先生们，女士们，大家上午好。
今天我要推销的商品是矫正坐姿笔，想必另各位家长最为头疼的事就是孩子书写时，姿势总是不正确，会把头埋得很低，很有可能会导致近视，还会对颈椎产生一定的压力。但只要你使用我这款商品——矫正坐姿笔，就完全不用担心这个问题了，这支笔，可以帮助孩子改善坐姿。
这支笔的颜色是深蓝色的，约有13cm，上面印刻有“好好学习”四个字。笔的前端有三个凹陷处，是根据正确握笔姿势所设计的，能够帮助孩子正确握笔，不再陷入握笔姿势错误的苦恼中。
在使用这支笔的时候，如果坐姿不正确，比如把头低得太低，就会触发笔的内部感应器，这时候，这支笔就会“罢工”——不出墨，导致无法书写，只有坐姿恢复正确，它才会重新“上岗”。这个螺丝钉大小的感应器不仅能感应坐姿，还能够感应光线。如果书写时你所处的环境太暗或者太亮，对视力可能会有所损害时，它也会“罢工”。除了这两点，使用这支笔还能够提高书写的速度，因为这只笔写字非常的顺滑。
这支笔的另一大特色就是十分防摔，无论怎么样都不会损坏，比铁还结实。这支笔从外观看上去是塑料的，但其实它的内部是软的，起到了抗摔防震的作用，和头盔是一个道理。这支笔还十分轻巧，重量是正常笔的一半，所以十分方便携带。
你以为这支笔只有这两大特色，可就大错特错了，它的第三大特色就是它会变色。当你按动第一下的时候，写出的字是黑色的，当你按动第二下的时候，写出的字是蓝色的，当你按动第三下的时候，写出的字是红色的，当你按动第四下的时候，笔就会自动收回。多种颜色的设计，可以帮助孩子更好的进行记录，标记，订正以及修改。
听了我的介绍，如果您购买了这支笔，一个月内笔出现任何质量问题或者两个月内没有帮助孩子改善坐姿，我们都将给您进行双倍赔偿。
听到这，各位家长肯定觉得这只神奇的笔很贵吧，其实不然，这支笔仅需30元，而且这周打折只需20元，另外额外赠送3支笔芯，物美价廉。大家快来买吧!过了这村可就没这店了，机会难得，大家快来买呀!
依据孔子的教育观，耻感教育应该分为三个阶段，即“晓之以理，动之以情，导之以行”，让知耻明耻成为一种内化、自觉的精神动力。
1、晓之以理，即对道德的认知。耻感作为一种心理反应，是行为主体通过对客观事物的主观感知、表象概念的直接推理判断而产生的。因此，耻感意识与个人对道德的认知水平有着密不可分的联系。对道德认知的形成，建立在对他人、个体及社会环境的深入了解的基础之上。故要重塑耻感文化，就应当营造一个以知耻为荣，以无耻为羞的社会氛围，加强对道德模范的宣传和道德伦理的教育。
2、动之以情，即将对道德的认定上升为一种情感追求。首先要完善道德信仰培育体系。道德信仰行为的弘扬需要主体与客体的彼此影响，只在内在动力驱动下的道德信仰很难得到长久持续。因此，道德信仰教育必须侧重个体自我完善与公民共同道德的发展的相互统一，形成一种精神互惠的道德扶持秩序。通过舆论传播组织，引导公民共同的道德情感导向，实现公共道德的普遍认同。
3、导之以行，即建立积极的道德实践激励制度。从心理学的角度来说，人的行为都是由动机支配的，动机是由主题需要引起的，而人的需要大致可以分为精神需要和物质需要，道德需要属于人的精神需要的范畴。道德实践激励就是激发人对精神满足的需要，形式可以包括机会激励、地位激励、荣誉激励等方式，但其出发点是精神导向而非偏重物质的。邓小平曾说：“革命精神是非常可贵的，没有革命精神就没有革命行动，但是，革命是在物质利益基础上产生的，如果只讲牺牲，不讲物质利益，那就是唯心论。”只强调牺牲与奉献的道德回应模式，与古代以耻感作为统政工具的文化糟粕一样，是暴力和压迫的体现。
