下课了，同学们在教室里你一言我一语地说着自己的生日。
同学们都说的非常热闹，只有坐在后面的李小明同学闷闷不乐坐在座位上，自言自语的说:"我也快要过生日了，可是爸爸妈妈都在外地。"细心地玲玲听到了，于是和班级同学商议帮小明过个生日。
第二天，同学们早早地来到教室布置起来。有的同学在黑板上写着:“李小明生日快乐！”有的挂彩带，有的拿五彩缤纷的气球布置天花板，有的排演节目，老师还带来生日蛋糕和许多零食，看着布置好的教室，同学们露出了灿烂的笑容。
不一会儿小明来到教室推开门，大家齐声说“生日快乐”，他激动地不知说什么好，大家点起蜡烛，围着蛋糕在欢声笑语中帮小明过了一个生日。
李小明高兴地流下了幸福的眼泪，因为这是他最特别的生日。
夏天，教室里热得慌，但同学们还是你一言无我一语地说个不停，闹得好像全世界都能听见。
这时，美术老师像幽灵似的突然出现在门口。但同学们好像没看见，依然吵吵闹闹。于是美术老师神不知鬼不觉地来到了吵得最大声的同学背后，把他往上一提，喝到：“闹够没有？我又不是来菜市场里买菜的！”教室里顿时鸦雀无声。
或许大部分美术老师比较文静，但他可不是，他经常批评同学后就忘了，反而还跟同学聊起天来。
有一次，老师又抓了一名同学，把他抓到了讲台上，大家以为要训人了都紧张起来，可等到的却是：“你坐到这儿，其他同学安静画画！”说着，老师拍了拍身旁的椅子，让那位同学坐下，问：“你怎么这么调皮呀？每节课都这样吗？”
那位同学摇摇头。
“没有？”
他又点点头。
“有？每节课都这样？”
那位同学笑了一下，说：“我的意思是，我没有每节课都这样。”
“哦。”老师点点头，“那你每天吃什么？”
那位同学肯定是吓了一跳，老师怎么转变得这么快！刚才不还在批评我吗？但老师眨眨“大眼睛”看着他。于是那位同学说：“菜呀、饭呀、肉呀、汤呀……”
“那你为什么这么瘦呀？要多吃一些肉肉……”
同学挠了挠头：“哦！”
“你把你最好的朋友也叫上来，我们一起聊一聊。”
天哪！真的转变得太快了，全班都捂着嘴巴笑。就这样，一堂严肃的美术课成了我们的乐园。
下课时，老师摸摸那个被抓上去的同学，让他乖一点不要捣乱。这次的“探讨”让他们成为了朋友。真是“漫画”老师呀！