目睹校园怪现象-高三叙事作文
当高考最后一科交卷铃声的响起，我知道，我的中学时代就这样结束了。回过头，一路望去，于校园，见过了繁华青春里的茂盛花开；听过了年少时的碎梦蛩鸣；见过了那人，那事，那景；听过了那歌，那曲，那音。听闻的很多，但对有些事却甚感奇怪，思之数载，犹是不解，至今困惑。
一．满园尽戴近视镜
不知从何时开始，校园里戴近视镜的人越来越多。起初所见不过三两个，五六人。后来，不明什么原因，竟戴者徒增。一个个的大中小学生象是得了传染病似的，皆于鼻梁之上架起了两片厚重的透明镜片。无论是做作业，还是看电视；不管是在课堂上，还是在操场上；甚而是无时无刻，无处无地不见他们与镜为伴。时至今日，此怪之象已遍布校园，蔚然成风矣。
于是，听到有人如是道：判断一个是不是学生，只要看他是否戴眼镜即可。那些无论是出于何种原因而已不上学的人，一般是不戴眼镜的。
闻此，只得苦笑。正值青春年少啊，正是一生中最美的光阴啊，可一个个的青年学子却为了所谓的“学业”，而早早地弄坏了眼睛，戴上了近视镜。难道学生们上学，接受教育的代价，就是先把眼睛弄近视，然后考取大学么？如此，我们竟不知是该为那些不是学生的庆幸呢，还是该为我们这些犹坐教室，一心学习的人感到悲哀？
作者自云：读书三载为功名，那管夜深学业重。双目不离圣贤书，六百度下不须惊。
二．高考棒下皆艺术
还是不知从何时开始，校园里出现了这样的几批人。他们或身被乐器，于音乐室弄弦到黄昏；或肩背画夹，于画室涂抹一整日；或体着舞衣，于舞蹈室蹦跳到日落；或脚穿球鞋，于操场扬尘到傍晚。他们就是学习音乐，绘画，舞蹈，体育的，被称之为“艺术生”的一个校园中奇怪的群体。
之所以说他们奇怪，是源于与他们相对的被称之为“文化生”的群体而言的。“艺术生”又名“特长生”，顾名思义，以其特长应对高考，而非似文化生以埋头学各科考取大学。故而，艺术生可以不必花费太多的时间去处理繁琐的数学数字，去背诵冗长的课文，去默写异国的字母文字。他们只需学好自己的艺术，只需让文化课程的分数达到一定的指标即可。
在如此“只需”利益的诱惑下，许多的文化生甚是羡慕，于是纷纷“半途改行”，抱着“只要能考上名牌大学，管它是学文化还是艺术”的想法，毅然而然地加入了艺术生的`行列。于是，在每年的艺术生考试中，我们看到了那浩如人海的艺术学生大军，规模宏大，气势恢弘。
然而，我们不禁要问，在如此多的“艺术生”中，有多少人出于兴趣，出于爱好，对艺术的纯追求？有多少人仅仅是为了考取大学，以此为走向大学的手段呢？当我们学习艺术的目的只是为了考取大学，当艺术逐渐地成为高考的附属品时，我们不敢想象，“艺术”真正还能存活多长时间？我们的未来，是否还会出现真正的艺术，真正的艺术人才？
作者自云：聋哑有志学音画，身残执着天鹅舞。若问何事心不渝，只缘高考考艺术。
三。校里校外两重人
如果说“近视者”与“艺术生”是校园里两大奇怪的群体的话，那么相比之下，更奇怪的群体应是这样的一群人。
在学校，他们是老师眼中的骄子，是同学心中学习的榜样。他们被公认智商很高，学习成绩极好，各科分数极高。他们有的获得各种的奖状证书，往往能够考取名牌或重点大学。但是，在生活上，他们却把生活搞的一团糟。他们不会洗衣，不会做饭，甚而不会叠被子，刷碗扫地。他们不善与人交，几乎没有朋友；一切以自我为中心，冷漠而狂傲。在学校，他们犹如智者，但出了学校，却犹如一个傻瓜。学习上，他们可以说的天马行空，头头是道，但一遇到实际问题，他们就变的呆若木鸡，措手无措。他们就是被人们称之为“高分低能”的一群校园学子。
