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“ 主人 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-23 21:51:47
  • 《你的心态就是你的主人哲理故事》
  • 你的心态就是你的主人哲理故事

    据传,唐代著名禅师慧宗一次要外出,临出门前,他把弟子找来,吩咐他们要好生看护好寺院里的数十盆兰花,弟子知道师父酷爱兰花。因此每日细心有加,不敢怠慢。可是,一天夜里,突然下起了倾盆大雨,偏偏弟子们一时疏忽,将兰花遗忘在室外,惨遭风吹雨打,及至第二天早上才想起,兰花早已被大雨冲毁。几天后,禅师回到寺院,众弟子怀着忐忑不安的心情去迎候,准备受责罚,慧宗禅师得知原委,竟然泰然自若,宽慰弟子说:“当初我因为快乐才种兰花的,如果我责罚你们,我不快乐,你们也不快乐,那么我种兰花又什么意义呢?”这一看似平淡的话,让弟子们如释重负,心情豁然开朗。

    亨利是个移民,从小在福利院长大,因为身材矮小,长相不帅,讲话又带浓厚的乡下口音,所以他很瞧不起自己,后来连普通工作都不敢去应聘,30岁的时候,他还没有工作,也没有成家,他甚至思考过自己是否有活下去的必要,就在亨利徘徊在生死之间的时候,他的好朋友约翰兴冲冲地跑过来对他说:“亨利,告诉你一个好消息,我刚从收音机里听到一个好消息,拿破仑曾经丢失了一个孙子,播音员描述的相貌特征与你丝毫不差。”亨利一下子精神大振:“真的吗?我竟然是拿破仑的孙子。”联想到爷爷曾以矮小身材指挥千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己的身材里同样充满了力量,讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。第二天一早,亨利满怀信心地到一家大公司应聘,20年以后,已经成了大公司总裁的亨利,查证到自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。

    台湾残疾大作家谢坤山16岁时曾因一次意外的工伤事故,失去了宝贵的双臂、一条左腿和一只右眼,面对突如其来的厄运与打击,谢坤山也曾悲观气馁过。然而他最终并未坐以待毙,而是克服常人难以想象的困难,用嘴咬笔写字、学画,寒来暑往,硬是用嘴咬出了一部十万余字的自传体小说《我是谢坤山》。有人问:“你想过自杀吗?”“没有,一点这种念头都没有,我只是想,背着包袱要走,放下包袱也是走,那为什么不放下包袱,轻松往前走呢,我不想自己失去什么,想得更多的是我还拥有什么。”

    谢坤山还拥有什么呢?他拥有一付燃烧的生命,拥有一个充实的头脑,拥有一颗心,更拥有一个永不言败的`执着坚持的信念……

    慧宗平和的心态,给大家带来了快乐的人生;亨利心态的骤变,造就了他人生轨迹的急转,而谢坤山的坚定信念、永不服输的心态,使他成为了一名驾驭自己命运的“骑师”。

    不难看出,快乐人生每个人都可以获得,成功的桂冠可以戴到每一个人的头上,关键在于拥有一份乐观的情绪,一份积极的思考,一份坚定的信念,一位哲人说得好:“你的心态就是你的主人”。

    其实每个人都应该明白,任何人在生命的长卷里总有几处败笔和不如意,无论遭遇多大的不幸,失去了多么重要的东西,都并不可怕,可怕的是由这种失去而引发的另一种失去,即失去了信心和快乐,如果那样,你将永远失去幸福、快乐和成功的人生,这才是真正的可悲可叹啊。

    【你的心态就是你的主人哲理故事】

  • 《做金钱的主人初三作文》
  • 做金钱的主人初三作文

    从前我听过一则英语寓言说一个富翁临死前抱着他生前积累的一大袋金条,希望到了天堂后能派上用场,结果发现天堂的地砖都是用金条砌的。这个富翁极度看重财富,何其可悲,而中奖女孩宣称彩票毁了自己的生活更是既可悲又可怜。

