走向哪里!