对此，我们不禁感到困惑。本是培养人才，选拔人才的高考，为何教育出的是如类之学子？本是大倡以素质教育为主的制度，为何产生的是这样的一个奇怪的群体？面对困惑，我们不禁要问：这到底是谁的错？
作者自云：排兵布阵控三军，退敌之法有千论。将伤士死全军没，原来只是纸上神。
小学六年，中学六年，所见所闻之人之事，亦有千万，然见闻之怪人怪事，犹以此三人三事为最。于是，一日，欣然以此告之一友，不料其人嘲笑反问之：君不见哪个校园没有几个近视的人？君不见哪个学校不指望着艺术生考取名牌，提高名气，以招新生？君不见哪个学校不偏爱高分学生，区区低能，何足道载？
呜呼！闻此，余亦见怪不怪矣！
【目睹校园怪现象-高三叙事作文】
目睹小偷之后五年级作文
今天，天气特别闷热，我要坐公交车去上补习班。迎面的风似热浪滚滚扑来：灼得我皮肤生疼，枝头的小鸟不知躲匿到什么地方去了，只有知了在树上发出破碎的高叫，好像在说：“热死了，热死了。”我正在埋怨这鬼天气，这时，902公交车缓缓地向我驶来，在我身边停下了。
我迅速的找了个位置坐下来了，这时紧跟着上来了一个染着黄色头发的小伙子，耳朵上还带着一对怪异的耳环，鼻梁上架着一副墨镜，手里还拿着一份报纸，看他的打扮肯定不是等闲之辈。我上下不停地扫视着他，他找了一个位置坐下，然后把报纸放在面前装模作样地在看。
我目不转睛地盯着他看，发现他用报纸做掩护，手里拿着一把刀片，慢慢地挪到了旁边的一个中年妇女。然后用刀片往她口袋上划，我故意提高嗓门咳了几下，还嘲中年妇女使劲使眼色。他恶狠狠地瞪着大眼睛看我，还向我挥挥拳头，好像在警告我别管闲事，我的心里不仅打了个寒颤。他看我被吓着了，又肆无忌惮开始作案了。看着他就在我的眼皮底下被偷走了钱包，然后找借口就匆匆忙忙地下车了。这时车上传来了一阵撕心裂肺哭声，那名中年妇女坐在地上捶胸顿足，号啕大哭，还边哭边骂：“哪个挨千刀的，这是我们家救命的钱啊！我老公还等我着送钱去救命啊，"这叫我怎么活啊？”她哭得泣不成声，肝肠寸断。看到她跌跌撞撞地远去背影，我心里特别的难过。
我在心里不停地自责，为什么我这么懦弱，不勇敢地站出来揭穿他的.真面目，让他就这样的逍遥法外。如果当时我果断一点，和他较量到底，也许阿姨的钱就不会被偷了。如果当时我叫起来，也许众人会一起把他抓住，这样也两全齐美了。我希望通过这件事让自己成长起来，做一个堂堂正正的男子汉，以后做一个见义勇为的好孩子。
【目睹小偷之后五年级作文】
偶然的一次，我在小区一块石头的后面，发现了一只刚出世没多久的小狗。它似乎非常饿，嗷嗷待哺的样子，十分可怜，身上只有几片稀疏的绒毛，蜷缩在石头旁，脆弱的身体在寒风下瑟瑟发抖，不停地用稚嫩的声音呻吟着。不一会儿，我看见它身旁有一块破旧不堪的布，看来它是一出生就被主人抛弃了。
这时，来了一群小孩，手里拿着一大堆零食，我以为那只可怜的小狗终于找到救星了。可令我意想不到的是，这群小孩把零食放在一旁，捡起了路边上的一条条枯木枝，用木枝不停地抽打着那只可怜的小狗。那只小狗传出的叫声越来越响，似乎是一种求救。而那些小孩，则依然嘻嘻哈哈地接着打，脸上一副心安理得的样子，那只小狗的身上留下了一道道明显的血印。而此时，我却没有勇气上前去制止他们的“恶行”。
渐渐的，它的叫声逐渐微弱了下来，那群野蛮的小孩打够了，便一哄而散，只剩下奄奄一息的它留在原地颤抖着，那发出的声音，我听得出来，那是抽泣。遍体鳞伤的它用无助的眼神最后望了我一眼，便闭上了眼睛。这只刚出世却被抛弃的小狗，只能够拥有这么短暂的命运……
