浪花点点无穷尽高二作文
临望大海，波涛滚滚，无穷无尽。浪儿追逐，奔涌向前，直抵那布满金色阳光的沙滩。而这浪，何尝不似一个个人呢？在相互追赶的过程中，人们走向强大，走向成功。
前浪如长，后浪如少，前浪引后浪，前人领今人。在追逐目标的道路上，若没有前人的指引，只怕会迷离方向。清王朝三代明君，康熙引领雍正，雍正指导乾隆，开创出清王朝的鼎盛局面。“三曹”“三苏”冠古今，定然少不了父子、兄弟之间的相互追随相互指点。高斯年轻时并不热爱数学，在老师的点醒下开始钻研数学，最终成为历史上最伟大的数学家之一。前浪领后浪，一代代卓越人才在前辈、父兄、师长的引领下茁壮成长。
拥有智慧的“前浪”自然不会止步不前，有后浪“推着”，他们也在提升。名冠天下的余秋雨先生仍致力于中华文化的研究；已过七十的特朗普还在政治上寻求新的突破；著名数学家王元先生正在学习计算机的使用……或许正是怀着“后生可畏”的心态，前人把后人当作追随者，更当作推动力。NBA的赛场上，“篮球之神”乔丹已到职业生涯的暮年，天赋异禀的科比在球坛熠熠生辉。两人数度交手，乔丹表示“我找回了年轻时的感觉”。可见，前人并非意味着成为过去，有后人相“推”，他们在拼搏，在竞争，也在提升，在成长。
大海潜流涌动，“卷起千堆雪”，点点浪花相竞相逐，深蓝的海面便布满亮点。人与人之间思维、思想的.碰撞，也会产生绚丽的智慧之花。两大哲学家马克思与恩格斯，互相仰慕已久，见面后迅速成为好友。他们互相交流思想，碰撞出了历史性的《共产党宣言》。林丹与李宗伟这两位世界顶尖的羽毛球运动员，曾在赛场上交手数十次，林丹大多取胜，但每次比赛结束后，林丹都会说：“李宗伟打得很不错！是他使我变得更好！”人们在称道林丹的大满贯难能可贵的同时，也都记住了那传奇般的“林李大战”。
海风又起，波涛依旧。前浪引着后浪，后浪推着前浪，两者“向海”奔去，不时扬声大笑。
人生路上，我们跟随前人，引领后人，伴着战友甚至对手，如同滚滚波浪，奔向奋斗目标。
【浪花点点无穷尽高二作文】
心海中的那朵浪花初三作文
指尖滑过书页，耳畔是铮铮悦耳的雨声，心潮开始涌动起来，我掬起一朵浪花，思绪又回到了那天。
“施××，77分！”老师那低沉的声音让我从忐忑不安中惊起。77？77。怎么可能？120分的卷子啊。我还是班长呀。
我咬紧双唇，呆呆地坐在位置上，竟忘记了去拿试卷。
“嗯？××？！”老师的声音提高了几度，我清醒过来，所有人的目光全聚到我身上。我异常难堪地赤着脸慢慢地站了起来，在一片窃窃私语声中艰难地挪到讲台前。
果然！一个醒目的“77”横在试卷上方。那么突兀！那么刺眼！目光掠过下方，几乎全被密密麻麻的红叉覆盖了起来。我的心一阵刺痛。我抓着和我脸一样通红的试卷，逃似地跑回座位。
刚坐下，“秋××，119！恭喜！”老师的声音又响了起来，接着是一片掌声和赞美声。
要知道，秋××可是我的竞争对手啊。我的心又是一阵抽搐，泪水蓄满眼眶，大滴泪珠滴到试卷上，晕开了试卷上刺眼的红叉。
。终于放学了，我揉了揉桃子般的眼睛，快速地收好书包，低头走到了教室门口。
天哪，这不。不是在下雨吧？啊？真的下雨了！奇怪，我竟然都不知道。
可是我没带伞啊！我望着灰蒙蒙的天空一如我此刻的心情。
我吸吸鼻子，裹紧了外套，抱好书包，深呼吸了一口，准备冲到雨帘中。
“我们同路，一起吧。”一个温柔的声音响起。我回过头，是秋××！我连忙低下头，匆忙擦去眼角的泪水，我不愿让她看到我哭肿的`脸。
“我有一把伞哦。”她微笑着提起了手中的伞，笑了笑，“一起走吧？好不好？”
我低下了头不说话，她便撑开了伞，又亲热地揽过我的肩。
一路上，我都极其小心地压抑着声音小声地啜泣，她也默默无语，一直亲拍着我的后背，我的心里好受了不少。
到了家门口，我轻轻地哽咽着抬起头对她说：“谢……谢，谢谢你。”她看着我，忽而就笑了，说：“你很聪明。一次考不好对我们的班长来讲可算不了什么，对不对？”她从书包里取出一张纸巾递给我：“我呀，考不好那才多着哪。”
我接过纸巾“哇”的一下就哭出来了，抱着她的肩哽咽得说不出来话。
