春天来啦周记
转眼就到四月了，牛圈子小学的校园里也绿了起来，冬眠的生物，也都醒了过来，苍蝇，蜜蜂，蝴蝶，老鼠，还有各种小爬虫都冒了出来。
从前，在一个山村小学里，居住了6个年轻貌美，和蔼可亲的老师，她们个有所长。在她们其中，有一位很受学生欢迎的，漂亮、可爱的美术老师，她在学生眼里虽然很强大，但私底下，她是一个非常胆小的'孩子，她天生就特别怕多腿的爬虫和老鼠。有一天早上，这位美术老师早上起来准备从行李包里拿件漂亮的衣服换上。
就在这一刻令人惊悚并且伟大的一幕发生了，啊！美术老师一阵尖叫，吓得她魂都没了。你们猜一猜发生了什么，一只母老鼠，四脚朝天的死在了美术老师的行李包里。这时候疑问又来了，美术老师怎么知道死去的老鼠是母的呢？呢是因为，当其他人帮忙把那只死老鼠拿走后，美术老师也从惊吓中走了出来，她定了定神把行李包里的衣服都拿了出来，发现一件事，包里还有两只刚出生的小老鼠连毛都没有，粉粉的，连血管都看的很清楚。美术老师这才缓过神来，原来那只死去的老鼠是母的，并且死于难产。你们说那只，母老鼠伟不伟大？
不过当然也不是所有事都那么的糟糕啦！由于，春天的到来，校园里的花草都那么的美丽，尤其是在阳光明媚的天气里，阳光照射在草地上，风景是无限的美丽啊！哈哈！于是我就拍了一下美丽的照片别看是小山村风景也是一样的美丽!
【春天来啦周记】
转眼青春的散场作文
青春的字眼慢慢的觉得陌生，年轮总是很轻易的烙下苍老的印记。以为总是长久的东西，其实，就在转神与刹那间便不在身边了。曾经深爱、思念着的人便轻易的变成了曾经熟悉的陌生人。曾经纯真无邪，曾经美丽梦想，随着四季轮回慢慢的散尽……这就是青春，在岁月里的转身，从一个熟悉到另外一个陌生，再从陌生转变到熟悉，直至一场场的青春的帷幕渐渐的落幕。在青春的酸甜苦乐里稚气里的幻想慢慢的褪去。
人就是这样一种奇怪的动物，拥有的时候厌倦，失去回首的时候才酸痛。得到了很多，失去的也不少，只是希望抵达安详的心灵。很喜欢小孩，因为他们有着人类心灵最纯正的东西，他们的人性是最美的。喜欢亲近老人，因为可以感触到他们心灵的平静，脸庞的安详，也许生活对于他们而言就是尽量的用最舒适的方式过完余生。喜欢猫，只因为他们的慵懒而自在，有一种踏实感。
生命里太多的东西太容易的散去与破碎，所以，学会了习惯性的冷漠与淡然，也许，更多的时候我们更愿意相信自己，不愿随便的托付，因为生活里，没有永远的唯一，所有的东西终究有一天都会离我们而去。有时不是世界抛弃了我们，是我们自己先抛弃了世界，因为我们学会了习惯性的否定，习惯性的抵制而让许多的东西擦肩而过。太多的时候，我们自己更愿意相信是生活伤害了我们，而不愿去接受是自己的缺失伤了自己。
总是在很无力着，因为我们年轻，年轻的只有活力与时间。我们总想设法的去改变自己的命运，设法的让身边亲近的人过的更幸福一点，设法着哪一天可以抵达理想的彼岸，设法着让自己拥有幸福的'感情，可是，发现很多东西是那么的难，所有的东西要实现不是一阵子而是一辈子的事，一辈子太长，很多的东西容易变质，谁也没有办法保证永远。所以，更多的时候沉默也许是自己回答所有的最好方式，既然承诺不了，何必多言，万事还需自己努力的经营。
转眼的青春留在心底太多的东西。生活，就像手心里的鸡蛋总是小心翼翼着，应该珍惜着每一份真诚与感动，好的东西最容易擦肩而过了。尽量原谅每一个谎言，生活中谁没有过谎言。适者安生，不忍心看到流泪的双眼，学会微笑，乐观的生活。
【转眼青春的散场作文】
