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“ 我该 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 20:59:03
  • 《我该如何将你忘记高一作文1000字》
  • 我该如何将你忘记高一作文1000字

    曾经我的心是最空荡的,所有的事我都可以置之不顾,所有的人我都可以不珍惜,甚至我的生命,我也看得很无所谓。即使受伤,我也会自己舔舔伤口,然后继续对这世界微笑,曾经的我是那样令人心疼,不,应该是我心疼这个不被我看好的世界。可是直到遇见了你,一切瞬间消失。

    千不该万不该在相遇的那天看到漾着微笑的你,那个微笑,像在我的心中开出了一朵灿烂的花,那个微笑,像是在我平静的心中扔下一块石子,心中涟漪万千,可惜让你知道我常常要哭泣。在不经意中将你放在心中,在渐渐的流沙里将你融入我的生命中。于是我懂得了我的生命中有浓密,我就要好好珍惜和保护我的生命。逐渐发现你是一个人像风一样的孩子,你的欢乐就是我的开心,你的悲伤就是我的痛苦。越来越不在乎别人的眼光,眼中只看到你的影子。关于你的一切,都会紧张得不知所措。我可以全然不顾所有人,唯独不能将你落下,我可以丢弃我的生命,但我舍不得你让你一个人留在这个世界,虽然我知道你身边不乏陪伴你的人。依恋着你温暖的问候,虽然我知道这些你同样会对其他人说,渐渐以来你的若即若离,一个小小的动作都会牵起我的一阵悸动。一个简单的微笑足以使我空荡的心满足。

    就是这样的你,就是你的笑,你的孤傲,你的若即若离,你的'冷酷,你的完美,直到最后的离去,都是这样的无声无息。当你说再见的时候,我已经知道,还是不如不见。你诀别的身影,我泣涕如雨的泪,一起向这个世界彷徨。我知道再也寻不到这种撕心裂肺的感觉,漫天飞舞的雨滴是分享我痛苦的精灵。

    于是,我又恢复到原来的样子,一个人摸着黑跌跌撞撞,虽然我已经习惯在黑夜中寻找一个人角落,虽然只有在黑夜来临时才能真正明白自己的心那么空虚。突然觉得好害怕,再没有你的气息,虽然你离我而去已经有数不尽的年头,虽然我一直相信时间可以淡化一切哀愁,却发觉我实在太脆弱,我没能做到。一整天忙忙碌碌,一整天将脸都笑僵,始终忘不了那一阵一阵的揪痛,以为我的心已经炼化得如同钢铁般硬,不料却如此之脆弱,脱下伪装的我,就像失去翅膀的蝴蝶,尽管拼命的想飞,沉重的心却将之阻隔。等待末日的来临,痛已将我的心麻痹。一个人的街道,路灯将影子拉得好长好长,就像惆怅的心,我踩下一个个沉重的脚步,留下一地的苦楚,卸下伪装的我,真的像个小丑,在你的眼中,我卑微得不如一粒沙子,在我的心中,你就是一片天空,天空丢了,剩下满心的空白,该如何填补……

    摸摸伤口,我隐藏在角落,不想被人发觉,其实就是一个被世界遗忘的人,卑微得如同尘土。我该如何将你忘记,消失得无影无踪的你,我该如何将你忘记,给我希望又让我的心破碎得刺人的你。这条路,太坎坷,我该如何忘记。

    【我该如何将你忘记高一作文1000字】

  • 《初三的我该怎么办作文》
  • 初三的我该怎么办作文

    在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初三的我该怎么办作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

    初三的我该怎么办作文1

    蓦地,我的初中生活竟已到了末期。初中那遥不可及的三年,竟然只是眨眼间的一瞬……

    08年,我刚刚升入初一。那时的我还只是个天真烂漫的孩子,永远的阳光,永远的豁达,还有,充满脑海那无尽的幻想。

    09年,我上初二。也是这一年,我完成了从一名懵懂的少年到一名真正意义上的中学生的转换。人生中第一次明白了何谓“压力”,我终于长大。变得坚强,懂得收敛,不再锋芒毕露。

