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“ 风正 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-18 11:49:44
  • 《那年夏天》
  • 七月的风正暖暖的吹过,吹过头发也吹过耳朵,脱去稚嫩,带着承受不禁感叹,一晃俩三年,匆忙又夏天。

    还记得俩年前的夏天,我们还带着脱出一些稚嫩的脸庞,沉浸在高考完毕的喜悦中,沉浸在摆脱书海的轻松中,稚气未脱的我们曾经以为以后得一切都是轻松的,都是美好的,但是现实总是重重的给我们沉重的一击,现在我最怀念的无疑就是那个当年烦躁,厌倦,不安包围的俩年前的夏天。

    那一年很难轻易的看到哪个同学,因为书上堆着满满的书本,那些埋着头在书本里的现在,现在想想你们真的很美,那间我们呆着时间比家里还多的教室,相处的时间比父母还多的同学,都是我的青春,曾经的我厌恶学习,厌恶那样的生活,还记得当时总是想着我要快点逃离这里,快点开始新的生活……却不知那样的生活竟成了我至今无比怀念的生活,

    我记得和你们一起跑过的操场,一起打过的乒乓球,一起吃过麻辣烫,一起哭,一起笑,一起玩闹,上了大学后在上自习时总是会想起高中的时候,上了大学你不用再担心你玩手机会被抓,你偷偷说话会被抓,你偷偷吃东西会被抓,因为再也没有人会管你,而我却再也不想做这些,因为我也再也不是曾经的我,我们也只是曾经的我们了,曾经最好的我们

    也许你现在正在念初中,高中,或者大学,我相信你们的看到这篇文章的感受都是不同的,也许初中的会期待高中的生活,高中的会珍惜现在的生活或者跟当时的我一样,而我想过了这个阶段的你们一定会怀念那段纯真无比又努力的日子。

    又是一年的七月,又是一年的夏天,我们总是在冬天期待夏天,又在夏天怀念冬天,所以我想说现在的我们应该在夏天的时候就爱上夏天,让自己像夏天的一颗雨露,永远清透明亮,希望年轻的你们永远是最好的你们,我们也永远是最好的我们,永远年轻,永远热泪盈眶,永远期许夏天。

  • 《悠游记——云台山徒步作文750字》
  • 日渐长,风正暖,正是出游好时节。上周六我参加了绿野成长社的云台山徒步活动,不仅看到了美丽的风景还学到了很多知识,非常开心。

    清晨,迎着初升的太阳,我们在盐渎公园的南门集合了。一辆宽敞又舒适的大巴车将我们载向目的地——连云港云台山。一路上大家欢声笑语,叽叽喳喳的讨论着今天的活动:徒步登山、野外技能学习、野餐……这些让我想想都觉得兴奋又有趣。

    到达目的地后,我们6个人分成一个小组,每个小组都有一位领队老师保护我们的安全。老师带着我们踏上了登山之旅。我们走的是一条未被开发的荒野小路,我第一次感受到了书上学过的词“山路崎岖”,崎岖的山路两旁还有许多挡路的树枝、灌木,我既要小心脚下的乱石还要提防着拦路的植物,一路上走得小心翼翼。终于爬上了山顶,看着美丽的风景,我长长地嘘了一口气:真是太不容易了,得给自己点个赞!

    午餐时,领队老师们给我们做了美味的蕃茄蛋汤和三明治,我还是第一次在山上吃饭,觉得特别特别香。

    吃完路餐,稍作休息,我们就下山赶海啦!海就在山脚下,海边的小浪花轻轻地拍打着礁石,就像在鼓掌欢迎我们一样。海边真是太有趣了。我们在礁石里翻找大海送给我们的礼物:有爬起来非常快的小螃蟹、有形状奇特的小海螺、有不知道名字的小鱼,还有海葵……我最喜欢海葵,在水里时它像一朵朵盛开的向日葵随着海浪轻轻摇摆,当我用手指轻轻点它时它就害羞的缩了起来,真可爱。

    如果你在野外非常非常渴,又没有带水,该怎么办呢?别怕,不然老师教会了我们怎么样利用野外的非饮用水得到能喝的水;如果你在野外迷路了,又该怎么辨别方向,怎么求救呢?不然老师还教了我们利用植物、太阳来分辨方向和如何使用对讲机。不然老师真是太太厉害了,就像一本行走的野外百科全书!