她还是很亲切地抚摸着我的后背，说：“班长啊，你这么坚强，怎么会打得倒呢？！”
我点点头，拭去眼泪，红着眼圈冲秋××笑了。
“加油哦！”她举起手掌，我也举起手和她击了一下掌。笑容映在我们的脸上。
此时，雨还在下着，我心潮澎湃！
捧着这簇浪花的我，此刻，在窗前，亦是明媚地笑了！
【心海中的那朵浪花初三作文】
亲爱的同学们：
大家好。
很荣幸能在“开启新征程，争做新青年”的专题讨论会中发言。本次我的发言主题为《做国家脊梁，激时代浪花》。
何谓国家脊梁？习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”的回信中便明确的说道：“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”由此可见，国家脊梁该是有本领，有理想，有担当的。对我们新青年一代，便有无数英雄为我们竖起榜样：是坚守大漠半个世纪，积极弘扬敦煌文化的樊锦诗；是耄耋之年仍逆行而上，奔赴抗疫一线的钟南山；是在光鲜城市与泥泞土畦中，选择了那方贫瘠土地的大学生村官黄文秀……他们是当之无愧的时代英雄，是立德立行的国家脊梁。
时代的责任是一粒灰，落在每个人身上，是一座山。作为推动国家复兴的一份子，我们不能将责任仅仅化为一句口号，更应该付诸于实际。便拿本次疫情来说，涌现了无数青年英雄，有90后医疗队，不顾病魔肆虐，毅然奔赴一线；有北大学子设计二维码，利用科技来收集居民身体状况信息，在短短三天的时间内，共采集十万人的信息；有在保障自身安全情况下的高中生，积极参与社区安全检查，并帮助物业为户主主动配送物资；也有不少孩子将零花钱压岁钱拿出捐赠给灾区或者募捐物资……他们虽然不是慷慨激昂的大演说家，不是挥斥方遒的名人文豪，但却尽己所能的贡献了力量。
同学们，在当今世界下，充满各种机遇与挑战，我们要扎实个人本领，勇担时代大任，抓住机遇，复兴中华。少年强则中国强，我们身上担负的是更大的责任。
生活如海，责任为舟，泛舟于海，则知江海宽泛；生活如山，责任为径，循径登山，则知天地浩大；生活如歌，责任为曲，弹奏成乐，则知世间绝唱。让我们做国家脊梁，在时代中激荡起属于我们自己的滚滚浪花吧！
谢谢大家，我的发言完毕。
四月的风在午后轻而软地吹来，浪花也伴着潮水碎在低矮的堤岸间，看那波涛的形状，恣意的勾勒出柔韧的线条，四月的海那么温柔平静，我骑着自行车徜徉在空旷地海滨道上。
圆形的轮子在我脚下滚过，地面上便划过一条圆润的曲线。我握紧车把，微转车头，这自行车便处在我的掌控之下。它灵活地穿梭在路边慢慢走着的人群之间，如暖春水底游动的鱼。我不时按下车铃来提醒前方的人群，一阵阵清脆的“铃铃”声甚是动听。
骑行真是件令人放松的事，刹那间，学习和生活带给我的压力，也都随着春风醉在这无边的海里了。我一边想着，一边抬头享受这春日美景。
金色的阳光轻轻地浮动在海面上，伴着波浪起伏荡漾，柔和的光线经过海面的反射，在我眼里形成层层叠叠的耀眼的银色光芒，一时如无数星光闪烁使人不堪直视，使我心中充满了阳光暖融的力量。
波浪在风的驱使下翻滚起来，激起一层又一层高高的浪花，又怒吼着，狠狠地拍碎在堤岸边，碎成白色花朵四处溅落。就如同古文中写的“玉城雪岭际天而来”，无一不吐露着它那无比蓬勃的生气和抗争的意志。我心中为之一振，是啊，不要害怕，要相信自己，相信自己，相信“你必坚强，无所畏惧”，相信云翳也能用来造就美丽的黄昏。
我又骑上车，乘着四月的风飞翔，无惧尘埃。
心海里的那朵浪花，满满地储存着关于你的记忆，在我的生命里留下清晰的痕迹。
—题记
心海里，有段被珍藏的记忆，像一朵浪花，每当它翻滚一次，就会看到你那温暖的笑，回到那段带给我们许多感动与温馨的日子。
还记得我们初见的那天吗?胆小的我躲在妈妈身后，却忍不住探出头来看你，只见你那明媚的笑容像阳光一般泻入我的心海，明亮的双眸闪着温暖的光芒，从那一刻起，我就决定和你做永远的朋友，是你的笑容打动了我，让我的心海泛起层层的波澜，翻滚着朵朵浪花，贮满了你那明媚的笑，直至今日，我还会在阳光灿烂的午后，回忆那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可见。