    10年,我终于踏上了初中生活的最后一段旅程,是一条隐隐露出些狰狞的路,而路的尽头是一个不知前途的十字路口。然而我明白,无论多么厌倦,我终会在那里先择一条我要继续走下去的路。山的那边不是海,是山;山的那边的那边才是蔚蓝的大海。然而我明白,无论多么厌倦,无论多么不情愿,这一条可能并不太平的路我一定会走到尽头,做出,我的选择。这是一条你没法选择“不走”的路。Must,路很难走,我会很累。

    很累很累的旅途中,我想要放弃;很累很累的旅途中,我在挣扎。累,很累,非常累。累啊!

    也仅仅是累而已啊。熬吧,仅仅两三个月,也还可以。挺挺?这么短的时间,应该没问题。努力!这么快!时间还真不可靠。投入?这三个月怎么这么轻松?轻松,太轻松了!

    我如何作选?我当如何作选?

    首先,我要学会面对,因为只有面对,才不会选择逃避。其次,我还要学会接受,因为只有从心底里接受了,才不会把我那刚刚面对的勇气打散。再其次,我还要吸收,对,取其精华,弃其糟粕。到最后,我要冲刺了,冲刺的能量来源于那刚刚被层层提炼出来的精华。

    如果您真的只是做到这些,那么。我将很遗憾的恭喜您,您终于不负重望,彻彻底底地成为了一名学习的机器。

    结局,很可悲。

    缺少着什?其实,你所缺少的也仅仅是。在忘我运转着的过程中,偶尔,抬起眼,不经意间映入脑海的那一抹动人的风景。

    初三的我该怎么办作文2

    我遇到一个素未谋面的人,她令我没齿难忘。

    二0一三年深秋的一个黑夜,茅山火焰冲天。火龙贪婪地吞噬着一草一木,从北向南直奔我家的松树林。

    茅山与松树林毗连。松树林耸立着六千余棵郁郁葱葱的松树。它们是我家五口人十分重要的生活来源。保护松树林,刻不待时!

    我心焦如焚,急冲冲地跑进密密麻麻的草丛里面,迫不可待地甩开膀子割茅草。这时,一个陌生人心急如火,朝我快步流星走来。她名叫郭清琼,下岗八年,自谋职业—开出租小汽车,四十二岁,脸盘完美,身着粗布服装,手戴布手套,脚穿解放鞋。她拱着背脊,弯下双腿,两眼飞快地盯住地下的茅草,锁定目标后,赶快伸出铁钩似的左手去抓紧,右手不停地扽动锋利的'镰刀。镰刀一会儿绕向前,一会儿拉向后,在离地面一二寸的位置割断茅草。枯槁的草丛传出簌簌簌的声音,高挑的茅草乖乖地倒下。她腰腹不伸一下,割了一把又一把,刈了一块又一块。随后,她匆匆忙忙地把割断的茅草搂抱到三四米远的地方。

    我万分激动地说:“感谢阿姨伸出援助之手。”

    郭清琼心情平静地说:“众所周知,灾情就是命令。灭火不分彼此,人人有责。”

    我沉思了一下,说:“你丢下生意,损失不小啊。”

    郭清琼实事求是地说:“我减少一点收入是小事。你家松林避免灾难是大事。”

    茅山刮起了大北风,可恶的朔风助纣为虐,火势愈来愈凶猛。

    酣战之际,郭清琼的左脸挨一株尖利的灌木戳出一个深沈的窟窿。这个窟窿比铅笔头还要大,流淌出来的血液一滴跟着一滴坠落到草上。一旦嘴巴一张一合拉动血管,便会连累面部而增添疼痛。无论是左手用力抓草还是右手用力割草,都会殃及伤口而加深痛楚。她顾不上包扎,默默地忍受着伤痛。她脑海里时刻闪现出古人的话—中道而废、功败垂成、行百里者半九十。她十分清醒地意识到当务之急是与火龙争时间、抢速度,一秒钟也不能耽搁。于是,她一如既往,猫腰俯首,继续不遗余力地拼搏。