这对一只刚出生的小狗公平吗？它刚一出生，遭到的就是棍棒的无情伤害。虽然它不是人，但也是一条小生命。这可怜的生命怎么会这么短暂，这么脆弱！那些小孩是否想过，这种事情如果发生在他们身上，他们会有怎样的感受？狗虽然不如人的感情丰富，但至少也感受得到被打得皮开肉绽的痛苦，它不是没有生命的玩具，它也同样是有血有肉的一条小生命啊！而我，这位袖手旁观的大男孩，除了胸中的愤怒，我却没有用实际行动保护这条可怜的小狗。我也有愧疚。
我和爸爸妈妈来到上海浦东——白玉碗球场看足球比赛，当我进场时，映入眼帘的阳光洒满绿茵场，一场激烈的足球比赛即将拉开帷幕。双方队员们精神抖擞，摩拳擦掌，眼神中充满了对胜利的渴望。
突然听到全场欢呼,原来是武磊叔叔出场热身了，他跑到我的座位前方开始热身，妈妈赶紧给我和武磊叔叔抓拍了一张照片，我内心超级激动！
我们今天看的是上海海港对战梅州客家，哨声响起，比赛开始了。上港迅速进攻，足球在队员们的脚下灵活地穿梭。左边锋武磊如闪电般突破对方的防线，带着球直奔球门而去，我的心也跟着紧张起来，进球啦！开场没3分钟上港率先进球，我和爸爸激动得跳起击掌庆祝。
直到比赛结束，武磊叔叔为上港进球4个，最后比分为7比2，很多上港的球迷举着旗子，激动得唱起了队歌，我也是非常开心，因为今天专门来看武磊叔叔的比赛，没想到这么精彩刺激！
我很喜欢踢足球，我内心暗暗下决定，要像武磊叔叔一样，成为一个很棒的球员。
泰兵马俑是世界第八大奇迹，而我竟也有机会目睹这天下奇观。
暑假前爸爸答应带我去陕西安看看兵马俑，听了这个好消息，我高兴地手舞足蹈，恨不得立马飞到西安去。
放假了，来到了奉始皇陵，进入大门，绕过繁茂的植物，到了一号坑。一号坑是四个坑中最大的，里面站着那大大小小的马俑，大多是按照真人的比例浇筑的。它们的表情也各不相同，有的面露笑容，有的面孔严肃，还有的面相平淡。它们如一个个站岗的军人，立在那里。
穿过捅挤的人群，我们又看见了一种不一样的俑——跪射俑。顾名思义，它们是跪着的，武器没了，但挡不住它们的英姿。
兵马俑的身上有很多颜色，而兵马俑身上的“中国紫”，是硅酸铜钡涂抹技术，是近几年才有的技术，几千年前的古人怎么会这种技术呢？
二号坑里有很多高级军吏俑，而三号坑是一个指挥所也是唯一没有被大火焚烧的坑，里面机关重重，让敌人有来无回。
时间如白驹过隙，我恋恋不舍地回去了，我爱兵马俑！
大自然有很多奇妙的现象，我曾经在学校目睹现象之一——蚂蚁搬家。
那天放学，我无意中看见了一个蚂蚁窝，好多黑点点从窝里依次爬出。是蚂蚁搬家！平时听得多，但还真是第一次看到。我被吸引了，便蹲在地上仔细观察起来。
这只庞大的搬家队伍，从我脚下一直延伸到很远的地方，长长的队伍，它们井然有序地一只接着一只从窝里爬出来。它们一个接着一个地爬过小碎石，绕过树木和水沟，排着队，整整齐齐地向前进，就像一支队列整齐的队伍。它们不管怎么走，队伍都不会乱，更没有一只蚂蚁掉队。如此的团结、有序让我为之一震。
妈妈来接我了，我只得先回家去。路上我想到了曾经在书上看到过的，蚂蚁虽然住在地穴，但它们天生喜欢干燥，在它的身体上有个感知水分的器官。大雨之前，当空气中水分增多时，它就感觉快要下雨了，就会向高处搬家，如果搬得低，代表雨会下得小；如果搬得高，就预示雨会大些。
我又想到了一句农业气象谚语——“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”晚上我看了一下天气预报，果然，明天真的要下大雨，看来这句谚语所言非虚！大自然真是太奇妙了！
三月三小长假，我有幸来到三娘湾，目睹了三娘湾醉人的景色,至今令我难以忘怀.