    女孩买彩中奖又起诉彩票公司,看似矛盾,其实反映了她金钱观的不正确。首先,买彩的人本就是为了获利,是一种不劳而获的心态。对于一个17岁的青少年而言,这是应是奋斗拼搏的时期,这种不劳而获的心理加上巨额奖金让她一时间失去了奋斗心放松自我浪费了拼搏的最佳时期,究其根本是因为她对金钱的过分看重与追。延伸至中国彩票事业,有多少彩民费尽心思研究每期数字希望中大奖,彩民们对金钱的极度渴望反映了他们金钱观的扭曲。其次,女孩领奖后便购置两套物业,不得不说她很有经济头脑,也反映了物质至上的社会现实。但女孩只把钱投到物质消费,物质与精神消费脱节是其内心空虚的重要原因。她获得大奖令人艳羡,但她不应因此失去拼搏之心,沉迷物质享受,如此彩票奖金只会成为恶魔,她也只会沦为金钱的奴隶。

    可能正因为意识到彩票对她生活的破坏,她选择起诉彩票公司,便我认为这十分可笑。她一句“毁了自己的生活”把责任推得一干二净,没有谁能彻底毁掉一个人,毁掉她的生活的是她自己的心态。她已拥有两套物业却说想回到获奖前的生活更像是在说风凉话,她大可把100万奖金用于慈善,自己便能回归从前。她的起诉要么是想获取更多利益,要么是想引起关注。但归根结底她始终未明白影响她生活质量的是自己,要改变生活需先改变自己,成为金钱的.主人,而不是归咎于彩票公司。

    当然这件事也带给了我们诸多启示。我们不能完全否定女孩,因为她及时意识到金钱的不利影响,渴望摆脱其束缚。对于个人而言,做金钱的主人要树立正确的金钱观,将钱用到有价值的地方,同时要有“空杯心态”,及时调整自己的心态,正确对待金钱与财富,达到“逍遥”的人生境界。本觉得彩票公司被起诉很无辜,现在看来公司给中奖者提供理财服务十分必要,引导中奖者正确利用金钱,同时对于大笔奖金可以“分期支付”,避免巨额奖金对中奖者的生活产生巨大冲击。应用于中国福利彩票,既然是福利彩票便要体现慈善性,国家可提高彩票奖金税率,用于扶贫或者引导中奖者参与到精准扶贫项目,对口帮扶困难户让他们明白金钱来之不易,树立正确观念,做金钱的主人。

    “我们生活在最好的时代,也是最坏的时代”,金钱本不是恶魔,重要的是我们要有正确的金钱观,做金钱的主人。

    【做金钱的主人初三作文】

  • 《泰山小主人五年级优秀作文》
  • 泰山小主人五年级优秀作文

    岱宗夫如何,齐鲁情未了。会当凌绝顶,一览众山小。诗人杜甫曾吟诵过这样的一首赞美泰山的诗歌,此诗流芳百世,成为千古绝唱。

    中华泰山,世界自然与文化资源双重遗产,是国家重点风景名胜区,它不仅有雄奇秀丽的自然景观,而且积淀了中华民族五千年博大精深的历史文化。

    提到泰山,就不得不说说桃花源。泰山的秀丽似乎都集中在桃花源。秀丽,是因为舒缓的山势和常年水流不断的彩石溪。

    春天,桃花盛开,小河水流缓缓,水声盈谷。一道道瀑布流汇成一条条急流,九曲十八弯,流出山外。于是,河边长着茂盛的松竹,河间生出婀娜的柳树。软石耸立河中,这就是泰山的河流,无论怎样秀气,都柔中带刚。啊,多美的桃花源!多美的祖国!

    我忽然觉得我们的地球是多么美丽,到处充满了生机!天空蓝蓝的,河水清清的,各种动物自由自在地生活着。可是近几年来,有些游人在泰山上随手丢垃圾,树枝上挂着破烂的塑料袋,青青的草地上散落着果皮纸屑,还有的人乱搭乱建住宅、烧烤棚等人为破坏行为,导致泰山上的自然风景和古代建筑群的'不和谐,一些美丽的景色正逐渐地减少。

    大自然是我们赖以生存的家园,有些人为了个人利益,不断地破坏植被,毁坏森林,小动物们都没了去处,只好听天由命。更有人不加节制的开采自然资源,使它们越来越少,工业污染更是加剧了环境的恶化。我们都是地球上的居民,有义务保护我们的家园。森林可以让我们每天呼吸到新鲜的空气,大气可以让紫外线不直接照射在我们身上,水可以维持我们的生命可是这些自然资源都被我们人类自己破坏了。人类把树砍了,把空气污染了,把河水弄脏了,把珍贵的动物灭绝了,真正留给子孙后代的又是什么呢?