日后，我们的故事变得生动而温馨，我们形影不离，一起玩耍，一起嬉戏，还闯下了许多祸，还记得那年夏天吗?因忍受不住炎热，我们钻进我家的仓库，在享受凉爽之余看见地上的大米和面粉，相视一笑，玩起“天女散花”的游戏;一会儿互相往对方身上撒面粉，一会儿手舞足蹈，又唱又跳，还乐此不疲。当大人们发现我们时，我们全身都撒满了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛乌溜溜地转，简直成了阳光下的小雪人!我们的生活总是十分精彩，心海里的那朵浪花，满是熙熙攘攘的故事。
我们在阳光下一起玩耍了九年，都长大了，然而你的离开却太过突然，因为父母的工作而要搬家去外地，当时我们彼此没有不舍，没有难过，没有流泪，不声不响，不悲不喜。我至今还惊讶于你我当时的淡定从容，其实，不曾给对方留下一句言语，不是友谊淡了，是友谊在以另一种方式延续，心海里的那朵浪花缓缓落下，打湿了记忆，美好的结局。
三年过去了，依旧忘不掉你，那九年的光阴，真的刻骨铭心，心海里的那朵浪花，装满了关于你的记忆，给生命留下痕迹，无比清晰。
清晨的花傍晚时再去摘，会散发淡淡的清香，韵味无穷。正如作者《朝花夕拾》中鲁迅先生幼年的时光，需细细回味。
书中有不少是作者对童年温馨的回忆。不同的童年滋味展现得淋漓尽致，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，令人回味。在这份纯真的感情中，隐藏了一幅幅令人神往的画面，我们仿佛能让人看到：一个天真的孩子，在百草园愉快地玩耍，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多，在阿长买来《山海经》时的欣喜，又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条美女蛇;在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画，在父亲的呵斥下，无法看五猖会的扫兴……
“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会‘啪’的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”
鲁迅先生在《朝花夕拾》中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母和家奴管束。作为一个稚气未脱的孩子，我也做着甜美的童年之梦。
我的童年是在乡下的爷爷奶奶家度过的，它令人让人快乐，回味悠长，永远挥之不去地留在我心中。乡村的一年四季，对于我这个天真活泼的孩子来说处处充满了快乐。
乡村的生活别有一番风趣。清澈见底的小河，古色古香的石拱桥，倒映在平静的河面上。一阵微风轻柔地拂过，河面上漾起不少涟漪，河边的垂柳也在微风中婀娜地舞蹈。调皮的我常和小伙伴一起在村子里自由自在地玩耍，我们在稻田里嬉戏打闹，在油菜花田里捉迷藏，自由穿梭在油菜花田中，你追我赶，嬉戏玩耍，这些童年的美好画面常常在我的脑海中回荡，小伙伴们的嬉戏声也常常在我的耳边萦绕。
这也许就是我的童年和幼年鲁迅的童年的相似之处吧，正是因为这一点，使我在读过文章后有了这么多感触，童年已渐渐离我遥远了，留下的只是些烦琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”大家一听就知道这是要说三国了，我读了罗贯中的《三国演义》，感觉太精彩了。
《三国演义》是我国四大名著之一，家喻户晓，主要内容是讲魏、蜀、吴三国纷争的故事。其中有许多人物，我最喜欢的两个人物，一个是刘备，因为他宽厚仁德，不压榨百姓，在刘备的蜀国，百姓安居乐业，男耕女织，天下太平。