三娘湾景区位于钦州市最南端，东邻北海市，西接钦州港经济开发区，与防城港市隔海相望，南临北部湾海域。以碧海、沙滩、奇石、绿林、渔船、渔村、海潮、中华白海豚而著称，拥有“中华白海豚之乡”美称。是著名电影《海霞》的外景拍摄地和中央电视台MTV《湾湾歌》和20集电视剧《海藤花》的拍摄基地，也是众多摄影家创作的摇篮。
三娘湾风景不仅奇、秀、美，而且还有许多动人的传说。三娘石，也称“三婆石”，得名源于一个美丽的传说，相传三娘湾原来只有三个英俊的小伙子居住,他们共在一条船上,共用一张网,共睡一张床,互助互爱,相依为命。一天,三个仙女下凡,发现这独特的海湾和勤劳英俊的帅小伙,决定下凡嫁给渔家三小伙子。玉帝得知,允许暂住三年。这三年来,丈夫出海打鱼,妻子在家织网,相亲相爱,生儿育女,过着幸福美满的生活。三年后,玉帝不见三位仙女回来,大怒之下,掀起狂风巨浪,吞没渔船。三位娘子在海边并排站立,顶着狂风巨浪,等候丈夫归来,天长日久化成了三柱并排站立的花岗岩石,大海见证了他们坚贞的爱情。
沙滩上，我赤裸着脚，尽情玩耍。刨着浸满海水的沙，拾着形状各异的贝螺，踩在坚硬的花岗石下，张望着一望无际的海上风景。海水浸着柔软的沙，洗刷着我那脏透了的小脚。
最有趣的就是参观海豚，我乘着快艇，迎着海浪出去与海豚追风逐浪，海水托起快艇，一起一伏。啊！海豚，一个个灰色的身影浮现在海上，好似一条优美的稠丝，在海上跃动。海水很深，也可能是怕人类，大概是因为这样，我没法看清它的真面目，真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
啊！三娘湾，海豚之乡。不仅风景秀丽，美丽的传说更是为其蒙上了一层迷人的色彩，真不愧是西部最具投资潜力旅游景区。
几天前在超市目睹的一幕至今使我难以忘怀，它流露出了人间最宝贵的东西——人情。
那是上周末，我和欢欢去超市购物。我们刚走到一个卖文具的地方就停了下来，原本热闹的超市突然变得安静了。我们也不知道发生了什么事, 赶紧跟着人群走进去瞧瞧, 原来是一个乞丐妇女带着自己的孩子来买文具。男孩约莫八九岁，身材瘦小，两眼却异常有神，隐隐透着超出同龄孩子的成熟。他身穿一件旧得已辩不出颜色的棉衣，只见男孩在文具摊上看了看,拿起又放下,似乎每一件都那么中意，又似乎哪一件也不想买，估计是考虑价格问题。后来一问才知，原来今天是男孩的生日，她妈妈为了给他买个生日礼物，足足攒了三个月的钱。
就在小男孩左挑右选时，走过来－个店员, 是一位阿姨, 她面带笑容地问小男孩:“你喜欢什么样的文具？”小孩笑咪咪地回答说:“我喜欢的是又便宜又好看的文具。”小孩刚说完，店员马上把梯子拿过来，爬上去把一盒东西拿了下来，拿过去给那小孩看,店员温柔地说:“这些是我们店最便宜的文具。”小孩高兴地拿起来看了看说；“阿姨我就要这个文具了。”店员阿姨带这个孩子去付钱, 刚好那里有一个青年哥哥在买单, 他打量了一下小男孩，就跟收银员说：“那个小孩手里拿着的文具我帮她付钱吧！”说完青年哥哥付了钱就走了，就在小男孩要付款的时候，收银员指着准备走出超市的青年告诉他：“刚刚那位哥哥己经帮你付过了, 你不用再付了。”小孩听了, 赶紧跑出去, 踮起小脚丫看着那位帮她付钱哥哥的背影, 含着泪，激动地高喊：“ 哥哥谢谢您！”
