我的生活中遇到过许多形形色色的人，但她尤如一颗星星，在我心中永远珍藏着……
2022年9月时我认识了她，她是一位年轻漂亮的老师。她披着一头黑发，两只眼睛大大的，像两颗晶莹剔透的葡萄镶嵌在红润的脸颊上。她每次上课都会穿的非常干净、整齐，还会很符合我们课程主题，这样一位美丽、细心的老师，就如阳春三月的杨柳一样婀娜多姿，那就是我们班的英语老师，柳老师。
初识柳老师时感觉她有点凶。课堂上如果有人说话，她会让他们站起来，并且扣分。如果上节课布置的作业有没有及时提交的，或不认真完成作业，她就会瞬间生气。尤其令人害怕的是那双眼睛——小巧且锋利，像金刚钻一样，不管是谁，只要和她的目光相遇，就仿佛坠入了无尽的深渊，感受到了极地冰川一样的寒冷。
日子久了才揭破她的——温文尔雅！
暑假刚开始时我状态不是特别好，总是不能按时完成作业。于是我在微信中问她：“MissLiu，这次作业我又没完成，最近老是忘作业，怎么办？”刚说完，我就想柳老师会不会生气，可柳老师反而温柔地说：“一次两次没关系，只要你知错就改就行。”听到这，我的心一下子就振奋了，犹如皎白的月光驱散了夜行的黑暗，照亮了我前行的道路。
从此以后我喜欢上了她，更喜欢上了她的笑容。每当她笑时便有一对月牙似的眼睛，那仿佛是园丁的眼睛，这种眼睛能温暖花园里的一切，能呵护秋蔷薇绽开花朵，能环抱覆盆子不被兔子啃掉，也能让我不再害怕失败……
在我生活中遇到了象林琳那样的一个同学。她很爱跳舞，却因为母亲的问题，剥夺了被录取舞校的权利。她十分伤心，从此消沉了下去。当我知道她的身世后，我为她可惜。在“四人帮”横行的时候，一个人材就这样被埋没了。她是我的好朋友，我不忍心让她这样下去，我总想安慰她几句，但这又有什么用呢?她受到的创伤太重了。我思忖着这可能是个社会间题，在我们这一代中，象有林琳那样遭遇的不止她一个，只是他们的表现方式不同。有的感情粗暴，容易动怒;有的成为社会渣滓，有的从反面吸取教训，对社会、对家庭不满;也有的象林琳那样对前途失去信心。由于我文化水平低，作文底子薄，当我下决心要写时，又觉得力不从心，思想有过斗争。
我想得很多，曾想把林琳写得很活泼、可爱，可又想这不符合实际，她这种人是不会活泼的。我又想把林琳写成沉默寡言的人，但这又不符合一个姑娘的性格。这时，我就想到从我那同学身上去寻找林琳的性格，我决定将林琳写成表面无所谓，而内心却是痛苦的典型。我又考虑到象林琳这样学舞蹈的人，是很会动感情，十分敏感的。就这样构思成林琳这个人物。平时我和这个同学的感情是很深的。在写作过程中，我尽量让自己的感情倾注到文章里去。要使感情逼真，我就请她帮助我体验感情，两个人一起仔细捉摸。我只希望我的文章能打动人的心弦，使人们看到林琳这些青年的遭遇。初稿写成以后，我就给这个同学看，她给我提了许多意见。我对舞蹈不大懂，她就教我舞蹈动作怎样表现，怎样刻划。当我要写林琳叙述身世的那段对话时，她对我的帮助就更大。我们用话剧表演的办法，各自进入角色，进行谈话，把认为最理想的语言记下来。
在对话中_，她的感情是那么真切，说着说着流下了眼泪，我就把这时人物的表情全记录了下来，我认为这样不但感情真挚，而且也比较确切。我还将我的初稿给家里人看，请他们提意见，他们总觉得对“四人帮”揭露的不够，结尾还不够有力。听了意见后，我又作了进一步的修改。这是我在这次作文中的一些体会。这次不太成功的尝试告诉我:写文章一定要有真切的感受，要倾注作者的真实感情。