    我希望人类马上停止现在的破坏生态环境行为,投入到保护生态环境的行列中来。我们小学生应该从现在开始,从小事做起,从一点一滴做起。携起手来,做一个节约能源,保护环境的小公民。

    我相信我们雄伟的五岳之首—泰山,会更加干净,更加美丽,更加富饶,会有更多的中外游客来我们泰山旅游、观光。

    【泰山小主人五年级优秀作文】

  • 《我是小主人二年级作文》
  • 我是小主人二年级作文

    一个周末的.下午,妈妈上班还没回来。她整天早出晚归,可辛苦啦!我就把家里打扫得干干净净。

    突然,响起起了“叮咚!叮咚!”的门铃声!我凑进门,透过门眼一看,原来是妈妈的朋友王阿姨和她的儿子东东。我打开门,有礼貌地说:“王阿姨,您好!请进!”王阿姨问道:“你妈妈回家了吗?”我说:“我妈妈马上下班了!您看一会电视吧!”我打开电视,还给她们母子各倒了一杯水,又从冰箱里拿出葡萄洗干净请她们吃。

    妈妈下班一进门,看到了王阿姨笑盈盈地说:“丽云,今天你怎么有空来我家呀?”阿姨说:“我有话想跟你说!”她们就高兴地聊起来了。我把东东带到自己的房间看书!我还拿出心爱的火车和东东一起玩!

    过了一会儿,阿姨说要走了。我和妈妈把他们送到家门口,我依依不舍地说:“再见!下次再来!”阿姨夸我是个合格的小主人!我听了,心里乐滋滋的!

    【我是小主人二年级作文】

  • 《优秀议论文:学生是学习的主人》
  • 优秀议论文:学生是学习的主人

    学生是学习的主人

    江西省教科所彭建兰

    魏书生教书育人,很有特色。1979年3月他接班的40分以下的8名差生,每人年年有一张统计表。 这张表上分12个月、每月12项,总计156个数据,他每个月都认真统计总结。5个学期后,平均每人完成了44万字的语文练习,18万字的日记,读了21000页的课外书。升学考试,这个经过重点中学选拔后的班级,语文平均成绩比重点中学高出7.8分,8名差生都达到高中、职高录取分数成绩,连入学语文只有24分的差生,毕业考试时语文成绩达到了72.5分,升入了高中。随着他的名声越来越大,他的工作也越来越忙,他任校长、书记,省内外社会兼职达38项之多。他的负荷越来越重,但班级工作和语文教学工作却是越来越轻松,越来越有效。学生德、智、体、美、劳诸方面成绩逐渐提高,单就人们最看重的考试分数也逐渐提高。以1988年魏书生所教的两个毕业班为例:暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线; 全市14所中学,超过600分的考生共30名,魏书生班占了10名;全市总分第一、二、三名及语文 、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。

    是什么原因让魏书生获得教育教学上的成功呢?

    是什么原因让学生素质不断提高的呢?

    我们认为魏书生教育改革成功的一条经验就是帮助学生成为学习的主人。首先营造师生互助的氛围,让学生产生“我要学习,而不是老师要我学”的意识;学生有了主动学习的想法后,及时给学生具体的方法指导, 如阅读方法、写作方法;学生掌握了方法后,紧接着是一系列的自检、互检、他检、师检的检查系统对学生的学习情况进行监督,起到及时督促学生成为主人的作用。

    师生互助

    1.教师要树立为学生服务的思想

    为学生服务,就不能强迫学生适应自己,而应努力研究学生的学习心理、原有的知识水平,接受能力,以使自己的教学适应学生的需要。教师要善于在教学大纲要求与学生的心灵实际之间架桥,要努力防止离开学生心理的此岸世界而只在大纲、教材的彼岸世界动脑筋,做文章的倾向。

    有时为了使学生学有所得,魏书生常把教学目标订得低些,使学生经过努力能实现。1978年他在一个全是男同学组成的后进班上作文指导课。指导办法,就是请学生听念范文,然后写下来,同学们听与写的过程中,感觉符合自己的实际,愿意写。如果不这样,硬逼着连听写都有困难的学生作文,他们便失去兴趣,索性不写,效果反而更糟。学生学会了写作文后,再一点点引导他们往高处攀登。教师倘觉得学生水平低,总不肯把桥的一端建在学生的实际水平上,那学生也就总也不能到达大纲教材规定的彼岸。

