猫是最亲近人的动物，也像人一般，性格特点各不相同。有的温顺可爱，时常扭动小身躯，惹人喜爱；有的忠诚职守，遇人便咬，极受欢迎；而有的神秘莫测，来无影去无踪。我的猫则属于后者。
它全身黑黝黝的，黑色的毛发简直是天然的保护色。那幽冥鬼火般的绿色瞳孔，寒光四射，在黑毛的衬托下更为瘆人。更具杀伤力的是锋利的尖牙，"咯吱咯吱”的响声无不透出幻影的王霸之气。当然，如梅花瓣似的爪子，让它得以脚下生风，迅如闪电。这只猫，样子太可怕了。
虽然它样子瘆人，但它有着为民除害的心。夜黑三更，妖风不知何时已起，鼠群正结队觅食。突然，黑夜里燃起两团绿光，只见它直盯着鼠群，弓着身，紧缩腿，一舔嘴唇，便如利箭射出般，一跃而起，停在鼠群中央，它如入无人之境，在百万军中取敌将首级如探囊取物，孤身一人宛若游龙，是个不折不扣的“连环杀鼠犯”。一顿打斗之后，又是一次"全鼠宴"。它吃性大发，狼吞虎咽一番，便三下五除二地把老鼠吃光了。那吃相，真像他小舅舅老虎呢！肚子吃饱了，就该抒发一下自己心中的豪情壮志了，那声音似乎在说：“十步杀一鼠，千里不留行。事了舔嘴去，深藏功与名。”这才叫"正版”《猫和老鼠》。这只猫，吃食太恐怖了。
饱餐一顿后，它就要“举兵谋反”了。它率领众多小弟，爬上银杏树，下雹子一般 。这只猫，玩耍太奇葩 了 。
这是一只奇怪的猫，它既是黑夜幽冥，在夜里穿梭而无形；它也是督军统帅，武艺高强而不失手；它还是“小混混”首领，作恶多端而未曾被抓。
同学，是身边最亲近最熟悉的人，可写的内容非常丰富。在文章中，可表现同学优秀的思想品质，如乐于助人、勤奋学习、不怕困难等。可表现同学良好的性格特点。如活泼、坚毅、顽强等。还可表现同学的兴趣爱好，如他(她)是一个科技迷(数学迷)，也可结合同学的身份来动笔。如班长的风貌、小组长的 “权力”、劳动委员的风范等。
如何写好同学?应努力做到以下三点: (一)对材料认真思考，立意尽量深刻。如表现同学的 “美”可从容貌和行为两方面来写。因为漂亮的容貌可以给人留下美好的印象，高尚的行为可以使人铭记不忘。 (二)对同学深人观察，发现新的内容。例如外地转来一名新生，一位女同学将自己的思想品德书借给她用，这个材料我们可以赞扬这位女同学互助友爱的精神。但作者又进一步深人观察，发现女同学自己竟花了一个星期时间将课本抄写一遍。
她这种先人后己的精神反映出了一代新人的风貌，写人文中比单纯写关心同学深刻、丰富多了。 (三)要从平凡材料中，挖掘出新颖的主题，做到平中见新。例如关于“他”的三件小事，敢于在自习课维护秩序;课间主动带领同学尽情玩、跳;考试前夕不是疲于复习，而是照玩不误。其中可提炼出一个深刻的主题:该学就学，该玩就玩，真正养成好的生活习惯。
同学，是身边最亲近最熟悉的人，可写的内容非常丰富。在文章中，可表现同学优秀的思想品质，如乐于助人、勤奋学习、不怕困难等。可表现同学良好的性格特点。如活泼、坚毅、顽强等。还可表现同学的兴趣爱好，如他(她)是一个科技迷(数学迷)，也可结合同学的身份来动笔。如班长的风貌、小组长的 “权力”、劳动委员的风范等。
如何写好同学?应努力做到以下三点: (一)对材料认真思考，立意尽量深刻。如表现同学的 “美”可从容貌和行为两方面来写。因为漂亮的容貌可以给人留下美好的印象，高尚的行为可以使人铭记不忘。 (二)对同学深人观察，发现新的内容。例如外地转来一名新生，一位女同学将自己的思想品德书借给她用，这个材料我们可以赞扬这位女同学互助友爱的精神。但作者又进一步深人观察，发现女同学自己竟花了一个星期时间将课本抄写一遍。
她这种先人后己的精神反映出了一代新人的风貌，写人文中比单纯写关心同学深刻、丰富多了。 (三)要从平凡材料中，挖掘出新颖的主题，做到平中见新。例如关于“他”的三件小事，敢于在自习课维护秩序;课间主动带领同学尽情玩、跳;考试前夕不是疲于复习，而是照玩不误。其中可提炼出一个深刻的主题:该学就学，该玩就玩，真正养成好的生活习惯。