第二个当然是神机妙算的诸葛亮啦！周瑜病倒时，诸葛亮开了个方子，写得就是周瑜心里的想法。周瑜让诸葛亮十日内造十万支箭来，为赤壁之战做准备，谁知诸葛亮竟然说三天即可造好。当时大家都以为诸葛亮疯了，可是，诸葛亮利用大雾天气，把二十条草船开到江中心，擂鼓呐喊，对岸的曹操调集一万弓弩手往江中射箭。很快十万支箭就轻轻松松从曹营中“借”来了。
当然，其中也有我不喜欢的两个人物。第一个是董承，他作战失利，用钱贿赂十常侍，居然让皇帝给他升了官。他当上丞相后，寻欢作乐，好酒好色，把朝廷弄得人心惶惶。后来董承被义子吕布杀掉了。
第二个就是曹操，他阴险狡诈，逃难时到了父亲好友吕伯奢家里，听到有磨刀的声音，误以为吕伯奢要杀他，就先下手为强，杀了吕伯奢全家。结果是人家要杀猪招待他，是曹操误会了，可他竟然说出了一句天下人皆知的话：“宁叫我负天下人，不叫天下人负我。”
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短，无数的乱世英雄为我们留下了不朽的传奇故事。
生命中的浪花初中作文
篇一：生命中的浪花作文
路边有一朵小小的雏菊，一个小女孩天天来浇水，可是有一天，女孩不来了，雏菊很担心再这样下去会枯死的，于是它开始伸展自己的根，慢慢地，小雏菊依靠自己的力量喝足了水&&妈妈讲完后合上了书，对当时还小的我说：你明白了吗？我点了点头，算是做了回答。
时光在一天天飞逝，我长大了，上了中学。
晚自习做完作业后，我顺手摸出一本生物的《学习与检测》。
嗯，这节课学完了，做做《学检》，易于提高成绩。我想。
我开始在做题的路上一路过关斩将，看我做得如此容易，习题们心里老大的不乐意，急急忙忙派出了一员大将，这下，我被难住了。
我开始思考，可是思绪像我小时候玩的毛线团一样剪不断，理还乱，我开始碎碎念：平时在家，老妈还能&&咦，老妈！
似乎是一只陈旧的匣子，在被封印了数年了以后，忽然像潘多拉魔盒一般被打开了。那个故事像八音盒的音乐，又流淌在我的耳边，像从前一样。
小小的雏菊，小女孩。小女孩不来了，雏菊很担心依靠自己喝足了水，这个似乎拥有魔力的故事很快使我平静下来，妈妈似乎就在身边。
第一步，第二步......慢慢地，我思考出了一些线索；紧接着，脑海中构出了这个题的骨架，再把线索放进去，答案马上跳了出来。翻到最后一页一对答案，答案完全正确！
题做完了，可这个故事却在我心中扎下了根，如一条清澈的小溪，那样缓慢地流着，却经久不衰。以后的日子里，这个小故事伴我走过了大大小小的困难，让我始终明白：凡事不能靠别人，要靠自己的努力来丰富自己。
路边有一朵小小的雏菊，有个小女孩天天过来浇水。有一天她突然不再来了，小雏菊很担心。他开始努力伸展自己的根，终于，它靠自己喝足了水，绽放了微小却美丽的花瓣。是的，在我生命的海洋上，这是一朵最美丽的浪花。
篇二：生活中的一朵浪花作文指导
（一）作文要求
生活就是一条长河，而生活中的每一件事情就是这条长河中的一朵朵浪花。有一些浪花很大，而有一些浪花却很小；有一些浪花很甜蜜，有一些浪花很苦涩；有一些浪花很鲜艳，有一些浪花很黯淡你还记得那些浪花吗？从你生活的河流中撷取一朵你最钟爱的花朵吧！拿起你的笔，给大家讲一个自己的故事吧！让我们一同分享你的回忆！请你以《生活的浪花》为题写一篇记叙文，记叙生活中生活中给你留下深刻印象的一件事，抒发自己的感悟，发表自己的见解，不少于600字。
（二）引导审题
这是一道命题作文的文题。题目中的“浪花”语带双关，既可指文中所写的具体的人、事、物，又具有广泛意义上的象征意味——文章中所隐含的情感、流淌在字里行间的思想等。以“生活”为下笔的切入点，可以牵扯出许许多多的令人关注、鼓舞、奋发、思索、感悟、兴奋，甚至沮丧、失望、无助的故事。
1、 认真审题，明确题目要求。
仔细地弄清题目的要求，这是做好命题作文的第一步。
此次作文题目明确要求“撷取生活中的一朵浪花”，即记叙一件事。仔细审题，还发现题目不仅要求叙事要清楚，而且还要有个人的感悟和见解在里面，正所谓要做到“有叙有议”，使文章有“嚼头”，有一定的深度。