    2.建立互助的师生关系

    教与学之间的关系,绝不是教师居高临下,我讲你听,我管你服从的关系,而应该是互助平等的关系。一方面,教师帮助学生学习,另一方面学生帮助老师教学。魏书生在教学实践中特别是在辅导后进同学中,也尝试过失败。失败的重要原因之一就是忘了给学生当助手,而是站在学生的对面,强制、逼迫学生去学习,结果和学生搞得很僵,师生心理都很不愉快。认识到这一点后,再辅导后进学生时他总是事先叮嘱自己:我是在帮助学生学习。帮助,就意味着必须耐心地到学生心灵世界中去寻找他的那些好学上进的脑细胞,使之兴奋起来(学起来),然后再帮助他学习。在任何时候,对任何学生都要坚信他脑子里有好学上进的一面,这样才能调动学生学习的积极性。

    要坚信每位学生不仅能帮助教师完成教学任务,而且能帮助自己提高教学水平。只有从这个意义上思考,才能对各类学生都有感情。有的教师认为只有好同学才能帮助自己完成教学任务,那些后进同学是阻碍自己完成教学任务的包袱,是累赘,于是对后进同学就缺乏耐心,越缺乏耐心,就越不能建立互助的`关系,师生关系不协调,教学任务就不能完成。魏书生认为每位学生都潜藏着帮助教师完成教学任务的能力。从这样的认识出发,耐心地到学生中去寻找,这样他的助手越来越多,连最差的学生也能学着帮他留作业,批改作业,出试题 ,评试卷,批改作文。

    3.发展学生的人性与个性

    学生要成为学习的主人,就必须自觉地发展自己人性的成份,发展自己心灵深处真善美的成份,由自在的人变成自为的人。魏书生认为完善的人性就是每个人既有低层次的需要——衣、食、住、行,也有高层次的需要——劳动、学习、创造、亲情、友情、爱情、责任感、义务感,直到具有最高层次的需要,追求人类的理想社会。

    人来源于动物界这一事实,决定了人永远不能完全摆脱动物界,因此每个人心灵世界中既有人性的成份也有一的因素。猿终于进化为人这一事实,又决定了人一定离至善至美的人性社会越来越近。教师的责任就在顺乎这一趋势,发展学生的人性。做为语文教师要着重发展学生心灵中需要劳动、需要学习,需要创作的那部分人性。即使对这些需要不那么强烈的同学,我们也要坚信他的心灵是一个广阔的世界,坚信这个世界中一定存在着劳动、学习、创造的需要,不管这种需要多么难找寻,有的甚至压迫为潜意识,也要叮嘱自己走进学生心灵世界中,历尽曲折,也要把这种需要找寻出来。

    要注意发展学生的个性。丰富多彩的世界,培育了人们丰富多彩的个性。社会的丰富多彩也需要人们具有多种多样的个性。国家需要我们现在培养的学生80%以上将要成为高素质的各行各业的工作者、劳动者。这样想来,我们就能尊重学生的个性,发展他们的特长,就不必逼着100%的学生都去按统一的模式进行高难度训练了。让学生也认识到:升学是人才;当数学家、文学家是人才;当工人,经商搞个体经营,干得踏踏实实,干得出色也是人才。同学们都应该从自己的特长出发,通过不同的途径,掌握尽可能多的语文知识,提高听说读写的能力。

    【优秀议论文:学生是学习的主人】

  • 《做青春的主人作文450字》
  • 做青春的主人作文450字

    青春是一首歌,一首激情,幸福的歌,在青春的海洋里,我们是那么阳光。

    拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上。不管昨天如何,不管是甜还是苦,我只在乎今天,昨天已经逝去了,再也回不来了,世上没有后悔药,今天我要过得很开心!试卷发下来了,尽管很差,但是我相信,吸取这一次的教训,下次我一定可以考得更好!

    拥有青春,我们可以尽情的放飞自己的梦想。不管你怎么说,我就是爱音乐,我就是爱唱歌,无论你如何说,无论你如何反对,我就是要大声的.唱,我就是要坚持我的梦想,神马都是浮云,什么都阻挡不了我前进的步伐!

    拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以重头再来。失败了有怎么样,跌倒了又如何?爬起来,继续向前跑,我有我的坚持,不到终点誓不罢休。你说我唱歌难听如何,尽管我唱歌没有获得名次又如何,但我不会放弃,而是勇敢地站起来,我就比你强!我相信只要我努力拼搏,没有什么是不可能的,一切问题都将迎刃而解,我相信,我终会找到属于自己的闪耀的舞台,我要证明给你们看,我是强者!!