这些素不相识的人们多么好啊！为了一个陌生孩子，他们伸出了温暖的双手。此时此刻，我感到人间的情感是真正的爱心。虽然超市外寒风凛冽，但我却感到一股股暖流充满着整个超市，让人倍加温暖。
你们去过石表山吗？如果去过，是否完全目睹了它的独特风采呢？没去过的朋友，去过的朋友都跟我一起目睹一下它的风采吧！
记得那是夏天，姑姑和阿姨开车乘我们去石表山，我们到了那个景点之后，心里就莫名其妙的涌起一番说不出的激动，“耶，我们终于到了”表弟激动地说，“走，咱们进去吧”我一看，那里全是一排排的车，数都数不下。有的车来，都没有车位了。“哇，好多人啊，我们可能会被挤了”弟弟嘟嘟嘴的说。真是水泄不通呀。我们走进售票门口，看见了那些那个长方形的水池，还有通过阳光照射闪闪发光的金鱼和皮肤黝黑黝黑的鲤鱼。
我们交了票，我们走在由竹子编排的路，我迈着轻松的步伐和愉快的心情，跟表姐，表弟们一起跑到沙滩那里玩水，那里的水真青呀！清的连水底的沙石和鱼儿都可以看见；那里的水真绿呀！绿的像一块无瑕的翡翠；那里的山真多呀！一排排连绵不断的山紧靠在一起，绿树成荫，让人一看就心旷神宁；那里的山真秀呀！像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。这山这水搭配在一起，那可谓是“良才女貌呀”。
我们脱下袜子，跑到那些跳跳床上玩耍，表姐像一个船长一样，指挥我们，向前方驶进 ，向我们的目标驶进，“我们的目标是什么呀？”表妹天真的问，“额，这个这个，我们的目标就是想海贼王一样倒数流浪。”表姐不好意思地笑着说。“表姐，我看你疯了吧，你看跳跳船，有绳索联系，怎么使劲前方啊？”我看了她一眼。她不理我，说：“我们就这样不行吗？”我们就这样买卖向前“驶进”。
我们有滑索的票，我就跑到那一幢高高的楼梯的楼脚下，我怀着紧张的心情跑上楼，不料刚跑到楼顶上的时候，刚要交票，“调皮的风弟弟”向我袭来，手中得票像跟我开玩笑似的，像蝴蝶一样跳起圆圈舞，潇洒地坠了下去，我张开嘴，真的说可以塞下一个鸡蛋了，“啊？我的天啊！”“我的票啊！”我欲哭无泪的说。幸好旁边有一位工人，我说票掉下去了，我看着那张票掉的地方，他也盯着，他对下面的工作人员说：＂捡起那票。”我才可以去玩，我们排着队，准备到我了，我心中有一股力量，勇敢的走上前。
我坐上了那个保护罩，我感到有人推了我一把，这才发现，一阵阵风迎面吹来，我往下看，哇！好美呀！在阳光照耀下的一片耀眼的河水和金黄的沙子，那仿佛是金子。我的心情很畅快，一不小心“啊！”我一看前方，我一个脚伸过去踢那一块大大的海绵，“哎，幸好没事。”我拍拍心口说。我又跑上另一侧楼，现在，我顾不上看风景了，我很害怕会掉下去，但是，我很快就到达目的地了。
我今天在石表山真开心呀！
巴蜀鬼才的跑题作文
2002年7月9日，央视《实话实说》组织魏明伦、何祚庥、聂卫平3位名人与一些高中学生试水高考作文。