2、 确定中心，选好材料。
在弄清题目的要求以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有深刻印象的，最深有体会的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。闭上你的双眼，让思绪从最遥远的记忆开始搜 索。小时候蹒跚学步的事儿、咿呀学语的事儿、考试的事儿、郊游的事儿、得奖的事、出丑的事儿一幕一幕，不是都在大脑中闪现出来了么？请用最简单的词句把你所想到的人和事记下来，也许便可以发现那朵最闪亮最美丽的`浪花。
生活中的一朵浪花1
生活是美丽的，多姿多彩的，发生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有难忘的，有感人的，有难过的。有一朵“浪花”让我一直难忘。
那是一个晚上，我和母亲去超市，看见一台点读机。美丽又闪亮，功能齐全，让我和母亲不得不心动。于是我恳求母亲：“妈，你给我买吧。多好呀！还有助于我学习。”母亲说：“不行，你三天半，学不了几天就不学了。”这时店员走来，介绍了一会。我看母亲有一些心动。我对母亲发出想买的眼神。心想：母亲马上就会说买吧。可我等到的是“不行”。“为什么，又不贵才三百，再说了你不是说我考好了你就给我买东西吗，我现在想买这个。”母亲拉起我的手说：“不是我不想给你买......”我打断母亲的话，说：“别人家长买什么也不心疼，就你不心疼我。”我收回手气呼呼的走了没管母亲。回了家躲进被窝。 过了一个小时母亲回来了，直接走进我的屋。把东西放在桌子上，说：“我给你买点读机了放在桌子上了，不是母亲不心疼你是母亲怕你不学。”说完回自己屋了。我在被窝里高兴，高兴自己胜利了。心里美滋滋的睡着了。
第二天我无意中打开户口本，我觉得不可思议，心里很内疚。想起昨天和母亲争吵，我觉得对不起母亲，因为昨天是母亲的生日。我没给母亲什么礼物，却让母亲给我买礼物。心里真是像打翻五味瓶，五味杂陈。
母亲是多么的爱我们呀，自己的生日没得到什么倒给我买东西。希望我快乐。真是应了一句名言“母爱如水”我真是后悔，所以我希望大家可以记得母亲的生日，虽然我们送不了母亲什么，但哪怕一句祝福的话也好，母亲也是高兴的.
这就是我的“浪花”充满爱的“浪花”。
生活中的一朵浪花2
生活像阳光般灿烂，生活像天空般明媚，生活是美好的，生活是精彩的。生活如一个万花筒，里面是五彩的回忆，在这些回忆里有一件我至今难忘。
那是一个阳光明媚的中午，我吃完饭便早早的来到了学校，我在外面和伙伴玩了一会儿就上课了，我猛然记起第二节课是美术课而我却忘记带水彩笔了。
第一节匆匆的过去了，我正陷在没有带彩笔的痛苦中，忽然一声起立把我从沉思中唤醒，今天可是批改课，如果我没有彩笔，会被老师骂的。
忽然，同桌李浩拍了我一下，对我说，你没带彩笔呀！我“嗯”了一声。
今天可是批改课呀！你没有老师会说你的，再不你用我的吧！反正我从来没给老师留过好印象，也不差这一次了。可是你不一样，你是老师眼中的好学生，这关系到学期末评选三好学生的名单。
听了他的话，我感动极了，想起了原先我对他的种种无情，他不带东西我从来不借给他，更有用说这么大的课了，他在学习上有什么困难，我也从来不指导他。
虽然这事过去了很久，但我仍记忆犹新，懂得了朋友的关怀是多么的伟大，有困难时朋友会为你撑起一片蓝天。
朋友的爱比天还高，比海还深，如果这世界有一首善于朋友的歌，那就让我们为这世上不朽的友谊轻轻的唱。尽管是在冬季，我们的友谊也不会结冰，因为天荒爱未老。朋友的关怀是人间的春风、是生命的源泉，一个理解的眼神也是我们指路的明灯。
这就是我生活中的一朵浪花，一朵尽管经过了风吹雨打也依然不可磨灭的液，这朵浪花使我深刻的感受到了友谊的存在，使我真正理解了友谊的意义。
