她是通向智慧的大门；她是指引我走向未来的导师；她是我最忠实的伙伴，她就是——《小学生时代》。
《小学生时代》的封面特别惹人喜爱，有优美的句段，和谐的画面，简直就是书中仙境。翻开期刊，你首先看到的是一幅幅图画，而且每一幅图画下面有生动的标题，可以尽情欣赏。
《小学生时代》不仅有着引人入胜的封面，还让我明白了许多为人处世的道理。“名人故事”让我懂得人要学会付出，懂得珍惜，更要懂得热爱自己的祖国；“伙伴的作品”让我看到了比我更努力、更优秀的同学，让我感受到伙伴们一丝不苟的精神；“校园科技风”每篇都吸引人的眼球，让人感受到一股“科技之风”迎面吹来，使我增长了许多知识。
《小学生时代》是一本歌颂我们当代学生的期刊，她记录着我们小学生美好的生活和快乐的学习；《小学生时代》是一本讲述我们当代学生的期刊，她讲述着我们小学生幸福快乐的成长故事；《小学生时代》是一本见证我们当代学生的期刊，她见证了我们小学生点点滴滴的进步。
《小学生时代》像一位细心的国画大师，勾勒出小学生的生活故事；像细腻的春雨，将知识散播到我们心中；像可口的龙井，芬芳馥郁，悠远绵长。
书籍是人类进步的阶梯、终生的伴侣、最诚挚的朋友。啊！是《小学生时代》让我学到了如此多的知识。
在我小学三年级的时候，我在学校订购了这本《小学生时代》，是它陪伴着我，与我度过了一个又一个的日夜。
起初拿到这本报刊时，我就被封面上优美的片段、简约的插画吸引了。好奇心促使着我翻开了下一页——那是一幅幅充满了创意与童心的图画，仿佛隐约在告诉我们要多珍惜童年欢乐的时光。接下来是一排长长的目录，让我大吃一惊的是，看似只有单单几十页的报刊竟有如许精彩的内容。
《小学生时代》是一本非常好的报刊，是它教会我为人处世的道理。在《天地英雄》板块中，我认识到了视死如归的张进警官，他让我懂得了：做人要公正、不能为了一时之利而去做小人；在《快乐记录》板块中，我认识了被誉为“庞贝古城”的水西古城，也欣赏到了美不胜收的春景；在《春蕾依旧笑东风》中，我不仅学到了坚持，还懂了要微笑面对生活中的一切困难。
记得有一次，我的语文成绩考砸了，接收了妈妈的一顿“竹笋炒肉丝”后，脑海中闪现出《小学生时代》里的那个故事：那个小朋友以微笑面对病魔抗争了六年，途中丝毫没有一句怨言。最终，小作者微笑着战胜了病魔，重获新生的第一缕阳光。这时，我暗下决心：今天的失败只是一时的，只要我多努力，就一定能微笑到最后，做一个最强者！通过我不懈的努力，认真的积累知识，阅读大量文章，拓宽自己的视野，最终取得好成绩。
几年来，《小学生时代》就如良师益友，在它的引领下，原本我认为枯燥的阅读都变得有趣，烦恼的作文也逐渐游刃有余；在我心情愉快时，它与我一起分享喜悦。同时，他也教会我遇到困难要坚强、对待老人要恭敬，被老师夸奖不要飘飘然、骄傲自满。
童年的生活，有了《小学生时代》的陪伴，让我懂得了许多道理，生活不再乏味无趣，而是充满了阳光。总而言之，谢谢你——我最诚挚的伙伴！
我的最爱
——《小学生时代》陪伴我的童年
大桥镇中心小学607班 路佳艺
指导老师|王冬梅
童年是一片夜空，有着星星般的往事；童年一个美好的童话，让我们无忧无虑；童年转眼逝去，令我们只能回味。
在我的印象中，少儿报刊对我童年的成长起到了很大的作用。
记得二年级刚订《小学生时代》的时候，我对它爱不释手，因为里面有漫画、同龄人的佳作、知识百科……无奈，心有余而力不足，大部分都没拼音，有拼音的又拼不出来几个，真正令我感受到拼音的重要性。于是我让妈妈帮我恶补拼音，从那时起我的拼音一天天变好，把以前一年级落下的功课补上了。我能读那些带有拼音的刊物了。而没拼音的，妈妈则是让我用字典一个一个查出那些不认识的字，并注上拼音，看看字意，多读几遍，加深记忆。虽然很麻烦，但我乐在其中，因为对我来说认识了许多课文中没有的生字，就像交了很多有趣的朋友。有了它们的帮忙，我看懂了一个个生动、有趣的故事，并发现了很多奥秘，慢慢的喜欢上了书，将它融入到了我的生活中,变成每天必做的一件事。每次一看书就沉醉其中，无法自拔。
现在的我就像鱼儿离不开水，树离不开土壤一样离不开书籍，它成为我最好的伙伴。
有一次坐在客厅，我看得正入迷的时候，突然，被妈妈的河东狮子吼拉回了现实，“啊！啊怎么了?”“10:30了，你明天不上学了?”妈妈怒气冲冲地问我。“啊～!那个。。。妈，我先去睡了。”说完便一溜烟儿地跑开了。一晚上我都在做梦，我变成了书中的人物，和鲁滨逊一起并肩作战，我帮他引开敌人 ，他去救星期五的父亲……最终我们获得了胜利。一觉醒来，发现原来是做梦，但我很开心，因为鲁滨逊是我的偶像之一。《小学生时代》是我最好的朋友。它陪我一起走过了童年，见证了我的成长足迹，给我的生活带来了很多乐趣。
我非常感谢《小学生时代》。童年的点点滴滴，我仍记忆犹新，它将是我最珍贵的回忆。它让我懂得了知识，让我养成读书的习惯，让我树立学习的信心。