    工夫不负有心人。郭清琼和我同舟共济,开辟了一条宽两米、长五十米的隔火大道。我家的松树林遁免了一次残酷的火刑,多半功劳属于素不相识的郭清琼。她急人之危,使我入骨相思。

    【初三的我该怎么办作文】

  • 《我该怎么办初三作文》
  • 我该怎么办初三作文

    我遇到一个素未谋面的人,她令我没齿难忘。

    二0一三年深秋的一个黑夜,茅山火焰冲天。火龙贪婪地吞噬着一草一木,从北向南直奔我家的松树林。

    茅山与松树林毗连。松树林耸立着六千余棵郁郁葱葱的松树。它们是我家五口人十分重要的'生活来源。保护松树林,刻不待时!

    我心焦如焚,急冲冲地跑进密密麻麻的草丛里面,迫不可待地甩开膀子割茅草。这时,一个陌生人心急如火,朝我快步流星走来。她名叫郭清琼,下岗八年,自谋职业—开出租小汽车,四十二岁,脸盘完美,身着粗布服装,手戴布手套,脚穿解放鞋。她拱着背脊,弯下双腿,两眼飞快地盯住地下的茅草,锁定目标后,赶快伸出铁钩似的左手去抓紧,右手不停地扽动锋利的镰刀。镰刀一会儿绕向前,一会儿拉向后,在离地面一二寸的位置割断茅草。枯槁的草丛传出簌簌簌的声音,高挑的茅草乖乖地倒下。她腰腹不伸一下,割了一把又一把,刈了一块又一块。随后,她匆匆忙忙地把割断的茅草搂抱到三四米远的地方。

    我万分激动地说:“感谢阿姨伸出援助之手。”

    郭清琼心情平静地说:“众所周知,灾情就是命令。灭火不分彼此,人人有责。”

    我沉思了一下,说:“你丢下生意,损失不小啊。”

    郭清琼实事求是地说:“我减少一点收入是小事。你家松林避免灾难是大事。”

    茅山刮起了大北风,可恶的朔风助纣为虐,火势愈来愈凶猛。

    酣战之际,郭清琼的左脸挨一株尖利的灌木戳出一个深沈的窟窿。这个窟窿比铅笔头还要大,流淌出来的血液一滴跟着一滴坠落到草上。一旦嘴巴一张一合拉动血管,便会连累面部而增添疼痛。无论是左手用力抓草还是右手用力割草,都会殃及伤口而加深痛楚。她顾不上包扎,默默地忍受着伤痛。她脑海里时刻闪现出古人的话—中道而废、功败垂成、行百里者半九十。她十分清醒地意识到当务之急是与火龙争时间、抢速度,一秒钟也不能耽搁。于是,她一如既往,猫腰俯首,继续不遗余力地拼搏。

    工夫不负有心人。郭清琼和我同舟共济,开辟了一条宽两米、长五十米的隔火大道。我家的松树林遁免了一次残酷的火刑,多半功劳属于素不相识的郭清琼。她急人之危,使我入骨相思。

    【我该怎么办初三作文】

  • 《面对红叉,我该初一作文》
  • 面对红叉,我该初一作文

    考试,是一件对我们来说最平常不过的事了,它们像我们的一日三餐,什么大考、小考、中考,我们哪一个没有经历过呢?考试也像是岁月的长河,一直冲刷着我们的自觉性,可见我们的自觉性决定了考试的成败。是的,考试是平常的,可我们现在对考试却一直怀着两种心情,一种是重视,让我们注重每一次考试,但会让我们紧张过度的;而另一种是轻视,让我们淡漠了考试,可又会让我们考不好。我们到底是该怎么办呢?

