春天来了，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空飘浮着白白的软软的云朵，小刚、小红和小力在一片绿油油的草坪上一起放风筝。
他们看到了各种各样的风筝，有小金鱼、蜈蚣、雄鹰和燕子······
小金鱼像是有高兴的事，活蹦乱跳；蜈蚣像是饿了想出门抓点食物；这只威武的雄鹰像在炫耀自己的雄壮；我们把这只燕子风筝给升了起来。
小红、小刚和小力的蝴蝶风筝像是刚刚从一片美丽的花丛中飞了回来，而我的这只小燕子是从它的窝里刚刚飞出来，想来这里透透气吧！
小朋友，你也一起来放风筝吧！你放飞的可不仅是风筝哟，还有美妙的心情呢！
放牧
小时候
我在你温暖的胸膛上放牧
放牧着白棉花一般的羔羊
欢乐地扬起小鞭
甩响了苦涩而又甜美的童年
长大了
我在陌生的远方放牧
放牧着柳絮一样的乡愁
悠悠双荡的笛韵
催落了流浪的大雁
啊!故乡
几回回我想你
却只想起一道模糊的鞭影
几回回我念你
却飞不回你碧绿的草滩
而今，我明白了
其实你才是那一个牧童啊
用一条思念的长绳
牵着我
走过似水流年……
诗作用对比手法，倾诉游子对故乡的思恋。华小时候”在家乡放牧羔羊，“长大后”在远方放牧乡愁:童年的烂漫与成年的成熟构成了放牧者自身的对比，以往的“我”是牧童，而今作为故乡的“你’，却成了“牧童”，用“思念的长绳”牵着作为游子的“我”:作者巧妙地以这种“你”与“我”在错位中显示的对比，揭示了“我”与故乡跨越时空的千丝万缕永恒的连结，“走过似水流年”的“我”最能体味这种连结的深意。