一转眼，又是春夏之交了。校园里除了躺了一地的米黄樟树花儿，其它的姹紫嫣红似乎都花落归根了。这不免使人感叹，又是一年春景悄然而过，犹如美梦辞去。古往今来，人们都喜欢赞春，惜春，浓抹也好，淡抹也好，她的模样总是惹人喜爱。一阵清风徐来，便一碧千里，老树墨黑的树枝上早已泛出新绿，这些新生的花草树木宛如刚降世的婴孩，让人赏心悦目。南归的鸟在天空中打开了一幅玫红色的画卷，稍安顿下来，它们便在繁花嫩叶中歌唱起来，这又是一片莺啼鹂啭的景象。在新降雨水的鱼池中，鱼儿在清透的水中妩媚地游动着，渐渐地，便隐在倒垂的水草中了。人们稍留心些，就会发现无论天上地下，春已遍布每个角落。人间四月天，如此良辰美景，最适宜去郊野踏青。八大山人的花海园里，熙熙攘攘，红绣球花一铺千里，如云如霞的一片，真是美不胜收。走进细看，一朵朵，一簇簇的小花，像粉红轻盈的棉花糖，紧紧依偎在一起。抬头一望，天空就像是一个蓝莹莹的玻璃球，那粉红就映在里面，流淌在里面。我犹如陷入了一个软绵绵的梦境里，也许这就是春的魅力，让人停下匆忙的脚步，还真让人有点“惫懒”的意味儿。再去看那鸡爪槭叶，火红的一片，像打开的一把把红伞，静谧地映在水洼中，宛如秋水中暗暗浮动的枫叶，倒像是秋景了，却又多添了一份艳丽。等行到到那拱桥边，倒影着柳影的湖水中，几只纯白的水鸟静站在浅水边，人来人往的，它们倒似乎很习惯了。长长的橘红的细腿，再装备上黑色强劲的长嘴，使它们成了天生的捕鱼能手。它们小心翼翼的爪子轻起轻落，眨巴着褐色的眼珠，再敏捷的鱼儿也躲不过它们如枪弹出膛般地一击。于是，它们吃饱了，一只脚站立，一只脚蜷缩起来，把头埋在松软的羽毛中，悠闲自在极了。叮叮呤呤的雨落下，在青瓦上弹奏着美妙的音符。雨帘从屋檐上散下来，将远景变得模模糊糊，这似乎在酝酿一个很幽远的梦。落花无言，春便是在悄然中离去的。俏丽在枝头上的樱桃花轻盈地随风飘转而下，风吹落花，花却倚着风，这似乎是离别的拖延。一年的甘甜雨露孕出了青色的小果子，它们逐渐地变得鹅黄，再涂上胭脂，变得甜蜜起来了。斑鸠，喜鹊，乌鸦都过来了，叼着酸甜可口的红果子，饱餐了一顿。于是，纤细的桃花也纷纷落下了，溜圆的果实躲在绿叶丛中。梨树在一片飞花如雪后，也结出了青涩的果实。树变得越发茂盛，阳光灼灼，几只鸟在浓翠的树丫中，看不到影儿，叽叽喳喳地喊着热，夏天已经来了呀。活力无限的初夏，尽管仍是花红柳绿，多少人仍会眷恋早春的温柔恬静。四季轮回，是自然规律，珍惜光阴便好。无论哪个季节，愿每个人的心境都盛开着永不凋零的繁花。
时光匆匆，
岁月已逝。
转眼的一瞬间，
我已从一个幼稚无知的孩儿，
变成了一个成熟的少年。
恍恍惚惚间，
一张入学通知书，
变成了一张毕业证书。
一张张笑脸，
只能在记忆中重现，
熟悉的笔迹，
龙飞凤舞画在同学录上。
昔日的笑声，
变成了告别的哭声。
对着熟悉的教室说一声，
青春不悔，
我们不散。
转眼又到了周末，又是一个苦恼的星期五晚上，放学回家还是要先写作业，还要把所有的作业全部写完。因为星期六，星期日出去既要学英语还要学画画，哎!我不想写作业，可是妈妈说：“必须写完，因为明天可没时间呆在家里写作业了。”此时，我多么想变小，像弟弟一样上个幼儿园，天天玩，真幸福!我多想长大，像妈妈一样不写作业，可以随意打电脑。多自由!我想看电视，打游戏，可是不能，我最好玩的游戏“奥比岛”，我最想看的“海绵宝宝”都要和我说拜拜。在妈妈的监督下我只能乖乖的写作业，于是，我无奈的拿着书包，掏出书、写作业用的本子、用的铅笔、尺子、橡皮都一一拿出摆着桌子上，然后坐下来写、算，思考、写完数学，还有语文，再加英语。最后妈妈还不忘布置一些家庭作业，还要记得预习下一课。困意袭来，正准备去睡觉，这时妈妈还没完，着急地说：“快，趁还没有睡着，再读一篇作文。”我一听，晕倒在床上。我告诉自己：什么也别想，赶快睡着，结束一天的课程，现在我最喜欢睡觉。
