与“ 借光 ”有关的作文

凿壁借光的成语故事

凿壁借光的成语故事1

汉朝时，少年时的匡衡，无比勤奋好学。因为家里很穷，所以他白天必需干很多活，挣钱糊口。只有晚上，他才干坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无奈看书了。匡衡肉痛这挥霍的时光，心坎异常苦楚。 内容来自

他的邻居家里很富有，一到晚上好多少间屋子都点起蜡烛，把房子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，是否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一贯瞧不起比他们家穷的'人，就狠毒地讽刺说：“既然穷得买不起烛炬，还读什么书呢!”匡衡听后十分愤慨，不外他更下定信心，必定要把书读好。 读书笔记

匡衡回到家中，静静地在墙上凿了个小洞，街坊家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这幽微的光芒，如饥似渴地读起书来，匆匆地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书，深感本人所控制的常识是远远不够的，他想持续看多一些书的欲望更加急切了。 读书笔记

邻近有个大户人家，有良多藏书。一天，匡衡卷着铺盖呈现在大户人家门前。他对主人说：“请您收容我，我给您家里白干活不要报酬。只是让我浏览你家的全体书籍就能够了。”主人被他的精力所激动，许可了他借书的请求。

匡衡就是这样勤恳学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时代著名的学者。

凿壁借光的成语故事2

【注音】záo bì jiè guāng

【出处】匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。 晋·葛洪《西京杂记》第二卷

【解释】凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。

【用法】作谓语、定语、状语；指人勤学

【结构】连动式

【近义词】凿壁偷光

【反义词】不学无术

【同韵词】七步成章、以柔制刚、知微知章、七损八伤、浸明浸昌、人亲骨肉香、德被四方、狩岳巡方、火伞张、踊跃输将、......

【年代】古代

【成语故事】西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天为藏书很多的文不识家干活，晚上没钱买灯油，就只好在土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅

【凿壁借光的成语故事】

阿基米德是古希腊最伟大的科学家之一，享有非常高的声望，是智者的代表。

一天，阿基米德正在家里研究学问。突然，一个士兵急急忙忙跑来向他求救：“罗马人开着战船向我们进攻来了，主帅不在，您快想想退敌的办法吧！”

阿基米德知道，城里的强壮男人都被派到其他前线作战去了，只留下少数士兵守城。现在罗马人趁机出兵，形势确实危急。

阿基米德不由得神色严峻，他冥思苦想，走来走去，不知不觉来到院子里。这时，一轮红日当空照，天气炎热无比。阿基米德抬头望望天空，强烈的太阳光刺痛了他的眼睛。他看了一会儿，突然灵机一动，有了主意。

阿基米德走上城楼，看看远处连绵的战船，再看看天空，果断地吩咐道：“快，立即发布命令，让全城妇女每人带一面镜子，在城楼集合！”

士兵有点奇怪，不过他相信智慧超群的阿基米德这样做一定有他的道理，马上就将命令传达下去了。很快，全城妇女都来了，她们带着大大小小、各式各样的镜子，挤挤挨挨地站在一起。大家一声不响地看着阿基米德，等候他新的指示。

阿基米德右手指着徐徐开近的战船，大声说：“大家听我命令！到时候我一声令下，你们就举起手中的镜子，对准船上的帆，要一起行动！”

“好！”所有人都齐声回答。

轰隆隆！战船越开越近，离岸已经不远了。阿基米德算好时机，大声下令道：“瞄准最前面那艘指挥船，开始！”

顿时，全体妇女一齐举起手中的镜子，刷地一下直射过去。奇迹出现了！成千上万面镜子，将太阳光反射到敌船的船帆上，巨大的热量引燃了船帆，风助火势，火借风势，战船一艘连一艘，疯狂地燃烧起来。

罗马人的战船很快淹没在一片火海之中，许多罗马士兵惨叫着被大火吞噬，还有一些拼命跳下火船而葬身海底。后面很远的战船看见前面一片火光，以为希腊人施了什么魔法，吓得连忙调转船头逃跑了。