    青春的我们就是这么的叛逆。长青春痘如何,那是我们青春的象征,酸甜苦辣我照样吃!你说我长得矮如何,浓缩就是精华你懂不懂?你说我声音难听如何,我唱起歌儿来照样比你雄!

    青春是那么美好,也是那么短暂,我们要珍惜青春,让它散发光彩。

    【做青春的主人作文450字】

  • 《做自己的主人优秀作文》
  • 做自己的主人优秀作文

    从我出生到现在,我的生活便被父母师长领导着,主宰着,包括思想,行动。在家里,必须听从家人的唠叨和吩咐,在学校,必须听从老师的谆谆教诲。好不容易能征得家长的同意出去玩一下,还是左右不了他们所指定的地点和时间。仿佛“好孩子的我”已经成了一个不折不扣的“傀儡”。前些天,我阅读了[我成功,我做主]这本书,受益匪浅。于是,我暗暗地许下决心 :我长大了,我必须做自己命运的主人!

    就拿这件事来说吧——

    我十分喜欢绘画,有绘画的天赋。可父母硬是替我报了奥数班。看着那些费尽心思也解答不出的奥数题,我苦恼至极!我多次抗议,表示想学绘画也无济于事。父母总是振振有词地说道:“什么,不想学?以后初中还指望你去惠安一中呢,不学奥数跟不上别人啊!再说,这个时代电脑的更新换代比飞机还快,你不抓紧时间学习哪行?什么画画啊,那是娱乐行为!”

    父母的话似乎也有道理,但我并没有放弃自己喜欢的绘画,每天用一点课余时间练习绘画。功夫不负有心人,一次学校举行绘画比赛,我竟然得了奖,而且是一等奖!我欣喜若狂地把奖状带回家,兴高采烈地对父母说:“爸妈,你们看,我绘画比赛得了奖,让我学绘画吧,老师说我这方面很有潜力的 ,与其让我痛苦地面对奥数,不如给我展示潜力的机会!”爸爸若有所思地点点头,说:”看来我们儿子真的长大了,还是让他自己决定他想做的事吧。”

    这一次,因为我的坚持,我做了自己想做的事,这多么值得自豪!其实,生活就像一篇乐章,生活的得失正是五线谱上的音符。这一首歌的演奏家是你,别人就算乐技再高超也弹不好这曲子。所以,只有成为自己命运的主人,才能演奏自己美妙的生命之歌.

    儿时,幼儿园的老师让我们自已介绍自己,我只不过是说出名字而已。随着知识的'不断增长,而后我也写过许多关于介绍自我的文章,所谓的文章,也只不过是几句口水话罢了。上初一的时候,在[思想品德]书上,“认识自我,做自己的主人”这几个字豁然地摆在刊头上,当时感觉甚是幼稚,谁还能比自己更能认识自己。当时很不以为然,那节课也很恍惚,只是自傲地宣称我是自己的主人,对自己认识得很清楚,素不知……

    我真的是自己的主人吗?我彷徨。

    “做自己的主人就是能控制好自己,自己的事情自己做”。隐约记得政治书上曾有过此话,当时也不在意,认为是无稽之谈。只是现在……想来也真是悲哀,我现在已成为别人不折不扣的傀儡。现在的课程我已落下了一大半,那些文言文的注释才开始背诵,要知道这些课文可是已上完大半个世纪了。唉!匆匆走到始点却无从下手,因为我的霎时间已被时间老人剥夺了;想想我的物理、数学、英语、历史、政治……也全是哀鸿遍野,丢三落四的,我究竟学到了多少?我发自肺腑的寻问自己。我在挥霍时间,猛然间想起了这样一个唯一可以形容的句子。

    【做自己的主人优秀作文】

  • 《转变学习方式做学习的主人演讲稿》
  • 尊敬的各位领导、老师、同学们:

    大家好!我是来自九年级一班的朱兴慧,今天站在这里,向同学们讲述我学习的点滴经验。

    首先,学习要有端正的态度。学习是为了更好的求知,努力是为了有更大的进步。所以,当我们面对繁重的学业时,不要整日抱怨,要以积极的心态面对,让学习成为人生最大的乐趣。变压力为动力,有效的提高学习成绩。不要“坐这山,望那山”,最后一事无成。只有勤奋好学、脚踏实地,才能把事情做好,进而体会学习的乐趣和人生价值。