进入了梦乡，我嘴里还不住的念着单词，Study hard······
光阴似箭，一转眼一个学期过去了，开学时那懵懂的状态已经成为了过去，想想那个时候还是什么都不懂，跟不上学习进度的高中生，然而现在新的学期正向我们走来。初来乍到的我对新的地方充满了新鲜感，积极参加了广播站但却落选了。但这并没有影响我很长时间的心情，高一第一个学期我除了努力完成我的学习目标，还利用了各种各样的活动充实自己的生活，现在我将高中第一学期总结如下：
1，学习上，作为一名学生最基本就是学习，除了鲜明的性格特点和特长之外，最基础就是文化知识，所以我努力打好文化基础，坚持做到不旷课不早退不迟到，利用有限的课余时间询问同学不懂得问题，巩固自己的知识。数学方面，在刚开始的时候跟不上学习进度，有过一段迷茫的时间，但随着慢慢的适应我逐渐跟上进度，也对数学这一学科有点兴趣了。语文方面，对课外文言文这一知识点薄弱，我会努力进行加强，掌握其中的学习方法。物理方面，刚开始也跟不上进度，之前也觉得对这一学科兴趣不高，但后来慢慢学懂物理了，也对物理这一学科产生了些许兴趣，但对之前的知识点还是有些薄弱的地方需要进行加强巩固。其他学科也出现了刚开始跟不上学习进度，但后来都慢慢适应了，在这中间也有对其中一些学科的不喜欢，但这仅仅因为学不懂，随着对其中一些学科慢慢产生兴趣，成绩也提上来了，但也暴露出了毛病，下一步就是如何克服它们，产生质的飞跃。
2，生活上，刚开始我并不能融入到班集体中，我有点慢热，所以开学第一天我很紧张也没和·多少人说话，但随着时间和慢慢熟了起来，我基本上可以融入到同学之中，与同学互帮互助，友好相处。
3，在道德教育方面，我自觉遵守社会公德和学校规章制度，自觉抵抗赌博吸毒活动的影响，积极参与班级及学校组织的政治活动和文化娱乐活动。
4，性格方面，我有点慢热，所以刚开始课堂上没有大声回答问题，与老师交流并不多。但慢慢交了新朋友褪去内向的性格展示真正的自己，课堂上的交流也变多了。
转眼又到了周末，又是一个苦恼的星期五晚上，放学回家还是要先写作业，还要把所有的作业全部写完。因为星期六，星期日出去既要学英语还要学画画，哎!我不想写作业，可是妈妈说：“必须写完，因为明天可没时间呆在家里写作业了。”此时，我多么想变小，像弟弟一样上个幼儿园，天天玩，真幸福!我多想长大，像妈妈一样不写作业，可以随意打电脑。多自由!我想看电视，打游戏，可是不能，我最好玩的游戏“奥比岛”，我最想看的“海绵宝宝”都要和我说拜拜。在妈妈的监督下我只能乖乖的写作业，于是，我无奈的拿着书包，掏出书、写作业用的本子、用的铅笔、尺子、橡皮都一一拿出摆着桌子上，然后坐下来写、算，思考、写完数学，还有语文，再加英语。最后妈妈还不忘布置一些家庭作业，还要记得预习下一课。困意袭来，正准备去睡觉，这时妈妈还没完，着急地说：“快，趁还没有睡着，再读一篇作文。”我一听，晕倒在床上。我告诉自己：什么也别想，赶快睡着，结束一天的课程，现在我最喜欢睡觉。
进入了梦乡，我嘴里还不住的念着单词，Study hard······