    前一个星期,我们的学校进行了半年一次的期中考试,期中考试的语文试卷可难住了班上不少的同学,我也不例外。

    几天后,期中的语文卷子卷子发下来了,当时老师神威地站在讲台上宣读着一个个同学的分数,唉,那哪里是分数啊!简直就是像同学们的噩梦啊。“卫东凯,80.5”老师厉声说道。我当时没反应过来,一愣,接着好似有一股凉风注入我的身体,我就马上疑问了起来。这怎么可能?我赶紧上去拿卷子,可当我拿到那张卷子后,我才不得不相信了。

    我看了看卷子上的一个个红红的,能深深的刺痛人心的红叉,我就感觉到一种莫大的压力,这莫大的压力像是一块巨石压在我幼小的肩上,我仔细一看,可这些题都很熟的啊!,可是怎么会这样?再仔细看看,哦!知道其中的原因了。

    我仔细一看,发现我在当时竟然如此粗心!漠视了这次考试。这就是我考试失利的一个最重要的大原因,这个原因像是考试的`拦路虎,让我考不出好成绩。但是,成绩既然已经出来了,卷子上的分数也不能变了,所以,我们要用一种好心情去面对错题哦。

    面对错题,我们首先要学会反思,如果世界上没有谁会反思,那么世界就不会转动,社会不会运作。考试有时虽没有考好,但是不要气馁,要从这次考试中有所收获,就像我们语文书本上的那几位同学,从怀特森老师身上学会了“新怀疑主义”学习方法一样。我看到卷子上的一个个红叉的时候,我就马上起了质疑之心,为什么这道题错了呢?为什么那道题还错了呢?我在心中打下了一个个问号,这些问号像是谜题一样困扰着我。当老师评讲完卷子以后,我就开始反思,这道题为什么当时我这么理解,我当是是抱着怎样的一丝心态去做这道题的。我都要经过一次反思,当我们每次反思完后,我们会把这些错题一扫而光,毫不留情的!

    面对考试的错题,不仅仅是要进行反思就把这一页翻过了,如果真的这样做了,就像把东西吃进去,不进行消化一样。所以,要进一步把考试的错题消化掉,还是要创建一个专门为自己使用的“错误更正本”的。

    错误更正本,顾名思义,就是把错误记在这个本上的,如果我们把这道题怎么解决,怎样做忘记了,只要翻开自己的错误更正本,就可以轻轻松松的掌握自己比较不好的功课。错误更正本并不是只有这个用,它还可以当做期末考试时的复习资料用,看看自己在哪方面的知识比较匮乏,以便自己进行查漏补缺。这样,我们的错题将进一步被我们巩固,以后就不会犯以前出现过的错误啦!

    现在错误被消化掉了,你们觉得这样完了吗?肯定没有!因为这些错题还停留在我们的身体里死赖着不出去呢!还有可能在我们身体里面闹腾,让我们吃不消。所以,我们要把错题做到真真正正的赶尽杀绝!这最后一步,也是最重要的一步,那就是进行总体复习!

    【面对红叉,我该初一作文】

  • 《如果失去你,我该怎么办初一作文》
  • 如果失去你,我该怎么办初一作文

    如果失去你,我该怎么办?

    不知道为什么,今晚突然想起了你。慢慢闭上眼睛,黑黑的世界里,想象着光光点点,想象着蔚蓝蔚蓝水般的地球,心情慢慢变的悠远而平和,黑世界那么大,地球多么渺小,地球那么大,我们是多么渺小。所以,距离,空间,都不算什么。对么?

    也许世界上最遥远的距离,不是你我的距离,而是心灵的距离。

    望着电脑屏幕,不知道为什么,头越来越痛,眼睛越来越痛,连心也跟着一起疲惫。我知道,我在忧郁,连自己也不能控制自己的忧郁。

    有时候,走在喧闹的大街上,突然觉得整个世界茫然起来,突然觉得,心好象丢在哪一个角落了。不在这个世界。

    有时候,疯狂的在大街上走着,急速的走着,寻找着你的踪影,可是,突然想起了一个事实,你其实离我好远,距离好远,心也好远,好累,站在繁华的十字路口,内心空荡荡的,找不到来时的路,也找不到将来又要走的路。

    或许,连自己都不知道,什么是虚幻的,什么又是真实的。

    当我决定着,离开了虚幻,去寻找自己的真实的时候,却不能抑制的去想你,连自己也控制不住的去想你,如果未来没有你的日子,将又会是什么样子呢?继续活着我的生活,走着我的`路吗?恐慌着没有你的日子,恐慌着未来将要走的路。然而,心底最大的恐慌,却是,什么时候,自己会变得这么懦弱,不再是我的样子,什么时候,那么的依赖你,为什么,连自己勇敢的去面对寂寞都做不到。那么,如果真的有一天,你离开了,剩下我一个人的日子,又要怎么办呢?