简评：本文题目有创意。通过忘记带水彩笔的这件小事，在叙述的过程中，把笔墨集中在自己的心理变化上，有声有色，写出了自己的真情实感。事件叙述完整，层次清楚，心理的描写为突出人物的性格特征，同学之间应该互相帮助，团结友爱。（小小的一朵生活中的浪花在儿子的心中生出了无限的涟漪）。
生活中的一朵浪花3
记忆中，有一朵浪花一直在我的脑海里，不断激励着我前行！浪花朵朵，你是唯一。
这是童年的一件事。
八九岁的时候，我住在安定镇的外婆家，那时候的冬天最美好的事儿就是烧土豆了。那土豆可以说是非常的好吃了，听名字就已让我垂涎三尺了！外婆每次都把土豆用水洗干净，看看灶里的炭火，哈！火候刚刚好，外婆把土豆放进灶台口，半蹲下来，几分钟翻滚一下，我好奇地在旁看着。
“哦！土豆快要糊了！应该能吃了吧？”我惊奇的叫道。
外婆说：还没到时候呢！现在还是半生熟，当然学习也是一个样儿，半生熟的东西终究还是不好的，只有熟透的东西才是最好的，学
习也是，要一气呵成，学透，明白才能学好！明白吗？
我似懂非懂的点了点头。
在不经意间土豆已经烧好了，外婆把他从灶台口取出来，土豆很烫在外婆手上不停的放滚着，不一会儿，外婆用手把土豆那干脆的外衣扒了下来，顿时一股清香的味道飘了出来。外婆用手把土豆掰成了两半儿，其中的一半给了我，我接过来咬了一口，这美味真能让人永世难忘！
虽然我在去年冬天也吃过烧土豆。但再也没有童年的那种味道了。如今外婆已经仙逝多年，但那种味道，那句话化作了一朵浪花时刻在我的脑海里，是我记忆里最珍贵的一朵浪花！
篇三：生活中的浪花
流年似水，可我仍记得，雨幕下，你清瘦的脸，那倾斜的伞如浪花般，光彩翩然，激起我生命中层层的涟漪。
还记得，那个寂寞的黄昏，你替我撑起伞，亦撑起了一份感动。秋日的阳光有暖人的味道，光线像是被烘焙过，有些香甜也有些脆弱。我坐在窗口享受这份温暖，心里暗笑母亲的迂，竟在这样的天气叫我带伞。临近黄昏，放学之际，秋雨淅沥时，我才后悔出门时把伞置于门后。秋风狂躁地吹落梧桐叶，吹弯了香樟，吹冷了我的脸。雨也不近人情地前来凑热闹，打得我手足无措。就在慌乱之际，我看到了那熟悉的身影，撑着伞，急匆匆地跑来。母亲为我撑起伞，用手替我轻拂脸颊上的雨痕。“让你带，你不带，淋坏了身子怎么办！”母亲似是责备的语气中更多的是关心。母亲替我撑着伞，我抬头望她，清瘦的脸上被水覆盖，不知是清凉的雨水、焦急的汗水还是担忧的泪水，我的心微微生疼。与母亲同行很惬意，不仅能享受她的唠叨，也能感受她身体的温暖，母亲就像一棵大树，为我遮风避雨，可雨伞并不大。伞一直是倾斜的，母亲的左肩湿了一片，在天蓝色的伞幕下显得格外耀眼。“妈妈，伞歪了，扶正些。”我抓住伞柄，摇晃着，不高的我更见弱小无力。“傻丫头，伞是正的，你看走眼了。”母亲的嘴角微微上翘，给我以微笑，黑亮的眸子里满是疼爱。那时我九岁，略懂事的年龄，还是感受到了天蓝色伞幕下的温暖，那蹦跳在伞面上的朵朵雨花，正是母亲颗颗跳动的爱心!
还记得,那个喧嚣的午后，我为你撑伞，撑起了你的信心。盛夏的阳光已不再醉人，照得人烦躁不安。不甘寂寞的蝉仍在长鸣。我料到会下雨，便早早地拿了伞等在母亲单位门口。夏日的灼热没能阻挡住人们购物的热情，喧闹充斥于耳边。意料之中，邂逅雨之精灵；意料之外，母亲在雨中踽踽独行。我迎上去，看见母亲的眼角闪过一丝失落。“女儿，我被单位裁员了，说是金融危机的无奈之举。”说话间母亲的眼红了。十六岁的我已有母亲高了，我为母亲撑起伞，倾斜着，任由雨水淋湿我的左肩。“妈妈，只要有信心，一切都会改变的，我相信妈妈是最好的。”这一次，母亲没有拒绝那天蓝色伞幕的倾斜，牵着我的手，眼眸里溢满欣慰。
生活就像大海，总有些事能激起朵朵浪花。记得那个秋日的黄昏，那个盛夏的午后，撑伞落满的雨花，我和母亲互相搀扶，一切走过充满激情的岁月，我们除了装帧那单纯的感动，还应报以浪花般灿烂的微笑。
【生命中的浪花初中作文】
生命中的一朵浪花作文
篇一：生命中的一朵浪花在我茫茫的脑海中，有好多事情都随着时间的流逝慢慢地淡忘了，可是有一件事，却怎么都忘不了，它逐渐成为我心中一朵美丽的浪花。