当年的作文题是《心灵的选择》，结果巴蜀鬼才魏明伦用10个小时完成的力作，被认为跑题，判为不及格。何祚庥只写了400多字就交卷，连字数都不够。聂卫平原本有机会及格，但是他在文章中写了“陈老总如何教我下围棋”，暴露了身份，只能作为“废卷”。
在这场高考秀中，得分最高的是一位刚结束高考的学生，他只是把两天前在考场上写的默了一遍，两位阅卷老师就给了他58分（满分60）。
参与阅卷的王栋生老师说，成人考不过中学生，很正常，因为不懂规则。其实只要经过一年的有效训练，他们就知道要审题，要估计字数，书写也端正，也知道自己并没有多少自由，不要写犯忌的话……
魏明伦始终不大服气，后来他把自己的作文登在报上，发在网上，要讨公道。
结果，连高中生都说，这篇文章确实不切题。
一位阅卷多年的老师发表看法：魏文通篇都使用了对仗、典故等辞格，不愧是“楹联古诗川中第一”，只是这篇文章真的到了阅卷老师的手中，恐怕还会被认为是一篇抄来的跑题作文。
文科状元的“三比法”
2006年，南方某省一位考生立志要成为全省高考状元，她给自己立了若干目标，其一是要确保高考作文得满分，于是她开始操练“三比法”。
比如谈“理想”，她写道：
理想是帆，理想是桨，助你划向幸福的彼岸。
理想是砖，理想是瓦，助你建造梦想的楼房。
理想是绳，理想是索，助你攀登希望的山峰。
所谓“三比法”，就是把三个排比句放在开头或结尾，为的是“以文采把阅卷老师震住”。有一套《高考满分作文丛书》收录了这种技法，其范文如下：
蜗牛说：“雄鹰展翅可以登上金字塔顶，而我心飞翔，亦可攀上金字塔顶徜徉。”
小溪说：“雨珠奋力可以挤破白云降落，而我心飞翔，亦有飞上云巅俯视山川的婀娜。”
绿叶说：“红花耀眼出众，独当一面，人人赞不绝口，而我心飞翔，亦会甘为人梯默默耕耘，赢得赞誉声声。”
据说，这是某年的高考满分作文。河北省青县一中黄清奎老师看了之后觉得纳闷：“亦可攀上金字塔顶徜徉”，这不是典型的杂糅吗？道理上更说不通了，红花怎么“独当一面”？绿叶怎么会“甘当人梯”？小溪又怎么“飞上山巅”？
黄清奎认为，这是一种虚假的漂亮，只是把花纸头粘起来。
不过，根据当年的高考战报，那位操练“三比法”考生确实成了该省文科第一名。
创新还是形式主义
2006年山西省的中考作文出现了四成“四不像”作文，很多初中生还没有搞明白作文是怎么回事儿，就直奔“另类”去了。
倡导新作文行动的《中学生》杂志副主编刘加民把板子打到高考作文上，他认为这是“形式主义文风”带来的坏影响。
高考作文中的“形式主义”始于1999年的“文体不限”，刚开始被称作“创新”，后来“创新”的人多了，就出现了“形式大于内容”的倾向。
刘加民搜罗了一下这几年高考中的“形式主义”代表作，有病历诊断书体、产品说明书体、实验报告体、招生简章体、戏剧体、广告体、记者采访体、BBS体、忏悔书体、文言文体、古诗体、序跋体、新童话体、辩论辞体……
刘加民说，他这么做是想提醒刚学写作的孩子：
――作文训练永远从基本功开始。
――形式的变化撑死了就十来种，只有内容的变化魅力无穷。
――这些文章是不是真的得到了阅卷老师的欢心，是个悬案。
――把太多的智商花费在了“讨巧”上，看多了会恶心。
――您是学生，您觉得创新了，特别了，其实在阅卷老师眼里，早就是第一万个把姑娘比喻成鲜花的人了。