光阴似箭，一转眼一个学期过去了，开学时那懵懂的状态已经成为了过去，想想那个时候还是什么都不懂，跟不上学习进度的高中生，然而现在新的学期正向我们走来。初来乍到的我对新的地方充满了新鲜感，积极参加了广播站但却落选了。但这并没有影响我很长时间的心情，高一第一个学期我除了努力完成我的学习目标，还利用了各种各样的活动充实自己的生活，现在我将高中第一学期总结如下：
1，学习上，作为一名学生最基本就是学习，除了鲜明的性格特点和特长之外，最基础就是文化知识，所以我努力打好文化基础，坚持做到不旷课不早退不迟到，利用有限的课余时间询问同学不懂得问题，巩固自己的知识。数学方面，在刚开始的时候跟不上学习进度，有过一段迷茫的时间，但随着慢慢的适应我逐渐跟上进度，也对数学这一学科有点兴趣了。语文方面，对课外文言文这一知识点薄弱，我会努力进行加强，掌握其中的学习方法。物理方面，刚开始也跟不上进度，之前也觉得对这一学科兴趣不高，但后来慢慢学懂物理了，也对物理这一学科产生了些许兴趣，但对之前的知识点还是有些薄弱的地方需要进行加强巩固。其他学科也出现了刚开始跟不上学习进度，但后来都慢慢适应了，在这中间也有对其中一些学科的不喜欢，但这仅仅因为学不懂，随着对其中一些学科慢慢产生兴趣，成绩也提上来了，但也暴露出了毛病，下一步就是如何克服它们，产生质的飞跃。
2，生活上，刚开始我并不能融入到班集体中，我有点慢热，所以开学第一天我很紧张也没和·多少人说话，但随着时间和慢慢熟了起来，我基本上可以融入到同学之中，与同学互帮互助，友好相处。
3，在道德教育方面，我自觉遵守社会公德和学校规章制度，自觉抵抗赌博吸毒活动的影响，积极参与班级及学校组织的政治活动和文化娱乐活动。
4，性格方面，我有点慢热，所以刚开始课堂上没有大声回答问题，与老师交流并不多。但慢慢交了新朋友褪去内向的性格展示真正的自己，课堂上的交流也变多了。
转眼已到六年级，教过我的老师换了一个又一个，而只有这一位老师，在我脑海中留下了许许多多清晰的画面，让我难以忘怀，如同相机镜头永恒的定格。
睿智的她
清楚地记得去年冬天，她的课上，大片大片的雪花从天而降，就像白色的精灵在窗外欢快地舞蹈，那优美的舞姿吸引了越来越多同学们的注意，我们的头纷纷扭向窗外，小小的心灵也随着白色的精灵们欢快地跃动……正看得有些入神，忽闻她缓缓道来：“一片两片三四片，五六七八九十片——”声音止，一个同学大声接道：“十一、十二、十三片”引得全班哄堂大笑，大家注视着她，等待她的反应，只见她微微一笑，摇摇头继续说：“千片万片无数片，飞入梅花都不见。”她接着说：“同学们，刚才这首诗，描写的是什么？”“雪花！”我们齐声回答。“没错，这是郑板桥的《咏雪》，他把简单的数字用于诗中，既表现了雪的多、密，又朗朗上口，让人一学就会。我们一起试着把它诵出来！”“一片两片……”
“想和雪花进行一次亲密接触吗？只要专心听课，我们就可以提前完成课堂里的学习任务，然后尽情地跟随雪花舞之蹈之吧！……”于是接下来的时间，我们的听课格外认真。没有呵斥、没有强制，她用一首小诗使我们重新把注意力转移到了认真听课上，同时呵护了我们稚嫩的童心，又让我们增长了知识，她总是有这样多巧妙的办法，让我们爱上学习。
她的睿智让我们折服。
细致的她
我的同学黄海是五年级转到我们班来的，第一节语文课上，长得并不起眼的他一开口却引得一阵哄笑，引起了大家的注意。那是开小火车读课文的环节，只听见他用浓重的四川口音磕磕绊绊读完了才三十六个字的段落，有的同学露出了鄙夷的神色，有的同学不停地打断他帮他纠正，还有的同学怪声怪气地模仿起他的读音来……只见她严厉地环顾了教室一圈，严肃而坚定地说：“对新同学多一份宽容，他以前的学习条件可远远比不上你们！”从那以后，轮到黄海读课文时，她便会轻声地跟着他一起念，一个字一个字，字正腔圆。