    太阳渐渐落山了,我们也踏上了回家的旅程。谢谢绿野成长社带给我的山海之行;谢谢各位老师对我的细心照顾!我们下次活动再见啦!

  • 《“潮平两岸阔,风正一帆悬”--王湾《次北固山下》全诗翻译赏析》
  • 潮平两岸阔,风正一帆悬。

    [译文] 江水潮涨,漫平两岸,江面变得浩浩荡荡,辽阔无边;顺风的白帆,远远望去,好像悬挂在碧蓝的空中。

    [出自] 王湾 《次北固山下》

    客路青山下,行舟绿水前。

    潮平两岸阔,风正一帆悬。

    海日生残夜,江春入旧年。

    乡书何处达?归雁洛阳边。

    【诗文解释】

    我的旅途之路在青山下,小船行使在绿水间。潮水涌涨,两岸显得更加开阔,风顺而且柔和,船帆端端正正悬挂着。残夜还没消退,一轮红日已经从海面升起,旧年尚未逝去,江南已有春的息。家书不知寄到哪里?请归去的大雁把信带到洛阳吧。

    译文1:

    行客要走的道路呀,就在青青的北固山之外,碧波荡漾的长江之上。江水潮涨,漫平两岸,江面变得浩浩荡荡,辽阔无边;顺风的白帆,远远望去,好像悬挂在碧蓝的空中。红日从东海上冉冉升起,冲破残夜,驱尽大地的黑暗;大江弥漫着温煦的气息,春天提早进入了旧年。书信早已写好,如何寄回家园?掠过晴空的北归鸿雁啊,拜托你们,把信捎到洛阳那边。

    译文2:

    游客路过苍苍的北固山下,船儿泛着碧绿的江水向前。春潮正涨,两岸江面显得更宽阔。顺风行船,恰好把帆儿高悬。红日冲破残夜,从海上升起。江上的春天早在年底就春风拂面。家书要传到哪里呢?请问归雁几时飞到洛阳边。

    译文3:

    游客路过苍苍的北固山下,

    船儿泛着湛蓝的江水向前。

    春潮正涨两岸江面更宽阔,

    顺风行船恰好把帆儿高悬。

    红日冲破残夜从海上升起,

    江上春早年底就春风拂面。

    寄去的家书不知何时到达,

    请问归雁几时飞到洛阳边。

    【词语解释】

    潮平:潮水上涨与江岸齐平。

    风正:顺风,与船行的方向一致。

    残夜:天将亮时。

    乡书:家信。

    何处达:即“达何处”,送到什么地方。

    次:旅途中暂时停宿,这里是停泊的意思。

    北固山:在今江苏镇江北,三面临长江。

    客路:旅途。

    潮平两岸阔:潮水涨满时,两岸之间水面宽阔。

    风正:顺风。

    悬:挂。

    海日:海上的旭日。

    残夜:夜将尽之时。

    江春:江南的春天。

    归雁:北归的大雁。大雁每年秋天飞往南方,春天飞往北方。古代有用大雁传递书信的传说。

    青山:指北固山。

    乡书:家信。

    【诗文赏析】

    《次北固山下》是千古传颂的名篇,其中“潮平两岸阔,风正一帆悬”、“海日生残夜,江春入旧年”是备受称赞的名句。这首诗描绘了诗人在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等江南景象,但时近春节,头顶大雁,发出了“乡书何处达”的感叹。全诗意境优美,情景交融,抒发了诗人旅居外地时深切的思乡之情。

    王湾是洛阳人,一生中常往来于吴楚之间。北固山,在今江苏镇江市以北,三面临江。诗人的这次出行,当是经镇江到江南一带去。诗人一路行来,当舟次北固山下的时候,潮平岸阔,残夜归雁,触发了心中的情思,吟成了这一千古名篇。诗中字里行间流露着淡淡的思乡愁绪。全诗对仗工整,跳跃洒脱,叙事明确,写景逼真,和谐优美。