    这样双重的恐慌,让我不敢一个人待在黑黑的屋子里,因为怕,醒来的时候,又不见任何人的踪影,好象自己站在没有绿洲的沙漠一样。好象生活中有很多人,当你真心用双手去拥抱他们的时候,却发现,无论什么时候,其实只有你自己。欢快的,悲伤的,痛苦的,无助的自己。

    今天夜里,怎么睡都睡不着,今晚又要失眠了。

    【如果失去你,我该怎么办初一作文】

  • 《我该一笑而过初一作文》
  • 我该一笑而过初一作文

    对于大家:

    确实。我反感别人说某人的坏话。

    当我还是临时班长是:

    管理得那么凶,只是为了进到自己作为一名班长的责任。毕竟,这是自己第一次担任这样的重任,心里当然高兴无比。

    然而,同学们的不理解让我伤透了心。我却蒙在鼓里。异样的眼神,我从未注意过。傻乎乎的度过一个学期。

    然后,若不是他竞选班长之位,我恐怕没有人支持的吧。:

    从她口中才知道,原来我在大家的心中是那样的一个人。可是,谁知道?我并不是那样的一个人。午休要无数次的对喋喋不休的同学提醒安静,最后只能无奈的举起自己手中的木尺。下课后,整个人几乎快瘫软在地,没有力气,没有精神。似一个病员。

    成为副班长之后:

    “你又不是班长,关你什么屁事。爱管闲事”“今天又不是你值日,要你管哦?”“卓淑萍怎么那么嚣张,她都已经不是班长了,还喊起立。”……我做错了什么?

    之前,努力做带头做好榜样。之后,努力不管:换来——“自己也在讲,好意思说别人”。

    心中确实像打翻了五味瓶。欲哭而无泪,欲笑而无容,欲气而无地。

    从未想过——自己的'尽心职守要换来几十的唾弃。

    对于我们:

    婷:不知为什么,最近你总是反对我提出的小建议。而又对我“无事生非”。挺失望的。却不知,我在你的心里是这种人。面对你,我不想看见,因为我怕。

    芳:我跟灵一起之后,把你遗忘在脑海里,对你感到惭愧。这段时间,也没和你说几句话,也很少和你在一起欢笑。

    梅:好像你离我们越来越远。快要不认识你了。

    灵:刚开始的不适应,直到现在。我们是否算朋友?和你在一起,确实在无奈中得到了无尽的快乐。

    为了灵,我自私了一回。

    对于这些。我只应当认为,这是人生的一个小挫折,小磨难,要勇敢的面对。

    我应当一笑而过,这一切的一切都是浮云。不必要在乎。

    有意识的提高面对困难和挫折的心理承受能力。

    以防万一。在迷雾散去之前,还有我不知道的,还有让我伤心的、失望的、开心的……

    我该一笑而过。

    【我该一笑而过初一作文】

  • 《一年级作文我该怎么办范文8篇》
  • 一年级作文我该怎么办范文8篇

    该怎么办一年级作文一:

    有一天,我在家玩耍的时候不小心把家里妈妈新买的花瓶打碎了。我心里很害怕,很紧张,这是妈妈新买的花瓶,妈妈知道了会生气的,要不要告诉妈妈呢?要是告诉妈妈,妈妈生气了会打我的,如果不告诉妈妈,我就不是一个诚实的孩子了,该怎么办呢?我想了又想决定还是告诉妈妈。老师说我们要做一个诚实的孩子。于是我把地上的碎花瓶打扫干净。

    中午妈妈下班回到家,我站在妈妈跟前,低着头,轻轻地说:“妈妈,对不起,我把你新买的花瓶打碎了。”妈妈听了说:“没事。”我奇怪的抬起头看着妈妈问:“妈妈,你不生气吗?你为什么不打我?”妈妈笑着说:“因为你是一个诚实的孩子,你是一个做错了事情勇于承认的好孩子。”我心里终于松了一口气,开心的笑了。

