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“ 不出 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-18 09:56:06
  • 《有的词找不出同义词该怎么办》
  • 有的词找不出同义词该怎么办

    同义词是指意思相同或相近的词。汉语中有大量的同义词,然而,同学们对有的词却找不出它的同义词,什么原因呢?主要是没有掌握找同义词的方法。确定同义词的方法主要有两种:

    (1)从有共同词素的词语中去找

    许多同义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。这些同义词中共同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的.词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的同义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出同义词。

    比如找“疲劳”的同义词,可抓住词素“疲”来组词:疲倦、疲乏、疲惫,这三个词都是“疲劳”的同义词。又如找“艰难”的同义词,可以抓住任何一个词素组词:艰辛、困难,这两个词都是“艰难”的同义词。

    (2)从词的意义上去找

    即先弄清这个词的意思,然后想一想和它意思相同或相近的词。

    如找“轻视”的同义词,先弄清“轻视”是看不起的意思。然后想一想还有哪些词与“看不起”相同或相近?“轻蔑”、“蔑视”和“轻视”相近,那么这两个词就是“轻视”的同义词。

    同学们掌握了找同义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找同义词也就比较容易了。

    【有的词找不出同义词该怎么办】

  • 《一张寄不出去的照片高一学生作文》
  • 一张寄不出去的照片高一学生作文

    我是一名监狱清洁工。其实我本不该是这样的生活,究其根源是因为一年前我得罪了一名富豪,他硬在我身上安了偷窃的罪名,因此我不得不在监狱里服役三年。我所要做的就是日复一日地打扫监狱过道直至被释放。

    这个地方的隆冬是十分寒冷的,常常积起厚厚的雪层。积在房屋上的固然也使这灰暗的监狱稍有些美感,积在地面上的则是要我们这些清洁工费力地打扫。寒冬同样也是煞风景的,因为这里每年的这个季节都要枪决一批政治犯,他们大多是被冤枉进来的。对此我深表同情,却又无力改变。

    今天早晨刚下达的命令,叫我们这些清洁工好好打扫大广场。看来今年的犯人名单已经出来了。不出所料,当我们打扫完,狱管就带着一大批犯人来到广场中央。此时来了一个穿着稍微体面一点的人,对着狱管点头哈腰的,原来是来帮每个临死的犯人拍照的,好记入档案。接下来,我只见一个个犯人垂头丧气、满脸苦相地在拍照。

    此时我也不禁叹气,感叹世态炎凉,社会昏暗。

    突然,我看见拍照的人稍有停顿,原来是有一个年轻的犯人请求拍照的人再帮他拍一张,拍照的人也很为难,只得跑去请示狱管。狱官趾高气昂地走向了那年轻的犯人,拖着嗓子问道:“你为何还要拍一张照片啊?”年轻的犯人低头小声地说道:“我,我想寄给我年事已高的老母亲,希望他不要为我担心。”说完是他的眼眶已是湿润通红的了。狱管大声呵斥道:“荒唐!一个将死之人哪来这么多杂事!”年轻犯人被吓得向后退了一小步,而后又很难为情地靠向那狱管,将他口袋中一枚亮闪闪的东西递给了狱管。狱管眼珠一转,便用一种令人难受的尖厉之声说道:“好吧,且给他再拍一张吧!”年轻犯人顿时感激道:“谢谢长官!谢谢长官!请务必帮我寄于我母亲!”之后他又用力的连鞠了几个躬,但我分明从狱管的`眼中看出了不屑。年轻犯人又照相了,这一次,我看到了许久都不曾见过的最灿烂的笑容。

    雪无止境的飘着,打在了人的脸上,凉在了人的心中。“啪,啪,啪”,枪声连贯地响起,全世界瞬间寂静了。我看到了其他犯人的恐惧与同情,也看到了狱管们的不屑与无情。最后,所有被点名的犯人全都倒下了。

    我的心情愤懑而又无可奈何,此时拍照的人正将这些死去的犯人的照片递给之前那个与年轻犯人对话的狱管。最后,他单独拿着那张最灿烂的笑容的照片递向狱管道:“长官,您看……”那狱管轻蔑的一笑,随手拿起了照片……萧瑟的风在雪中穿梭,伴随着一张相片的碎屑,飘荡……