阿基米德不动一兵一卒，巧借阳光，在危急时分解救了全城。

记忆巩固

1. 阿基米德是古希腊最伟大的_______之一。

2. 阿基米德是怎样打败罗马战船的？

凿壁偷光（凿壁借光），汉语成语、典故。描写的是西汉匡衡勤学苦读，最终成为大学问家的故事。现在人们一般用此成语来形容勤学苦读。故事源自西汉匡衡

成语出处和典故

匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人疑。”鼎，衡小名也。时人畏服如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：“先生留听，更理前论！”邑人曰：“穷矣！”遂去不反。（选自汉·刘歆《西京杂记·卷二》）

故事介绍

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来。匡鼎来讲授《诗经》，能解除人们的疑问和忧愁。”“鼎”是匡衡的小名。人们竟是如此敬佩他，听他讲解诗经的人都开颜欢笑。镇上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲。同这个人讨论《诗经》的疑难问题，这个人辩论不过他，对他十分佩服，急忙羞愧地倒穿着鞋跑了。匡衡追上去说：“先生请留步，听我和你讨论刚才的问题。”那个人说：“我讲不出什么来了。”不顾匡衡而去。

匡衡

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

启示

这篇寓言写了匡衡少年时读书的一件事。是凿壁偷光。它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的决心，勤奋读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

匡衡

匡衡（生卒年不详），字稚圭，东海郡承县(今枣庄市峄城区王庄乡匡谈村)人。祖籍东海承（今苍山兰陵镇），至匡衡时，始迁居于山东省邹城市城关羊下村。西汉经学家，以说《诗》著称。元帝时位至丞相。

    “什么，采访?”我和表哥异口同声地问道。“对，采访。我想你们已经知道了，为庆祝北京申奥成功，广场上将有一场民众自发组织的表演，届时一定会吸引许多中小学生的目光，所以，你们中学生自己去采访中学生，效果一定不错。”我的舅妈(柳州电台的编辑)细心地给我们讲解道。“可我们根本没有采访的经验呀?”我又问道。“别怕，我们电台会派专业记者去进行指导的。”仔细想想，这确实是一个难得的锻炼机会，不让它给溜了!于是，我和表哥便答应了这件事。

    第二天一大早，我们便出发了。当我们赶到广场，表演还未开始，于是记者们便向我们简单地介绍了这次工作的目的和要领。我与表哥有一个微型录音机，两个小麦克风和一盘空磁带。我们“武装”完毕后，表演正式开始了，我和表哥便开始在人群中寻找“一号猎物”。

    “看!他怎么样?”表哥兴奋地拍着我的肩问我。顺着他指的方向一看，是个男孩子，约摸十五六岁，很热情。台上唱歌，他在台下也随着低吟;台上跳舞，他便随着节奏在台下打拍子。“Ok, let's go!”我向表哥做了个手势，我们便“飞”到了那个男孩身边，按照安排，我提问，表哥录音。“请问，在申奥成功之前，你觉得会成功吗?”。“会，一定会!”他毫不犹豫地说，眼中充满了必胜的信心。“在昨晚宣布申奥成功的一刹那，你在哪?心情怎样?”他听后兴奋不已地说:“我在家，一直关注着申奥的进展，当萨马兰奇主席宣布2008年奥运会的主办城市是北京的时候，我和其他人一样欢呼雀跃，流下了高兴的眼泪。家里人也是，连一向严肃的爸爸也流泪了。”他说得很生动，很有感情，仿佛又把我和表哥带回了申奥成功的一瞬间。接下来，我和表哥又采访了几个与我们年龄相仿的学生，也许因为我们都是中学生的关系.我们之间没有隔阂，双方都畅所欲言，好不自在，就像在与伙伴聊天似的。这次采访，我表哥顺利地完成了任务。

    当表演结束时，已是正午，又累又渴的我们真可谓是“饥热交迫”，所以，当我们领到“工资”—两瓶娃哈哈矿泉水时，都觉得这瓶水是对我们努力的最好奖励。这次采访不仅锻炼了我的口才，更磨炼了我的意志，我想，今后若有更多这样的机会，我不仅会继续参加，还会鼓励更多的人参与其中!