    该怎么办一年级作文二:

    我们家住在五楼上,王爷爷是我的邻居。

    我每天都帮王爷爷取牛奶,爷爷提出每天给我一毛钱。好孩子为老人做点事是应该的,怎么能够想爷爷要钱呢?可是,爷爷说了,我不把钱收下,就不让我替他取牛奶了。爷爷年纪大了,上下楼多不方便呀!怎么办呢?有了,我有一个好办法,我先把爷爷的钱收下,然后存在储钱罐里,等到新学期,我就把钱以王爷爷的名义捐给希望工程,让那些家庭困难的孩子,能够和我一样,天天背着书包上学校。

    该怎么办一年级作文三:

    我长大了,想帮妈妈做家务,可妈妈总不让,说我太小。

    中午,妈妈睡着了,我决定大显身手。

    我擦了桌子,扫了地,又把地拖了一遍,地面亮晶晶的。空气中弥漫着好闻的清香味。我给妈妈洗了丝巾,帮爸爸擦了皮鞋。我还给可爱的乌龟喂食了。他们前腿蹬,后腿刨,吃的可欢快了。

    妈妈醒了,很惊讶的问:“这是谁干的?”“是我。”我自豪的回答。

    妈妈夸了又夸,说我是个好孩子。

    该怎么办一年级作文四:

    星期天妈妈在做饭,发现没有醋了,我就想去帮妈妈买,妈妈说:“到超市要过一条马路太危险了,你不能去。”我想了想,对妈妈说:“妈妈我已经长大了,你就让我做做试试吧!我会小心的,你放心吧!”

    妈妈想了想同意了,下了楼以后,我来到马路边,看到路上汽车、摩托车来来往往,有点胆怯了,又想起老师的话要看红绿灯,还有看左右的车,我瞅着一个机会没有车,赶紧过了马路,到超市买到了醋,回家交到妈妈的手里,妈妈表扬了我,我心里美滋滋的。

    我说:“你看我能帮你做事情了,以后又什么事情就交给我来做好吗?”妈妈同意了,我心里真高兴。

    该怎么办一年级作文五:

    星期天的下午,晴空万里,爸爸妈妈都去单位加班,小明独自一人在家专心致志地画画。

    这时,听到有人按门铃,小明在门里大声地问:“谁呀?”“我是你爸爸的朋友。” 小明起身,拿了一个小矮凳,站在上面从门上的猫眼往外瞧,见到一个陌生男人。心想:“假如他真是爸爸的朋友,我不开门,那岂不是太没礼貌了,假如他是坏人,我开了门,那不是我很危险吗?该怎么办呢?”小明左思右想,灵机一动,打开电视,调高音量,然后对着门外大声说:“爸爸,有人找你。”门外的陌生人以为一家大人都在,拔腿就跑。 不一会儿,爸爸妈妈下班回家,小明把事情的经过一五一十地讲了一遍,爸爸妈妈听后,夸小明:“你真是一个机灵、懂事的好孩子。”

    该怎么办一年级作文六:

    周末,小明的爸爸妈妈上班去了,小明一个人在家里做作业,突然听见,“笃笃”的敲门声,小明说:“谁呀?”门外的人说:“我是你爸爸的朋友。”

    小明拿一张凳子放到门前,站在上面 从猫眼看到了敲门的人,原来是个不认识的人。小明想:我该怎么办?