    【一张寄不出去的照片高一学生作文】

  • 《送不出的抱歉初三作文》
  • 送不出的抱歉初三作文

    昨晚,做了个梦。梦见三年不见的他。梦里,我和他背着书包,走在放学的路上,对他说出了埋藏在心底很旧的话:“对不起”他一脸疑惑的看着我,不知道怎么回事。我用含着泪的眼睛看着他,他想了很久,好象真的不记得了。于是,他笑咪咪的拉了下我的辫子,说:“我早忘了呢!”说完,他转过身去,把手高举着摇了摇,我知道他在讲“再见”。可我还没问他联系方式,我就醒了。

    唉,现在看来这声“对不起”我怕送不出去了。他是我小学三年的同桌,同学们都讲他怪怪的,因为一个男孩子,总为一些小事哭,当然我是知道原因的。其实他也   挺搞笑的。我们上《卖火柴的小女孩》的时候,老师讲圣诞夜,他讲他家有基督像。我不相信。结果下午,他把他家搞40多厘米的基督带来了。班上搞演讲时,我来不及   准备材料,只要一个电话一打,第二天,他就会帮我把稿子弄出来,而且还是打印的。因为他讲他怕自己写的字太乱,我不认识,影响我发挥,那次的比赛,我得了第

    二名,奖品和他平分。看着他挂着两条鼻涕,笑的比花还灿烂的样子,我也笑了。

    现在还清楚的.记得他那一开学,就被他弄坏,导致最后为了拿笔砸烂的铅笔盒。

    还记得他最爱的,形影不离的英雄牌钢笔(其实就那一枝笔)还记得因为太高兴,我们一起从凳子翻下来的场景。这些都记得,可不知道现在的他变成一个什么样的少年?

    本来,初中我们在一个学校,只是不同班而已,就在我为他的一句开玩笑的话而气愤的不理他的一个星期后,他转走了。到现在还不知道他去了屯溪还是泾县,那天,我准备要另一个同学带话告诉他对不起,同学讲他昨天刚走。从那天开始,我就很自责。

    以为三年时间会忘了这件事,没想到昨天还梦见他。不知道何时才能把这句话告诉他,也不知道他现在还是以前那个爱哭的小男孩吗?我想,应该不是吧。

    【送不出的抱歉初三作文】

  • 《蝉-随笔200字》
  • 我是一只发不出声音的蝉。

    每日我只能坐在树梢,听着这不属于我的声音,寂静的我显得格格不入。

    那里有嬉闹声,笑声,哭声……无一例外,我只配坐着,远远观望,我只是一个观众,安静的观众。

    每日坐在树梢上,观望月上枝头,日出东方,浮云游走……

    听说太阳的声音藏在那一缕缕的流水阳光中;听说月亮的声音藏在那一天天的月圆月缺中;听说游云的声音藏在那一刻刻的无穷变化中;听说……

    万物都有自己的声音,落叶无声却能诉离别之意,道不舍之情。而我这一只小小的蝉,待今夏而过,寒秋而至,我会化为地下的泥土,而那万物,便是我的声音。

  • 《永远逃不出的城围城读后感900字》
  • 这是一座永远都不能逃离出的围城。

    “深于一切语言,一切啼笑。”

    婚姻仿佛金漆的笼子,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出去,所以结而离,离而结,没有了局。婚姻是被围困的城堡,城外的人想进来,城里的人想出去。

    其实,婚姻如此,生活又何尝不是一座围城?我们都生活在自己用心围筑的城堡之中。

    周旋在女人之间,被一点点小心思就能绕得五迷三道;而他在银行、学校、报社的事业,没有一项成功,都是灰头土脸,扫地出门;人际关系更是一塌糊涂,混个老好人却又多嘴多舌,毫无分寸。

    文凭于他而言,“仿佛有夏娃,亚当下身那片树叶的作用”, 在崇洋的时代大潮中,虚荣心的促使下,他买了一张假文凭,在家信中“千叮万嘱”,“生平最恨‘博士’,但当他以“洋博士”的身份“荣归故里”时,他身心“庞然膨胀,人格伟大了好些”,虚荣而怯懦、迷茫而无胆的方鸿渐,在赵辛楣看来就是一个“不讨厌,可是全无用处”的人。

    学业无成,工作失败,婚姻解体,他是一个永远不可能拥有大智慧的伪君子,一个真享乐、假游学的“假美博士”,更是一个拥有强烈虚荣心的人。他注定只能是围城里的囚犯!

