某同学有三个特点。
一、忍不住上厕所。有一次在学校上课，突然，一陈臭味从他座位上飘来，他脸红了，说：“我不小心把大便拉出来了。”说着他就冲向厕所。真臭！大家一边大笑起来，一边大叫“他把大便拉在裤子上啦”！
二、胖，他很胖，做运动，如跑步总会被落在最后、跳绳一分钟最多只跳120来个，他胖得像一头笨猪呢！
三、可怜，他很可怜，因为他爸爸妈妈离婚了，他被奶奶爷爷养着，家里不富裕，不像我们还有几辆车，去学校要走路过来。他也是我们班的“四大金刚”之一呢！因为他学习很差，经常被叫到办公室。
学校组织学雷锋活动，时间半天。某同学的妈妈怕影响孩子的学习，便代他在医院开了个病假证明。于是，这半天这位同学便在家学习了。 父母是孩子的第一任老师，他们的一言一行、一举一动都将给孩子以无声的教育和潜移默化的影响。某同学妈妈的这种做法，虽然为这位同学争取了半天的学习时间，然而，却使他失去了更多的东西。 第一，做妈妈的这样做，客观上是把孩子引向不问政治的歧路。一个人要想成为对社会有用的人，光有文化知识是不够的，还必须具备较高的政治觉悟、高尚的道德品质，这就要求我们既要努力读书，又要关心政治，做到又红又专。
雷锋是我们时代的楷模，通过开展学雷锋活动，可以使同学们进一步明确人生的意义和价值。因此，参加不参加这一活动，可以看出他是否能正确处理关心政治与学习知识的关系。某同学的妈妈这样做，会给孩子这样一种印象:学习是重要的，政治活动是无关紧要的。久而久之，他还能处理好红与专的关系吗?这样的人，将来到了社会上，觉悟底，素质差，还能对祖国和人民做出贡献吗? 第二，这样做客观上培养了孩子弄虚作假的习性。这次为了逃避学雷锋活动可以开个假病假证明，下一次呢?养成了这种坏习惯，将来进人社会，只要对自己有好处，一切不都可以弄虚作假吗?
再者，认为参加学雷锋活动会影响学习，这种认识也是错误的。适当地参加一些政治活动，不但不会影响学习，还会促进学习。因为通过这类活动，可以帮助学生进一步明确学习目的，懂得为谁而学，从而产生学习动力。 因此，这位同学的妈妈主观上是为孩子好，客观上却害了孩子。 当今社会，人们越来越认识到知识的重要性，这是好事，但像某同学的妈妈那样，只顾智育、忽视德育的做法却不可取。做父母的遇事要考虑得全面一点，要为孩子的成长和将来打算，让孩子做一个德、智、体全面发展的人，这才是家长应持的态度。