    第二,要提高学习效率。忌把学习当苦役,倡对知识的追求、对智慧的启迪;忌死记硬背,倡理解记忆、科学记忆;忌解题模式化,倡思维灵活性。要谨记这些方法,他是每个人自学能力、独自思考能力、解决问题能力的整合,是我们终身受益的好方法。

    第三,让预习展示成为我们的学习方式。在课前,要把要学的内容通读一遍,这样有利于提高听课效率。“温故而知新”对学过的内容要勤于复习,以免忘记。

    第四,要正视挫折。学习中,挫折是不可避免的。我们正是在与挫折的不断斗争中,变得更成熟、更坚强、更有毅力。对于挫折,我们要自觉、有意识的应对;既要有心理准备又要付诸行动。“自信是成功的第一秘诀”,只有相信自己,才能勇往直前,无所畏惧。

    第五,树立远大的理想。理想是开启希望之门的钥匙,是实现人生既定目标,迈向成功的第一步;也是我们无需能源的动力。年少当立志,年少立大志!要根据自己的情况,为自己的一生规划不动摇的蓝图。

    今天站在这里,对我来说,是一种挑战,更是一种鼓励。在日后的学习中,我会更加努力。把成绩当作新的开始,百尺竿头更进一步。回报老师,回报父母,回报学校。

    最后祝老师工作顺利,祝同学学习进步!

    我的演讲到此结束,谢谢大家!

  • 《做历史的主人-《少年中国说》观后感450字》
  • 以往,在我眼中,少年就像六七点钟的太阳,红彤彤冒出山冈……少年像祖国的花朵,正在茁壮成长。今天观看了《少年中国说》德育微课堂,我对“少年”有了全新的认识。

    那年是庚子年,帝国列强的侵略,中国爆发了义和团爱国运动。八国联军为了扑灭义和团的反抗,进犯北京,导致中国陷入空前灾难。而戊戌变法失败流亡日本的梁启超并没有放弃努力,他适时写出这篇《少年中国说》,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,对当时的思想政治教育起到了深远的影响。

    2020年,也是庚子年。然而庚子年春中华儿女被“疫”魔锁住外出的脚步,全武汉市人民整整经历了76天的战“疫”。84岁的钟南山爷爷,在武汉突发疫情后第一时间赶了过来,重新站上战场奔向一线,每天连睡觉的时间都没有,挽救了无数病人的生命。李兰娟院士在武汉最无助的时候带着一批医护人员赶了过来,照亮了困境中的我们。梁启超先生用《少年中国说》唤起人民的爱国热情,习总书记说:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”在一百二十年后的今天,我们依然需要每个人各司其职,医生救死扶伤,教师教书育人,学生努力学习,做未来历史的主人。

    莫等闲,白了少年头,空悲切!

  • 《学会和自己相处做情绪的主人读《西游记》有感500字》
  • 最近,我迷上了一本书,它就是明代作家吴承恩写的《西游记》。

    这本书是我国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,主要讲述了猪八戒、孙悟空、沙僧三个人保护唐僧西行取经,沿途遭遇八十一难,一路降妖伏魔、化险为夷,最后到达西天取得真经的故事。

    这本书中我最喜欢神通广大的孙悟空,因为他勇敢乐观,神通广大,能取得真经他功不可没。但是,悟空身上却有一个致命的缺点,那就是脾气暴躁。比如大闹天宫后被压在五指山下五百年,他用“保护唐僧西天取经”的诺言才换来自由;《三打白骨精》中,唐僧以为悟空又滥杀无辜,绪绪叨叨,悟空按不住心头火发,竟使性子弃师而去;五庄观中,悟空难忍童子的毁骂,竟然将人参果树弄倒,最后请来观音才把树救活。

    我觉得我和《西游记》中的孙悟空有几分相似,特别是他的暴脾气。例如:只要别人一说我,我便马上对他发脾气,有时还会出手打他几下。在一次次反复阅读《西游记》的过程中,我逐渐受到启发,决定从此以后改掉这个坏毛病,学会和自己相处,打开自己的心,做情绪的主人,去包容自己原来不能理解或者看不惯的事情。

    能管理好自己的情绪的人,才能管理好自己的人生。《西游记》里的悟空,最后也是改掉暴脾气,才取得真经,被封为斗战胜佛。