    因此,这样的一个人,注定进进出出穿梭在围城内外,仓皇、狼狈、百无一用。

    我在思考,这“围城”究竟是什么?事实上的,亦或心灵上的?愚以为,说到底还是思想上的,这虚拟的思维枷锁。

    人啊,若像方鸿渐一样,在最该奋斗的年纪,完美地逃避了学习的苦,却不知,生活的苦,终会逃无可逃,避无可避。因为,不努力,就出局。

    可惜,方鸿渐本来是有选择的,他可以努力拼搏,饱读诗书,最终成为一名对社会有用的人;经历苏文纨的爱情陷阱,唐晓芙的遗憾,他可以再留心一些,不过,很可惜就稀里糊涂取了孙小姐为妻;从上海到三闾大学的途中,明明看到了李梅婷的道貌岸然,却也毫无防备,最终落得个狼狈而逃。我看到此,却只能哀其不幸,怒其不争,无力哀叹罢。

    围城始终将矗立于生活之上,总有人在进进出出,一直到现在,依旧岿然不倒。

    因为人性如此狭隘卑鄙,人与人自然难相处,人生也就永远追求不到理想的境界。然而人又是喜欢幻想,总希望新的处境能战胜现在的处境。因此,人们又永远不能走出“围城”心态。人所追求的所有境界不过一座“围城”而已。

    至此,尚仍有很多人在“围城”中迷失的自我。私以为,唯有懂得突破自我的围城,方能不被围困,活出生命的精彩。

    “围城”,围的不是城,是悲剧;围的不是人,而是那个时代……

    我们都穿梭在生活这座围城的路上……

  • 《描写隐居不出的成语》
  • 有哪些成语形容隐居不出?成语大全频道精心搜集了9个关于描写隐居不出的成语及解释如下:

    [敛影逃形] liǎn yǐng táo xíng
    隐藏身形。比喻隐居不出。

    [遁迹销声] dùn jì xiāo shēng
    指隐居不出。

    [杜门绝迹] dù mén jué jì
    指隐居不出。

    [杜门屏迹] dù mén píng jì
    指隐居不出。同“杜门晦迹”。

    [山中宰相] shān zhōng zǎi xiàng
    南朝梁时陶弘景,隐居茅山,屡聘不出,梁武帝常向他请教国家大事,人们称他为“山中宰相”。比喻隐居的高贤。

    [避世绝俗] bì shì jué sú
    避世:隐居不出仕;绝俗:与世间隔绝。脱离现实生活,不和人们往来。形容隐居山林,不与世人交往。一般指消极处世的态度。

    [遁迹藏名] dùn jì cáng míng
    犹言隐居不出。

    [遁世长往] dùn shì cháng wǎng
    避世隐居而长期不出。

    [避世离俗] bì shì lí sú
    指逃避浊世,超脱凡俗。

  • 《“奇葩”同桌450字》
  • 一开学,不出我所料所有的班级全部打乱,同桌自然也就换了。我还想新同桌可能成为我的榜样,谁知结果让人大跌眼镜。

    我这个“奇葩”同桌是个男生,样子挺斯文的;但和他才相处几天,他就“原形毕露”了。他的口头禅是“女孩子要文静,不要这么暴力了!”说着话还做着动作真让人恶心。

    有一次,下课了,我在课桌上趴着,他拿着电话手表问我:“你看这个壁纸还有一段故事呢,我说给你听……”“你烦不烦呀?闭嘴!”我大喝一声。他愣了半天,对我说:“你,你……你行,我要告老师!”“切,你告告去,反正我有理。”我做个鬼脸给他看。

    过了一会,我去看看他到底告没告就偷偷地靠近办公室,从门缝里偷偷往里看,根本就没看见他人影。唉,管他呢,我一转身走了。可是,走着走着突然我看见前面角落里有个人好像在掉“金豆豆”。我很想过去安抚一下他,走近一看,“啊,蒋国华,你怎么在这儿?”我顿时呆了!“哪有男生在这里哭呀,你丑不丑?”同桌一下子转脸说一句“经典”:“本宫不死,你永远只是个嫔!”说完,他便趾高气扬地走了。额,这人古装片看多了还是受刺激了?真奇葩……上一秒跟受了很多委屈似的,下一秒却“霸”气转身扬长而去。我也真对他无语了。

    唉,这就是我的“奇葩”同桌,如果上天再给一次机会,小女只有一个愿望——换同桌!

