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“ 慰藉 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 22:11:49
  • 《关注心灵的慰藉八年级作文》
  • 关注心灵的慰藉八年级作文

    在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的关注心灵的慰藉八年级作文,希望对大家有所帮助。

    关注,是冬日里的暖阳,温暖大地;是夏日里的清风,驱走炎热;是春天里的小草,用生命的绿色点缀世界。关注,一个小小的举动,就能使拘束的慰藉。

    五年级开学的第一天,刚迈进这个陌生的学校,我感到有点畏惧。我左顾右盼,却看不见一个熟悉的身影,我仿佛来到了另一个世界。我怯生生地走进教室,坐在墙角的一张课桌那里,望着这陌生的一切,好孤单。别的同学又说又笑,却没有人来关注我,也许是因为我是个安静的女孩子吧。

    老师走了进来,高高的个子,乌黑浓密的秀发披在肩上,清秀的脸庞透露出一丝慈祥。我一动不动地坐在那里。我第一次看见这位女老师,就对她充满了敬意。老师拿起本子,开始点名。一个个名字念过去了,当我的心怦怦直跳时,老师念到我的名字了,我小声的'说了一声:“到......”老师似乎听到了又好像没有,再次说:“xx同学,有来么?”我颤巍巍地举起手,脸像发烧了一样烫。我抬头看了一眼老师,只见她脸上露出了笑容,像花瓣一样慢慢绽放。我顿时感到一种莫名其妙的亲切感。

    下课的时候,同学们一个个都跑出去玩了,只剩下我一个孤零零地在教室发........突然,耳边传来亲切的声音:“xx同学,怎么不跟同学一起去玩呢?”我的心仿佛震动了一下,老师是第一个关注我的人,她竟能记住我的名字。“来,老师带你去一个地方。”老师伸出手,我起先有些犹豫,但还是跟她去了。

    我们来到学校的一块草坪,这里绿树成荫,鸟语花香,是我原来陌生的感觉一下子就消失了。“老师,您为什么要带我来这里呢?”我终于敢说出一句话。老师摸着我的头,语重心长地说:“其实,老师从一开始就知道你是个安静的女生,你不敢和别人搭讪,没人去关注你,但老师很想来了解你关注你,希望在这个恬静的地方,我们能互诉心声。”听了这句话后,我的心灵仿佛得到了慰藉,第一次有人这么关注我。泪水想冲出眼眶,很快又被我赶回去了......

    关注,会让人与人之间的感情更加深厚,让心与心有了共同的慰藉。一份关注,一份温暖,多一点关注,世界将会变得更和谐温暖。

    【关注心灵的慰藉八年级作文】

  • 《心灵的慰藉的书信作文》
  • 心灵的慰藉的书信作文

    亲爱的老师

    您好!

    隐匿着无私、无声的奉献,岁月默默划深额际,美丽的皱纹泄露了人间最大的秘密。播种希望的春天到了,您还在辛勤地劳动着,身体还好吗?

    无论多么优美的诗词,也不能吐露出无私的意境;无论多么浓香的笔墨,也不能勾勒出奉献的图画;无论多么肺腑的言语,都不能诉说我对您的感激之情。

    随着时间的流逝,我已渐渐长大,也离开了您那温暖的羽翼,可我始终忘记不了您的那个眼神,每当看到和您有着同样的职位和慈祥的面庞时我都会想起您。

    不知您是否还记的这件事。我是一个有着男孩性格的女生,想必您也很清楚吧!那是一节体育课,这是我最喜欢的一节课,因为爱玩,所以总是期盼着体育课的`到来,我们几个同学商量玩扔沙包,我们跑,他们扔包,由于对方扔的快,扔的猛,我们跑来跑去,躲避危险物的袭击,谁知道脚底踩了一个小石头,摔倒在地。当时脚疼的特别厉害,同学们都围了上来,问我有没有扭到脚。这时您正好从操场路过,看到我坐在地上,同学们围着,您走过来问怎么回事,得知情况之后,您立刻蹲下身为我捏脚,边捏边抬头轻声问我:“疼吗?坚持一下,一会就好了,没有伤到骨头,别怕。”我只是在一边抽泣,根本就没回答您,我看出了您当时的心疼,您看我哭的这么厉害,您用您那深情的眼睛看着我说:“孩子,别哭了,老师带你去医院好吗?”“不了,老师,谢谢您。”我疼痛的说。

    老师您知道吗?在您的眼睛中我看到了那种母爱的眼神。我当时哭的厉害并不是因为太疼,而是想起了外出工作的妈妈。妈妈和爸爸当时常年在船上做运输工作,我和妹妹在家跟着爷爷奶奶。由于太想妈妈了,您的眼神,至今还不能让我忘怀,我感谢您对我的呵护,让我在您身上看到了妈妈的影子,让我空虚的心灵填满了幸福,有可能在别人眼里是最普通,不能再普通的事了,可在我的心里是无法用语言来诉说的情感,千言万语,只能说出一句话:老师,谢谢您!