记得那你那冬天，大雪三日，天寒地冻，马路上人鸟声具绝，人们都想在自己温暖的家里美美地睡大觉，可“可恶”的学校偏偏不给我们放假，我们只好顶着风雪，冒着严寒去上学了。我拿着伞出了门，刚走到十字路口就走不了了，因为前面都是泥水。这条路上排水不好，只要下雨，路上就积满雨水。今天也没有例外，路上融化的雪水加上刚飘落下的雪混在一起，让人看着心里就发凉。我站在人行道的尽头，望着那些人骑着车轻松地就过去了，而我的车刚刚被偷，心里不禁骂起那丧尽天良的贼，唉！还得想过去的方法啊！正在我为怎样过去而着急的时候，突然从身边传来一个声音：“小孩儿，要过去吗？”“要！”他很热情地说：“上来吧，我带你过去！”虽然我很不乐意他叫我“小孩”，但还是万分荣幸地上了车！
坐着电动车，马上要到“对岸”的时候，前面突然有一辆车不知怎么回事儿，突然停了下来，我们这辆电动车由于急刹车也倒了下去，我的衣服都湿了，那可是我新买的校服啊！我记上心有气愤，转过头来正要说他两句，可看到他不我还惨，满脸都是血，还一直对我说：“对不起！对不起！”看着他伤痕累累的样子，我的`气马上就消了，关心的问：“要不要紧啊？要不然去医院吧？”可他一直说：“没事儿，没事儿！小小的擦伤而已！”最后，他还是坚持把我送到学校！望着他远去的背影，我感慨万千......，到了教室，我还是迟到了！而且由于衣服太湿，也感冒了！但我一点儿都不怪他，心里还感觉暖暖的！
我永远忘不了他远去的背影，因为他，我懂得了宽容，那个人，那件事，我永远也不会忘记，他就是我心中一朵最美的浪花！
篇二：生命中的一朵浪花在茫茫人海中，总会有人使你难忘。也许他并不起眼，但却深深震撼着我的心灵，成为我人生中一朵美丽的浪花。
我们家住在天然气小区，我们那栋楼有个门卫老奶奶。他很和蔼，几百根白发已悄然爬上他的额头。一颗黑宝石般的眼睛镶嵌在了她的平易近人的脸上。使人感觉很亲切。
一次，爸爸妈妈准备带我去旅游，由于很仓促的决定，临走之时才收拾行装。谁知走得太匆忙竟忘记了锁门，临走之时还嘱咐门卫老奶奶经常来我们家看看，不要有什么安全隐患出现。我们离开之后的第二天，闲暇之余她来我们家瞧瞧。看见我们家的大门敞开着，就很好奇走进去看了看，忽然听到“咣当”一声，从我们家的大卧室里蹦出几块花瓶碎片。门卫老奶奶怀疑我们家进了小偷。就沿着墙根悄悄向卧室里探头，发现一个小偷正在我们家偷东西，他有点害怕，想走出来报警，谁知竟被敏锐的小偷发现了，从背后将老奶奶打晕，把她的手脚捆绑了起来，嘴上贴上了胶布，拖到了厨房里。小偷偷完了之后就将门关上，到其他地方去偷东西去了，这时我们家被弄得他翻天覆地了。这时门卫老奶奶已经醒了过来，找到了一把刀，将绳子割断，跑到客厅电话机前，拨打了110报警电话，警察终于在邻居家找到了那个小偷，使其伏法，并归还他所偷窃的个人财产。门卫老奶奶知道物品应该怎样摆放，就按自己的印象小心的物归原处。为了防止再次被抢劫，就将我们的门给锁上了。
当我们回来之后，门卫老奶奶将这件事从头到尾向我们说了一遍，但并不是为了邀功，只不过是为了提醒我们以后注意点儿罢了。妈妈十分感谢，想请他吃一顿饭，她委婉的谢绝了我们。此后他就成了我们的榜样和偶像，倍受欢迎。
门卫老奶奶是我所认识的人中一朵美丽的浪花。
篇三：生命中的一朵浪花人生似大海奔流，一滴一滴的海水是人生活的每一天，时而平静，泛起一片片涟漪；时而汹涌，掀起惊涛骇浪；时而朵朵浪花轻拍岸边的石头，发出清脆的声音，耐人寻味。
骄阳似火，大街上人来人往，个个汗流浃背。我坐在窗前，呆望着窗外，听那窗外的知了叫个不停。“叮叮叮——”一声清脆的铃声响了起来，我忙奔过去拿起了电话。“不好了，怡，你爷爷住院了，你赶快去一医12楼4号病房去照看爷爷，我和你爸随即就到！”电话里传来妈妈焦急的声音。“为什么要我去！”我刚准备说出，电话已经挂断了。
打开门，一股热气袭来，我不免发起了牢骚。赶到病房，轻轻推开门，爷爷正躺在病床上睡着了，只是脸色不太好，嘴唇也发白。我悄悄上前，在旁边坐了下来。哎！从没这么仔细观察过爷爷，爷爷的双手早已没有了想象中的有力，看看爷爷的脸，岁月的痕迹早已深深刻在了他的脸上，一条条的皱纹纵横着，那黝黑的脸也是岁月沉淀的最好证据！
