伞歪了五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的伞歪了五年级作文，希望对大家有所帮助。
伞歪了五年级作文1
下雨时，如果你没有带伞，是谁冒着大雨跑到你的身边给你打伞？是母亲，是我们的妈妈！
那一天，“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了，我整理好书包背在背上，走出了教室，来到了学校的大门口。突然，天空中下起了倾盆大雨，使我回不了家。我在门口焦急地望着这瓢泼似的大雨，心里想：妈妈，您赶快来接我回家吧！过了一会儿，我还是没有看见妈妈，急得快要哭了。
突然，我看见了一个熟悉的身影，我心想一定是妈妈来了，于是我又走近了几步，呀！真的是妈妈。“妈妈！妈妈！”我开心地大喊。我跑了过去一头扑进了妈妈的怀里，伤心地说：“妈妈，您怎么才来呀？”妈妈和蔼可亲地说：“妈妈这不是来了吗？”于是我们就一起回家了。
在回家的路上，我突然看见妈妈的半个身体淋湿了，我又抬头看了看雨伞，对妈妈说：“妈妈，伞歪了。”可妈妈却说：“没事，只要你不会被淋湿就好了。”我听了妈妈的话，心里想：我以后一定会报答妈妈的。
渐渐的我长大了，可我小时候的诺言依然清楚地印在我的脑海中。有一天，我的妈妈要出门买菜，刚出门不久，就下起了大雨，于是我拿起伞飞快地跑出家门去找妈妈了。我在去菜市场的路上遇到了妈妈，我走到妈妈身边给妈妈打伞，可妈妈却说：“女儿，伞歪了，雨淋着你了。”我说：“妈妈，我没事，您的身体才重要。”妈妈笑了，那是欣慰的笑容。
在下雨的时候，您是不是觉得伞歪了呢？对，那就是妈妈的爱。我们要留心观察，懂得感恩。
伞歪了五年级作文2
下雨时，如果爸爸或妈妈来接你时，伞有没有歪呢？你留心观察过吗？下面我就给您讲一个故事。
一天，天气突变，电闪雷鸣，不一会儿，便下起了倾盆大雨。李娜呆呆地望着教室外面，心里焦急地想：怎么办？我没有带伞，而且妈妈今天还让我自己回家！
“叮铃铃，叮铃铃。”放学了，同学们陆续走出教室，扑在了他们的父母怀抱里，开心地回家了。李娜羡慕地看着同学和他们的父母离开的背影。李娜沿着屋檐，走到校门口，坐在了校门口的长椅上等着，希望妈妈能来接她。等来等去，李娜怎么都等不到妈妈，她急得都快哭了。一阵风吹来，把一些豆大的雨点吹到了李娜的.裙子上，她感觉很冷。她心想：妈妈怎么还没来？是不是不来接我了？学校的人都走光了，只剩下李娜一个人坐在长椅上，继续焦急地等妈妈的到来。
突然，雨幕中出现了一抹黄色，李娜心想：那不是妈妈的黄伞吗？是不是妈妈来接我了？定睛一看，果然是妈妈来了。李娜激动地冲进雨幕里，投进妈妈的怀抱，兴奋地说：“妈妈，妈妈，您终于来接我了，我等了好长时间呢！”妈妈和蔼地说：“家里面有点事耽误了，所以来晚了。对不起呀，娜娜。”“没事，只要妈妈来接我就行了，下了那么大的雨，我才不敢一个人回家呢！”这时李娜全然不知妈妈的后半身子已经湿了。
走到半路上，李娜抬头看到妈妈手中的雨伞歪了，就对妈妈说：“妈妈，伞歪了，如果雨淋到您身上的话，您会感冒的，快点把伞打正吧！”“没事，总比雨淋到你身上好。”妈妈平静地说。这时李娜才发现，妈妈的右半身子和后半身子已经湿了，李娜既心疼又感动。
渐渐地，李娜长到了15岁，上高中了。一天下雨了，她走出校门，看见母亲依然像以前一样在校门口接她。她轻轻地把伞接了过来，让伞朝母亲那儿倾斜，母亲发现伞打歪了，着急地说：“快点把伞打正，雨水淋湿了你的衣服！”李娜笑了笑，平静地说：“妈，没事的。”但伞依然歪向妈妈……
下雨时，你有没有发现伞是朝你那儿倾斜呢？因为爱太重了，所以伞才会倾斜。
【伞歪了五年级作文】
和往常一样，我拿出画笔开始画画。可是手一抖——画歪了！于是，我的奇思妙想“发芽了”我要设计一只多功能笔。
首先，我的多功能笔全身雪白，外表是由散热纳米材料做成的，中间部位还有一个小风扇，小风扇是用一种金属材料合成的，整体为粉色。这支笔分为两头：一头是书写模式；另一头是绘画模式。其余的部分和普通笔没什么两样。但它有高科技的“智能大脑”。
“智能大脑”可以和使用者用脑电波联系，当使用者发出指令时，多功能笔就会去执行。完美的呈现出主人的内心想法，丝毫不差。
先说书写模式吧，当你想写字时，“智能大脑”会随着你的思维，变成你喜欢的笔的种类:钢笔、铅笔、黑笔、红笔......任你使用，以后都不用为铅笔盒放不下而发愁了。因为一笔在手，书写无忧！
绘画模式就更有趣了，它就像一个微型打印机，可以随调颜色，还有智能排线功能，可以把画错的线条及时纠正。用这支笔画画还不会把手弄脏呢！
这支多功能笔还能批改作业，批改作业时，它的笔头就会收起，伸出一个扫描器，用来扫描作业。如果批完你不愿订正的话，它可是会亮起警报灯，催你订正作业，帮你养成好习惯。
我这支超级无敌多功能笔是不是很厉害呀！你不想来一支吗？