每次上课，她总是提前五分钟来到教室，帮同学们拉开窗帘或开个灯，让教室里的光线更加充足。若是看到同学们还留在教室里“奋笔疾书”，她会打开多媒体中收藏着的轻音乐，同时温柔地“告诫”我们：“下课了，放松一会儿，到教室外面走一走，同时做好下一节课的准备工作。”若碰到马虎的值日生忘记擦黑板，她便一言不发自己动手擦得一干二净，当有的同学责怪这些值日生时，她便会幽默地为他们辩解说：“老师嘛，本来就是和粉笔灰打交道的。”
她的细致让我们温暖。
诚挚的她
课文《草船借箭》，是她上的一堂公开课，课堂上，老师引导我们理解了主要内容，分析了人物特点，使我们对课文重点了然于心。接近尾声时，她问我们还知道《三国演义》中的哪些精彩故事，接着进行了补充，并推荐我们课外去读读原著。有个同学心直口快地问：“老师，您的课上得这么好，还知道这么多《三国演义》中的典故，您一定已经看过这本名著了吧？”一些同学瞪了他一眼，接口道：“那当然！老师看过这么多书，还会没看过四大名著吗？”岂料，她却说：“老师还真的没有看过《三国演义》，名著中的很多知识我还不知道，但我会和同学们一起努力，共同进步！”天哪，当着这么多听课老师的面，她居然老实承认了没看过这本名著！可是，古人有云：“知之为知之，不知为不知，是知也。”她对待知识实事求的态度令我欣赏。
一次大合唱比赛，一个同学没有黑裤子，她二话不说，把自己的带来了；上完《刷子李》这篇课文，我们迫不及待地想看一看这篇文章的出处《俗世奇人》，结果第二天，这本书就安静地躺在讲台桌上了；学校里组织活动，她和我们一起疯一起玩，一句句玩笑话常逗得我们哈哈大笑……
她的诚挚让我们感动。
她就是我们的语文老师——虞老师，用她的睿智、细致与真挚，给我们的小学生活留下了许多美好的回忆，如同一枚枚闪亮的珍珠，日久弥新。我爱我的“三zhì”好老师！
一转眼，暑假马上就要结束了，它就这么从时光的缝隙中离我们而去了。我又可以见到那群和我在校园里打打闹闹、嘻嘻哈哈的同学了，又可以见到我们的老师们。其中，也包括我最敬重的您!
我们班的班主任姓孙，我们都叫他孙老师。我眼中的孙老师十分严厉，却又不失宽容。他的笑容是那么和蔼，严肃起来却又那么令人敬畏;他下课时对同学们和蔼可亲，可上起课来却一丝不苟。孙老师严厉起来大家都怕他。上课时他的"火眼睛睛"让同学们松懈不得。就算是再小的动作也能被他的"火眼睛睛"给看见。所以同学们在上课时都不敢搞小动作。如果，孙老师发现有谁上课不认真，他就会边讲课边用眼睛瞪一下那些同学，聪明的发现了立马坐得端端正正;笨的就只能乖乖得等着挨批评了。
孙老师虽然严厉但也不失宽容。同学们犯了错他不会直接惩罚，而是教育那些同学：人都会犯错，孙老师也不例外。但是犯了错要知错就改。如果，如果那个同学下次又犯错了就只能受惩罚啦!有一次，有位同学没完成家庭作业，孙老师知道了之后先问清楚不做家庭作业的理由随后又说："你第一次不完成作业我可以原谅，把作业补起来就行了，但是第二次课就不会这么简单了。"结果，那位同学不但不听反而还不做作业上瘾了。作业少的先补完然后再吵三遍到五遍，作业多的就直接用鸡毛掸子打手心。
有时下课，孙老师还坐下来和同学们聊天，那时的他满脸笑容是那么和蔼可亲，在课堂上的那个严厉、一丝不苟的孙老师早就已经消失得无影无踪了。
老师您就是一盏灯，照亮了我们前进的道路，让我们对未来充满了幻想，让我们能在知识的海洋里尽情的遨游。