周六上午妈妈说带我去医院找牙医帮我矫正牙齿，我满怀期待地来到了医院。刘医生是我的主治医生。刘医生是一个男医生，但是他跟患者说话轻声细语的，很和蔼可亲。他的诊室里干净整洁，中间位置有一张治疗床、多功能的工作台，还有一个照射灯，墙壁上挂着很有特点的钟表：是蓝色牙齿形状的钟表。
医生给我牙齿做了细致的检查，医生说我的牙齿问题很严重，治疗过程需要二到三个月，先做左侧上牙的治疗，然后再拔掉下面的两颗龋齿，最后才能矫正。我一听说要拔牙顿时恐慌起来，医生问我的意见，我还是很坚定地说可以，上面有炎症的那颗牙齿治疗了一个多小时，医生说这颗牙需要多次治疗，暂时先补上，过一个月继续治疗。
接下来就是我最害怕的拔牙了，首先给牙龈消毒，然后往左右两侧牙龈上打麻醉药，右侧打三针，左侧打两针，大概过了二十分钟，医生说可以拔了，拔右边牙有一点点疼就拔下来了，左边的牙齿很难拔还很疼很疼。医生又给我打了三针麻醉药，还是很疼，疼的我豆大的汗珠往下滚，都给我疼哭了，但我还是坚持把这颗牙拔下来了。
医生都夸我是小勇士，送了我两个牙齿型的小挂件，回到家我仔细一看，挂件上有一个盖子，打开盖子里面装的居然是我拔掉的牙齿。哈哈！今天真是又惊喜又意外！惊喜的是：医生叔叔送我的小挂件居然还是牙齿收纳盒。意外的是矫正牙齿变成了拔掉了两颗牙，我变成小豁牙子了！
我小时候不爱嚼硬物，现在一口牙齿歪歪扭扭的。它们仿佛是一群顽皮的小精灵：大小不一，排列杂乱；上排的某个牙齿应该往下长，它却像害羞的姑娘，躲到上面去了；下排的牙齿犹如未经训练的士兵，有的向左，有的向右。真让人不省心！为了整顿它们的纪律，我来到了牙齿医院矫正牙齿。
刚踏入医院的大门，一种特殊的药味袭来，瞬间弥漫全身。我立刻紧张起来，心跳加剧，牙齿矫正会不会痛啊？“石雅晴！到你了。”是前台姐姐的呼喊声。我回过神来，吓得浑身直哆嗦，恨不得马上掉头就跑。但想到这是为了我的“小精灵们”，无奈只好磨磨蹭蹭地进了矫正室。
矫正室正中央放着一张能调高矮的床，床调高了就成了一把椅子。我躺上了那张床，牙医姐姐便开始了工作。“姐姐，请你轻一点儿，我妈妈说可能会有一点疼。”我紧张地对牙医姐姐说。牙医姐姐笑了笑，安慰我说：“你放心，不会疼哒。”但我的一颗心还是没法放下来。
矫正开始了，只见牙医姐姐拿来一大堆的不知名的小工具。首先清洗我的牙齿，“哧”她在我的牙齿上喷了一种液体。液体很快流到了舌头上，又涩又酸，我差点从床上跳下来。接着就是把矫正器粘到牙齿上，这一步很简单，不一会儿就做完了。粘好后，我轻轻地把嘴一合：“哎呀！真难受。”我以为到这就结束了，准备从床上下来，牙医姐姐告诉我还没好呢。她在摆弄一根铁丝。我好奇地问：“还要做什么吗？”牙医姐姐耐心地说：“是的，等一会儿，我要把这根铁丝戴到你牙齿上的矫正器上……”天啊，还要载上铁丝？我问道：“姐姐，这样牙齿会疼吗？”“不会的，你就放心吧！”没过多久，牙医姐姐就来到了我身旁，我闭上眼睛，张大了嘴巴，手紧紧抓住床上的扶手。牙医姐姐也在用最快的速度将这根铁丝戴到了矫正器上。
终于，完成了牙齿矫正。我既开心又难受，开心是因为矫正结束了，难受是因为以后戴着矫正器会有很多不便。但我明白，只要这样坚持下去，以后我的牙齿一定会变得美美的！