相信大家对“土电话”一定都不陌生吧！一段棉线，两个纸杯，就成了儿时最好的玩具。
一次偶然的机会，我在实验中发现，棉线的导声性能并不出色，超出一定长度（视棉线性能而定）后，声音就会变得模糊不清，甚至时断时续。
恰逢班里举行“土电话”比赛，踌躇满志的我就立志于寻找一种有效的棉线代替物。
我拿来了长10米、直径一毫米的钢丝、铝线、铜丝、尼龙线和棉线各三条，进行了对比实验，共反复进行了三次，实验结果为：钢丝导声性能最佳，铝线其次，然后是铜丝、尼龙线，棉线最差。
接着，我又对不同粗细的同类钢丝进行了对比，最后发现：粗细不同的钢丝导声性能大致相同，但是考虑到两端“听筒”的承重力，我最终决定选用直径一毫米的钢丝作为棉线的替代物。
在实验过程中，我有了一个意外的收获。我发现用纸杯做听筒时声波主要通过杯内的空气来传播，但空气的导声性能远不如固体（尤其是钢铁），且它的承重性能不佳，无法有效地固定较长的钢丝。于是，我便宜想到了铝制易拉罐，但铝的导声性能不如钢铁，且罐壁和罐中的空气都会传播声音，导致二次传声。最后，我选定了微缩版的钢制漏斗。漏斗的最宽处刚好能容纳下耳朵和嘴巴。这样，既利于声音的传播，又能固定钢丝，一举两得。
最终，我拿着我的得意之作，和好友一起来到操场上进行检验。在30米开外的地方我还能十分清晰地听见听筒另一端的问询，并作了答复。不出所料，我的“土电话”一举成名，勇夺班级第一！
“丁零零”、“丁零零”，上课铃声响了，这节课是科学课。
张老师迈着娇健的步伐走进了教室，说：“同学们，你们知道什么叫土电话吗？”小崔崔说：“土电话是不是用土做的呀！”老师说：“其实土电话不是用土做的。”小崔崔又说：“那是怎么做的呢？”老师说：“今天我就教你们如何做“土电话”。“首先，用到的东西有2个纸杯，一根棉线，一根牙签，先把纸杯底分别扎了一个小洞，接着又用棉线穿过这两个洞，又在两端打结”。不一会，土电话做好了。
老师叫小雅和小崔崔上来测试，小崔崔接过手中的电话，心中想着：“这电话也太土了吧！”可是小崔崔还没有想完，小雅就说：“快点！”小崔崔拿起电话像平时一接，小雅说：“小崔崔……！”小崔崔听到了说了一句：“小雅……！”后来，老师又请了几个同学上台测试，结果都是一样的。
一节课飞速的结束了，下课了，小崔崔心想，原来什么东西都有用，只要有人去发现，又想科学知识原来这么有趣，真希望老师以后多做些科学试验。