  • 《奶奶是个抖音迷600字》
  • “怎么都走不出,花花的世界……”听到这个声音,我就知道我的“抖音迷”奶奶来了。

    奶奶戴着耳机,手里拿着一部智能手机。她的眼圈中泛着黑色,伴着音乐的节奏,走起路来一摇一摆。

    我跑到奶奶身边,问她为什么起得这么晚?奶奶满不在乎地回答:“我早就起床了,只是做完饭后回到屋里看了会儿手机。”我生气地跑到厨房,看见锅里的稀饭已经糊了,奶奶只煮了几个鸡蛋,什么菜也没有炒,我顿时一点食欲也没有了。

    我跑到奶奶身边,撅着嘴对她说:“我不想吃了,我现在要上去读一会儿书!”奶奶似乎也生气了,说:“都几点了,还读什么书呀?现在的小孩事真多,快上车去,我送完你上学,还有正事要干呢!”

    我看了一下时间,现在才六点半,离上学的时间还早着呢!我才不管奶奶说的什么,独自一个人跑到了楼上。

    过了一会儿,我突然想起了上学的事,发现已经七点钟了,心想:完了,今天要迟到了。我一边收拾东西,一边在小声地埋怨奶奶不叫我。我急急忙忙地跑到下面,跳上车,催着奶奶快点开车,而奶奶却不慌不慌地上走过来,坐到车上,奶奶拿起手机,拍了几个抖音,又写了几句标题,才不紧不慢地出发了。

    我急得就像热锅上的蚂蚁,真想把奶奶的手机夺过来扔到车窗外。奶奶见我在后面坐立不安,就大声地说:“现在的小孩是真烦,不就迟到一次吗?急成这个样子。”本来十分钟的路程,奶奶在车上不是刷抖音,就是拍抖音,用了足足20分钟才到。

    唉,抖音虽然给我们的生活带来了乐趣,但是,如果长期刷抖音,不分时间和场合,也会给我们带来一系列的烦恼。我真希望奶奶能改掉随时随刷抖音的坏毛病!

  • 《我的老师500字》
  • 加减乘除算不出您的爱,诗歌古诗也读不出您的爱。这个职业就是老师。在我的记忆中遇到过许许多多的老师,有的和善、有的严厉、有的幽默……令我印象最深的,就是我的班主任耿老师。

    耿老师个子不高不矮,平常都扎着精气神的马尾辫,还有着胖瘦适中的身材,一副红色眼镜框占了半张脸,而却挡不住脸上的笑容。

    她讲课非常认真,改作业也很负责任。我们班有时纪律很差,经常惹怒老师,虽然耿老师会发火,但她还是会细心的教育我们,帮我们改正自己的缺点。我们班也有的同学学习成绩很差,但她从来没有落下任何一位同学,我们在她的带领下,我们的班级变得越来越好。

    她曾几次带病上课,为的就是让我们不落下功课,多学一些知识。还同时教两个班,并且还当班主任,她难道不是最辛苦的吗?

    记得有一次,有些同学作业写的不认真,老师对我们说:“字是人的第二张脸,漂亮的字会给人带来美的记忆和好的印象。”接着耿老师教我们怎样耐心写字,还边说边示范给我们看,耿老师让我们自己写写看,我们按照老师教我们的方法一笔一划的写着,耿老师边看边点头,说:“你看,这次你们写的多好。不光学习,只要你们用心,任何事情都可以做好。”我们听后高兴地点了点头。因此我们做什么事情都想着老师说的“要用心”。

    这就是我们的耿老师,在她的陪伴下,我们的班风越来越好了,我喜欢我们亲爱的耿老师。

  • 《龟兔赛跑(新编)》
  • 在那次比赛过后,兔子很不服输,可却又想不出什么好办法来获胜,突然他想到了一个邪恶的点子……

    又一次比赛的时间来到了,第一关是一条土路,兔子在土路上拉了几根细绳,用来绊倒乌龟。第二关是水池,它特意在水池中放上自己收藏的仙人掌刺。第三关下坡路,也是最后一关,在路上放了很多绳套,踩到了就会被吊在大树上下不来。

    比赛开始了,第一关,两人同时冲了进去,可兔子没想到,由于自己没测量高度,让乌龟平安无事的过去了,自己却被绊倒了。

    到了第二关,兔子本以为自己赢定了,非常得意,可接下来的一幕让兔子大吃一惊:因为乌龟有一件坚硬的外套,毫发无伤的游过了尖刺,兔子一着急,踩着刺冲了过去,由于脚受了伤,这一关他又输了。

    到了最后一关,兔子全力冲刺,完全忘了自己在这里放的陷阱,一下子被吊在大树上,眼睁睁的看着乌龟得了冠军。

    兔子十分后悔,不该耍小聪明,因此,他决定以后做一个诚实的小兔子。