此时，我心中的牢骚早已消失，有人推门而入，是爸爸妈妈，这时，爷爷也醒了，他一见到我们，眼圈竟红了，妈妈手上提着一大袋提子，想到病人应多吃水果，便过去帮妈妈拿出提子，细心地洗干净，然后摘下一个喂到爷爷口中，爷爷坚持不让我喂他，但最终被我说服，我一个个喂着爷爷，无意间抬头一瞥，爷爷的眼圈又红了。
晚上，要休息了，我端过一盆水来替爷爷洗脚，手浸入盆里，替爷爷擦着脚背，这才发现爷爷的脚早已不成样子，这里凸一块，那里凹一块，这双脚所经历的沧桑，我第一次真真切切地感受到了。一抬头，爷爷的眼睛红了。
我这才明白，平时我们对爷爷的关心太少了，我们的一个小小的关心，对爷爷来说是多么的重要！
这朵美丽的浪花，着实平凡，但却触碰了我内心最柔软的地方，让我知道了爱与感恩的真谛——一个微不足道的动作足矣！
【生命中的一朵浪花作文】
武功盖世，风云际会，一举成名，慑服天下。但大起过后几大落，大喜过后即大悲，从笑傲天下，短短四年，无奈中自刎于乌江，项羽可谓是一代英雄。
前不久，我们的语文老师给我们上了文言文《项羽之死》，致此，项羽的英雄气概在我的心里久久难忘。项羽，秦末的反秦农民领袖，在那个风云乱世的时代，人民对秦的暴政产生的极大的绝望，面对此况，雄心勃勃的项羽一声怒吼，随着叔父起义，一路走来的他，披荆斩棘，勇敢而又无畏。郡守府刺殷通一事使项羽立马坐上了副将的位置，一举成名。在那个豪杰蜂起，相与并争的时代，项羽凭借他的勇猛善战脱颖而出，一人斩千将，为他的政治生涯奠定了有力基础。
项羽是一个多情善感的人，在鸿蒙宴里，面对谋士范增的屡次使眼色给项羽，见不奏效，又“举所佩玉玦以示其三”，但项王不应。项羽此时心中的已经非常懊恼不该起兴兵灭刘邦的念头，怎么可能再在宴会上杀掉刘邦呢?项羽重情重义，也许他并不想称王，不然他也不会仅仅封自己一个“西楚霸王”。
在乌江即将兵败之时，他的心里也是心疼跟随自己的爱人和宝马，一首“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”一诗尽显项羽心中无尽的无奈。而虞姬应的“汉兵已略地，四面楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生!”也是应的催人泪下。如此壮士豪情，岂是一般人所能拥有的?面对虞姬横刀，将一朵生命之花绽放成锋刃的湛蓝，我看到鲜红的血流过雪白的颈。壮士掩目，乌鸦悲鸣。古道荒原，落日熔金，萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。面对即将到来的死亡，他舍不得杀害多年来跟随自己的宝马，而是送给了乌江亭长，这足以体现他的多情善感。
项羽战斗一生，可谓有勇有谋，但是他确输在了自己的高傲和自负。在巨鹿之战之战中，他破釜沉舟，带领少数的军队，打败了秦军的百万雄师。在东城快战中，他再一次的体现了他的勇气和谋略，面对数以百计的敌人，他以二十八骑对战，最终他斩秦二将，并且杀敌数百，而他的二十八骑仅损失俩骑。然而临死的他，依旧再说这是天亡他，而不是战之罪，可见项羽是多么的自负。
项羽终其一生的奋斗，有的人说，这是为了王位，然而有的人也认为是为了女人，我也这么认为，项羽在垓下之围时，面对汉军的包围，他依旧深情的和相爱的虞姬在一起互歌，本可以东山再起的他，却选择了死亡，是啊!终其一生，为了虞姬，然而现在虞姬也死了，他继续奋斗下去还有什么意义呢?
反观刘邦，虽然同时期的一位王者，但是他确是无情的，也是冷漠的，面对被楚军的追杀，他可以做到三次抛弃妻儿。面对父亲被抓，刘邦可以说出“我们称过兄弟，我父亲也是你父亲，杀了他以后你要记得分我碗肉汤。”而项羽却做不到。
浪花淘尽英雄泪，项羽的传奇一生，书写着不朽的史诗。他无悔，他曾调动过刘邦。可惜刘邦却未曾用过项羽。他无惧，有心爱的人在下面陪他。他笑了，笑的很灿烂，燕雀鸿鹄皆为尘土。唯我项羽，西楚霸王!致敬项羽!