    身体健康,幸福开心

    您的学生:姚xx

    20xx年4月10日

    【心灵的慰藉的书信作文】

  • 《友情的重量》
  • 友情是阵暖风,在我寒冷时给我温暖,友情是慰藉,在我失败时给安慰。

    我的好朋友李亦凡坐在我座位前面,我们天天互相帮助对方,学校的运动会来了,我比赛回来后,衣服不见了,四处寻找。同学们都回去吃午饭了,而衣服如同飞走似的,我把操场找遍了,什么也没有,这时好朋友李亦凡来了,他说:“你为什么还不回去?”我告诉他衣服不见了,于是他和我继续找,连树枝上都望了望,可树上除了绿叶还是绿叶,我疲倦了,告诉李亦凡:“我们回去吧!衣服不要了。”李亦凡却坚定的说:“不行,今天必须把衣服找到。”终于在十二点半左右我看见几个低年级的小弟弟们拽着我的衣服在跑,李亦凡先回去了,我追上“偷衣贼”,让他们还衣服,可他们太过顽皮,就是不把手上的“玩物”——我的衣服还给我,折腾了几分钟,我趁机抓住衣服,一溜烟的跑了。

    等回到教室,食堂阿姨开始收拾剩饭剩菜,完了,饭还没吃,我生气的走进教室,却发现座位上神奇的摆着午饭,一番询问后,得知是李亦凡跑回教室给我打饭,我感动极了!也不知道说什么好。

    还有一次,又是他帮我捡衣服。

    那天是李亦凡扫教室,要晚点出来,老师一说收书包,同学们心奋的如同草原上的小马,急忙跑去排队,我也一样,却把衣服忘拿了,我走在路上和同学们有说有笑。突然,一个人拍了下我头,说“你衣服还要不要?不要送我吧!”我回头一看,原来是李亦凡拿着我衣服跑来,我还能听见他的呼吸声,看见脸上的汗珠。

    这两件事一直清晰的刻在我心中,十分沉重,我该怎样谢他呢?

  • 《一起读书吧作文500字》
  • 读书让很多人在不开心时感到慰藉,也成为了许多人的乐趣。

    其实读书不是用来得什么名声,正如作家梁晓声所说:“读书的目的,不在于取得多大成就,而在于,当你被生活打回原形,陷入泥潭时,给你一种内在的力量。”

    一个人不管在什么场地,不管是安静的地方还是吵闹的地方都可以读书,别因为吵闹而影响了自己,毛爷爷在菜市场都可以看书,我们难道不可以吗?

    有一次,我和妈妈去菜市场买菜,经过蔬菜区时,妈妈在那里买菜,我因为觉得太无聊,就在菜市场里面“流浪”,经过海鲜区时,我看见一个小男孩在边上看书,我想:这么多人买海鲜,他居然还有心思看书!我很惊讶,于是,我也拿了一本书看起来。

    俗话说,只要功夫深,铁杵磨成针。所以说学习差没关系,只要课外知识够多,够深刻就没有问题。

    有一次,快期末考试了,我问我的一个成绩排名中等的朋友,说:“快考试了,你不紧张吗?”

    可他却没有理我,继续看着书,看上去挺享受的。很快就到了考试的日子,他看上去一点都不紧张,可能还有点激动呢!

    我全身心投入在考试里面,终于熬过了考试。考试后,我问他:“你考得怎么样?”

    “也就全班前十!”他骄傲地说。我恍然大悟,现在我终于知道如何是正确的学习。

    书籍是人类进步的阶梯,兄弟们,一起读书吧!