    王湾(693~751),唐代诗人,字号不详。喻守真在《唐诗三百首详析》中说:“王湾,洛阳人,先天中进士,开元中分校祕书,终洛阳尉。”曾经两次参加朝中校理群书工作,后任洛阳尉。王湾成名很早,往来于吴、楚之间,著述很多。公元712年中进士,次年(唐玄宗开元元年)出游吴地,由洛阳沿运河南下瓜州,后乘舟东渡大江抵京口(今镇江,即北固山所在地),接着东行去苏州,此诗当作于此时。这是一首写风景的诗,作者就长江的风景,引起旅途的乡愁,即所谓的即景生情。在旅途中,有感于江南春早,旧年将尽,远行未归,触发思乡情怀的一首抒情诗。

    “客路青山外,行舟绿水前。”山青了,水绿了,天暖了,春来了,飘流他乡的游子舟行于“青山”之外,扬帆于“绿水”之前,清新而又明快,令人赏心而又悦目。诗人以平实之笔开篇,描绘一幅如诗如画的青山绿水画卷,与下联的“两岸”、“一帆”对水陆的描写有着密切的联关系,为抒情言志创设出收缩自如的挥洒空间,也为后文触发诗人的乡愁设下了埋伏的一笔。

    “潮平两岸阔,风正一帆悬。”这一联完全是写景,积融化,汇集了千山万壑之水,长江的水量逐渐大了起来,江面因此而愈发宽广,再加高高挂起船帆,使得江面愈加辽阔。辽阔的江水衬托着“一帆”,勾勒出一幅鲜明壮美的大江行船图画。“平”、“阔”、“正”、“悬”堪称为诗眼。

    “海日生残夜,江春入旧年。”此联为即景生情之关键,北固山是扬子江的中段,早起的诗人举目东望,只见江天一色,一轮红日从东方江海相接的地平线上慢慢升起,回眸西探,却见西边天幕上的夜色尚未完全褪去;一夜之间已是中分二年,早上升起的海日预示着新的一年正在开始,春天已按捺不住自己的脚步,悄悄渡江北上走进了旧年。“生”和“入”的选用,把一个昼夜更替的壮观景象与新旧相接的时光荏苒描绘的传神入化,给人开辟出自由想象的无限空间。日复一日,年复一年,他乡做客日久,自然引起归乡愁思,诗人把浓浓的乡情巧妙地融入于“海日”、“江春”之中,在此昼夜更替、新旧相接之时萌发思乡之情是自然而然,合情合理的,因此自然地引出尾联的盼望托雁传书。

    “乡书何处达,归雁洛阳边。”诗人看着眼前的“平潮”、“悬帆”、“海日”、“江春”,不由得萌发出一个美好的愿望,那就是借鸿雁传书以寄托无尽的归乡情思。这一联是中间两联景物描写所触发的思想之情,即景生情,也是对首联的照应,使作品中所描写的客观景物通通着上了人的感情色彩。

    作品不仅清新流畅,容情于景,即景生情,同时又具有极其鲜明合理的层次性,诗中的任何两联之间都有着鲜明的逻辑顺序,不可随意调换。

  • 《此雾独清》
  •    风正吹,雨正落,雾正若隐若现地穿梭其间。雾似冰如云,远远望去像是仙境一般,又像一幅冰清玉洁的山水画,点薄了我的心,无限扩展。细雨闭,让雾变得更加清丽与安静。

       在晚上,雾浮在窗户上,更显得像空中楼阁,溶溶的雾流满了一窗棂。突然,顶上的雾化成了一滴水,滴洛洛地流下来了。呀!这下更美丽了,我身境其中,像传说中的水晶宫,真是锦上添花啊!我望着清丽的雾,心底掠过一阵花香。

       有雾,有城市,有夜晚,还有什么比这更美丽?

       像是在梦境一般,孤寂的灵魂,驻守着自己的仰,如同剥橘子泛出的青酸味一样的信仰,还在梦境中徘徊,等着雾来唤醒。雾唤醒的不仅是灵魂,它唤醒了思绪,使遏制的思绪变得如溪流般。它唤醒了文字,使如死水的文字变得鲜活。

       雾浓,路长,路茫茫。在路上雾若隐若现,仿佛在诉说着一个动人的故事。倍感花开如梦,风过无痕,一切世俗成了过眼云烟,只因雾的清丽,雾飘到深远旷逸的路上,似乎散发出缕缕花香。冷雨敲窗,清寒陡峭,仍有雾在心存,愿我长存钟情心。

       此雾独清,此情独钟。