    小明想了想,打了个电话给爸爸,说:“爸爸,有一个我不认识的人来找你,是吗?”爸爸说:“没有人来找我呀!”小明明白了,他对陌生人说:“你说出我爸爸的名字。”“哦,你爸爸的名字呀,我忘记了,你快开门吧!”陌生人说。

    小明想:如果他是我爸爸的朋友,怎么会忘记我爸爸的名字呢? 他是坏人,我不能开门给他。

    小明不理陌生人,继续做作业去了。

    该怎么办一年级作文七:

    暑假的一天,小明独自在家画画。

    他画得正入神的时候,突然听见有人在敲门,“咚咚咚,咚咚咚!”小明放下画笔,走到门前好奇地问:“是谁呀?”门外的人说:“我是你爸爸的朋友,快快开门呀。”小明拿了一把凳子,站到凳子上,用眼睛对住猫眼,看见一位陌生的叔叔心想:“我该怎么办呢?”他灵机一动想了一个好办法,他以前听过爸爸说过碰到陌生的人时要问他些问题。小明就对那位叔叔说:“我爸爸是什么公司的,他今年几岁了,电话是什么……”那位叔叔被问得哑口无言,小明觉得那位叔叔有点可疑,就假装给爸爸打电话,说:“爸爸,你要回来了啊,刚好有个叔叔找你有事,你快回来吧。”那位叔叔还以为他爸爸真的要回来了,只好灰溜溜地逃走了。

    该怎么办一年级作文八:该怎么办

    一个天气晴朗、阳光明媚的早上,我迫不及待地来到学校门口值日。

    我看见其它班的两位同学迟到了,便毫不犹豫地记下了他们的名字。我暗自高兴,班上终于可以得到纪律小红旗了。但是,正当我得意洋洋的时候,同班的小龙迟到了。我在心里暗暗叫苦,默默地想:该不该记呢?如果记了,我们班就得不到纪律小红旗,同学也会责怪我。如果不记,自己就是对工作不负责。即使自己的班上得到小红旗,也不光彩。

    我该怎么办呢?老师不是常常教育我们吗?小学生应该做一个诚实的孩子,不能偏心,要公正,这样在管理同学时,大家才服气。我终于鼓起勇气,记下了小龙的名字。我心理顿时感到一阵轻松。

    放学后,我提醒小龙,今后再也不要迟到了。不管做做什么事情都要提前准备。

  • 《我该怎么办叙事作文》
  • 我该怎么办叙事作文

    一天,学校要交48元的校服费。

    第二天早上,爸爸给了我50元钱。到了学校,我把钱交给了班主任康老师。下午,康老师找了我2元钱。我把钱放在桌子上,再把书包压在上面,就迫不及待地去玩了。

    放学了,爸爸来接我。我急忙跑到座位上,想把钱交给爸爸,可是东翻西找也没见到它的'踪影。爸爸说:“别在这儿装模作样了,买了什么吃的就说出来吧!”我大声争辩道:“我真的没有买吃的,你为什么就不能相信我呢?”“你这个家伙,我还不了解你吗?”爸爸说。听到爸爸不信任我的话语,泪水模糊了我的眼睛,我也没有再说什么。

    我到底该怎么办?我如何才能取得爸爸对我的信任呢?

    【我该怎么办叙事作文】

  • 《孩子,我该如何去爱你?》
  • 今天下午三点,亲子教育专家覃瑛老师在陆中阶梯教室做讲座。讲座的主题是:孩子,我该如何去爱你?这是一个关于“家庭教育”的公益讲座,讲座结束后,到场的家长们纷纷表示受益匪浅。