  • 《我心爱的滑板》
  • 孤独时,它是慰藉;喜悦时,它是分享;平静时,它是陪伴。——题记

    那只滑板,是我搬新家时,妈妈送给我的“新家礼物”。

    它不像炫酷的卡丁车,也不像花花绿绿的洋娃娃,颜色单一到放到一堆玩具中,你也不会一眼就发现它。但是我的视线总是第一个发现它,因为它是我的心爱之物。

    自从姐姐去读中学住校后,我的天空就变得阴沉沉的,没有了姐姐的笑声和陪伴,一切都显得形只影单。爸爸看到这种情况说:带着你的滑板去兜风吧,看看你的心情会不会好起来。

    月色下的小区花园,泛着白冷的光。一丝丝带着凉意的秋风拂过脸颊,我抱着滑板站在那里,突然有些想哭:热闹的跷跷板上没有她的影子,光滑的石桌椅旁,坐满了快乐的人群……而我却只有一只滑板。

    想起爸爸鼓励的眼神,我努力忍住泪水,轻轻放下滑板。深吸一口气,左脚踩着滑板,右脚尖滑着水泥跑道——一下子划了出去。微凉的风迎面吹来,我眯起了眼睛,长发也跟着飞扬——一圈又一圈,奇异地,心里的那股浓重的孤独居然渐渐消散了不少。

    滑到11座旁边时,我想起了和姐姐一起坐在滑板上,手脚并用移动滑板假装划小船的快乐场景。我为了取胜,拿起滑板就跑,还没等姐姐回过神来,我就已经跑到了终点。姐姐总会叉着腰用宠溺又无奈的语气说:你怎么又这么无赖呢?

    我顺着我们滑过的路继续往前滑,姐姐温柔的声音好像还在我耳边,和经过我身边时突然变得柔软又熟悉的风,就像姐姐和我一起滑的感觉——轻松又快活,所有的烦恼都抛在了脑后。心爱的滑板啊,多亏有你啊!

    抱起我心爱的滑板,踏着月色回家。仍然是独自一人,心里却平静了很多,也明白了爸爸的用意:一个人早晚要独立,要面对生活中的暂时别离,学会成长。

  • 《心中的歌》
  • 我所需要的慰藉其实并不远大,抑或只是如晨曦初现般地一声嚅嗫。——题记

    雨落似流萤,击碎于青石板上,念珠飞溅。卷起枯木的发,卷起花儿的泪,卷起遍地万物的心——就像深埋在我心底处的那一首“歌”,虽然它只是一句话,一个动作,称不上是一首歌,但对我来讲,它却是一首独一无二的“歌”。

    蹙眉,转身,不愿将心与它们憔悴。可我早已“泪落尽”,一直“咽泪装欢”,看与不看这“如梦如幻月,若即若离花”又有什么关系呢?

    看着朦朦雨幕,雪白试卷上刺眼的分数再次浮现,它们宛如一把匕首,一把锋利的匕首,把我的心捅得满目疮痍、鲜血直流。老师的目光中充满着对我的无限惋惜,这让我无处安放。虽说老师相信我会注意,但是我这颗好强的心何以抚平?而且我上学期考试,数学英语都是次次高分,这次怎么会……

    下吧,好流尽我的满腔愁怨;吹吧,好吹散我的千丝纠结;吼吧,好诉尽我的心头隐言。

    我自责,我内疚,我企图追回我往日的辉煌,可是——为时已晚!

    回到家,雨更大了,急急地挤成一张网,白茫茫地罩住了整个世界,也把我浇得透心凉。免不了父母的一阵数落,一向坚强的我泪水滂沱,默默地坐着。

    雨,愈加猛烈,我是在逆着风雨前进吗?不然怎会遍体鳞伤?

    “哥哥——”一个嗲嗲的叫声打破了这沉寂,如同春日的第一缕暖阳,消融了我心头的冰雪。扭头一看,一对天真无邪的晶莹的眼睛盯着我。是妹妹!她见我扭过去看她,勾起嘴角,露出两颗小虎牙和小酒窝,手舞足蹈地跑过去,抱起了一包纸巾。然后屁颠屁颠地跑过来:“给——”她将纸巾递给我,在我周围兴奋地跳舞。她这么小就知道我内心的忧愁,就知道安慰人。我的心底不禁升起一股暖流。

    等我整理好情绪,她又扑过来,奶声奶气地囔囔:“抱——”

    “好——哥哥抱——”我轻轻地抱起她,她一边笑,一边倚在我的怀里,还用她的小嘴在我的脸上紧贴了一下。我心里一颤:她是想让我开心吗?还是在撒娇?她小小年纪肯定不知道这些东西。或许这就是所谓的“心有灵犀一点通”吧。不管怎么说,这一抱,使我重新充满了信心,而且这是能够跨越一切并超越一切的真情,这是这世界上最美的结晶!

    我抱着她,站在窗边,眺望着。雨,开始变得淅淅沥沥,渐渐地,随风远去。一只燕子迎着阳光,飞向远方,充满光明的地方……

    这一抱,这一声叫唤,在我心中,谱写成了一首精美的歌。