    我有幸在阶梯教室聆听了亲子教育专家覃瑛老师的讲座,感触颇多。孩子,我该如何去爱你?是啊,给你吃,给你穿,给你买这买那,为了你,许多爱好放下了,为你付出了许多的心血。可到头来,你却惹爸爸妈妈生气,让爸爸妈妈闹心。特别上了初中以后,话都不想跟爸爸妈妈讲了。爸爸妈妈面对你只剩下一脸的尴尬。于是,现在的家长抱怨自己的小孩难教,不听话,我们老师又何尝没有那样的抱怨呢?作为爸爸妈妈,我们常常觉得明明自己很爱自己的孩子,为了孩子吃了不少的苦头,一番苦心却得不到孩子的理解。作为老师,明明为班级付出了许多,也很爱自己的学生,却吃力不讨好得不到学生们的认同。于是他们正用自己的行为:逃避、玩游戏、压抑、叛逆、早恋、自残、学习障碍等告诉我们,这一切并非如我们所设想的那样。哪怕好好说道理,他还是听不进去,不愿意和你交流。于是,我们开始苦恼,开始烦躁,开始训斥,开始无奈……站在老师的角度,这时候,我们大都会想这个学生有问题,那个学生是个问题少年。可是,我们却从未这样想过:也许什么问题困扰着孩子了。因为我们没有进行良好的沟通,以致劝说失败。特别是同理心训练时,让我忽然意识到自己也曾有过类似问题,却没能以最佳的方式去处理好。我很惭愧,以后无论是师生之间还是亲子之间都要建立良好的沟通,要将心比心,学会换位思考,不要让过激的行为伤害了孩子。我们要先处理心情,再处理事情。对于家长的,要先处理人际,再处理生意。在孩子受到挫折或遇到问题时,要学会倾听,让孩子说出感受,给予孩子尊重和理解,逐步对孩子进行引导,再给予他们适当的建议。可要与孩子建立良好的沟通还是有点难度的,因为沟通也有法则。比如:邀请代替要求;分享代替教导;关怀但不干涉;尊重而不放纵。如果真能运用上这些法宝,相信和孩子的沟通一定会有改观的。

    此外,让我印象深刻的有两句话。第一是没有任何成功可以替代教育孩子的失败。第二是家庭和谐就是给孩子最好的爱。是啊,可生活中的我们,大都没有做好,以致于家庭出了些问题,让孩子受问题困扰,苦了自己也苦了孩子。各位亲爱的家长们,你们是否有同感了呢?我觉得今天专家的家庭教育无疑是为大家传经送宝,为大家排忧解难来了。特别有意思的是专家老师给我们的妙计:父母每天和孩子进行大概十多分钟的聊天,方式如下:学校有什么好事发生吗?今天你有什么好的表现?今天有什么好的收获吗?有什么需要爸爸妈妈的帮助吗? 期望你们都能做个智慧型的家长,让孩子有个健康的身体和心理,培育出优秀的孩子。

    我在此,也深感受教。我也要改变方式,做个智慧型老师。待日后,我也要做个 智慧型的家长。66和65我爱你们!

  • 《让我最难忘的礼物》
  • 在我该5岁的时候我过了一场非常难忘的一次生日,我一辈子都忘不了。

    早上我还在睡梦中,“叮铃铃”,“叮铃铃”可爱的kitty猫闹钟把我从睡梦中叫醒。我看了看日历11月9日,啊!今天是我的生日。我高兴极啦,赶紧换好衣服,我走出我屋的房门。咦?这是什么啊?我仔细观察了一下这样东西,啊哈!它是一个美丽漂亮的粉色公主城堡。和我同龄的小女孩大部分的梦想都是变成一个漂亮的小公主,并且都想有一个漂亮的公主城堡,而我呢?也不列外。

    咦?城堡里怎么有黑色的人影啊?我小时候比较胆大,我壮着胆子走了进去,里面有好多玩具,我满是惊喜。我玩了一会,就慢慢的睡着了,等我醒来,已经很晚了,我走出公主城堡,哇!房间里挂满了彩条、彩带。“砰”的一声一些小彩带从小桶里喷出,这时爸爸妈妈、还有我最好的幼儿园朋友小雪从我的房间里走出,我开心极了。

    突然!屋里的灯都熄灭了,一个用蜡烛摆出来的爱心出现在我眼前,我有听到了他们为我唱生日歌,又有一个好大的蛋糕我好开心。我感动极了,这时灯光亮了,我扑向爸爸妈妈的怀里,我感动的流出了眼泪,并对爸爸妈妈说:“谢谢您们为我过了一次这么难忘的生日。”又对小雪说:“小雪谢谢你来参加我的生日聚会。”我对爸爸妈妈说:“谢谢你们多年照顾我,我长大了,会更懂事的。另外我有礼物有送给您们。”我拿出了我画的画,上面有爸爸妈妈还有我,妈妈说:“谢谢你我的好宝贝。”爸爸感动地说:“你是真的懂事了呢,可儿。”我又对小雪说:“小雪咱们玩游戏吧。”“好啊”小雪说。

    这是我收到的最棒的礼物,我爱爸爸妈妈。