老师是花，化做春泥护我们，老师是雨，滋润我们的心田，老师是蜡烛，照亮我们的未来。
——题记
当今世界，已有太多赞美老师的诗句，从龚自珍的“化作春泥更护花”到李商隐的“春蚕到死丝方尽”，从杜甫的“润物细无声”，到郑板桥“全凭老干为扶持”，这些经典之作，数不胜数。但是，再豪壮的语言，再优美的诗歌，都不能诠释老师为我们所付出的一切。是老师让我们从无知变得博学，老师，我爱您!
自卑
幼儿园毕业后，妈妈带我四处奔波，为我寻找愿意接收我的小学。我五岁就结束了幼儿园生涯，然后升入了小学。因为在班上，我的年龄最小，所以，一进入小学，我就变得非常自卑。新学期开始时，当我望着一张张陌生的面孔，当我看到那些比我个子高出一截的哥哥姐姐们时，我不禁胆怯起来。想起幼儿园的美好时光，那时，我的心里空落落的，泪水也在不知不觉中涌出了眼眶。
关怀
“怎么了，同学?”
突然，我听到了一句温暖而亲切的话语，它似一股暖流融化掉我心中的冰块。捧着面哭泣的我抬起头来，看见了一张慈祥而和蔼的面孔。我停止了哭泣。老师又转头看向其它同学，问他们是不是欺负了我，我对老师摇摇头，脸上也洋溢起被“阳光照射”之后的温暖。
日后，老师对我更是关照有加——批改作业时，老师会在我的本子上画上一朵小红花;我与同学发生矛盾时，老师总会叮嘱其他的同学不能“以大欺小”，放学回家时，老师总会微笑着叮嘱我路上注意安全……
自信
日复一日，年复一年，一晃小学六年就快结束了。原本胆小如鼠，自卑无比的我，摇身变成一个开放，自信，阳光，活泼的男孩。我不再因任何小的挫折而悲观，积极成了我的风向标，天天向上成了我的座右铭，乐观成了我的标杆，乐于助人成了我的榜样。如果没有几年前老师的开导与鼓励，我想我根本不会变成现在这样的!
所以，你问我，小学时光最感恩的人会是谁，我的回答一定是老师!
老师，您如一把巨伞，为我，遮风挡雨，您如一缕阳光，照亮我的前程;谢谢您，也感恩您，将来，我一定会用最好的成绩来回报您!
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶不仅是无私奉献，还有它独特的美。
那是一个秋日的清晨，我漫步在小巷的街头。突然，一阵微风吹过，头顶的树叶缓缓落下，落叶就像一只只金蝴蝶，在空中翩翩起舞；落叶也像一只只小精灵，在空中嬉戏玩耍；落叶还像一架架飞机，飞进大树妈妈的怀抱里，飞进小地塘里，飞进路人的衣帽里。
落叶穿着一件金色的大衣，叶片上一条条叶脉清晰可见，就像一把小扇子，像天边挂着的云彩，各有各的形状，各有各的美丽。我不禁想起它的一生，春天时，它的绿芽点缀枝头，随着春雨无声地生长；夏天到了，树叶茁壮生长，长成一片绿荫，它默默地为人们驱散炎热，为人们遮挡阳光；秋天来临时，枝头的树叶都缓缓落下，褪去绿色的马甲，穿上金色的大衣；冬天降临时，落叶化成肥料，落入大地母亲的怀抱，为来年的新叶奉献自己。
落叶虽有平凡的一生，却做出了不平凡的贡献。
落叶虽然平凡，但它不像花向人们炫耀自己的芬芳，默默无闻装扮着自然。哦！做一片美丽的叶子也很美。
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”早莺争暖树那暖又是什么呢?暖，即温暖、暖和暖心之意，那暖流又是指什么呢?
父爱暖流
父亲，是一种神圣的称呼，他是西方所敬仰万物的造物主，父爱如山，果不其然。
自从上了初中，就很少见着父亲，留在我心里的，就跟那朱自清的《背影》一样，只留下了一个背影留在我心中，慢慢地化为泡影了。
我出生在农村，小学也就读在农村，直到上了初中我才进入城市，离开父亲的怀抱，每次大星期放假，我都要回家，那一张椅子 那一辆客车上都寄把着我的思家之愁。回去之后，到返校的早那天的早晨，我还在梦中 只听见一声“快点起床了，快赶不上客车了"我变乍然一猛，迅速准备完毕，随时等待出发。
坐在父亲的摩托车上，我只觉得离家远了，到了车站，我上了客车，这时父亲便忙着把我的行李箱装在客车后备箱，随后又问我"要不要包子?我去买几个!”便又去忙着买包子了，这时我看见他的背影在天色灰蒙中，只见一个一心为儿子买包子的父亲的背影，不禁簌簌流下眼泪，父爱如山，果不其然。
母爱暖流
“临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗足以见证母爱的伟大。
在校期间，我会时不时地抽出吃晚饭的时间给母亲打个电话，每次都要等好长时间，迟迟不肯接电话，我有时还会抱怨两句，或急得直跺脚。终于电话接通了，妈妈的第一句话便是：“吃饭了没有？怎么不去吃饭？”我则马马虎虎地回答：“吃过了”第二句话则是：“有没有感冒？”我则回答：“我好好的。”第三句话则是：“学习成绩怎么样了？你要好好学习。”我则每次都只说“嗯”或者“好的”。
回家时则变得严厉了，如果学习不好的话，她则一直唠唠叨叨地，但每次唠叨过后还是展现了母亲的慈爱，我想吃什么，她便做什么。但每当她关心我时，不知怎么了，心里总会冲出一股暖流，我想那正是母爱暖流吧！
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”我们不应只向父母索取温暖，暖流，我们也应该用自己的实际行动向父母给予温暖。
一股暖流涌上心头，暖流即指那一背影——父爱，那一句关怀的问候——母爱。
落红不是无情物，化作春泥更护花。——题记
走在一条蜿蜒盘旋的小路上，踏着铺满落叶的羊肠小道，望着那些金黄的摇摇欲坠的秋叶，我的心里不由得掀起层层涟漪……
啊！谁说落叶无情，一到秋天就离开母亲？落叶归根，是为了能让它的母亲能够有足够的养分过冬，为了让它的弟弟妹妹能更好地成长！为了这些，它情愿离开母亲，情愿自己默默地融入土壤，回归树根。是啊，落叶不美，落叶不艳，可它却拥有一颗懂得感恩的比任何物品都要美丽高尚的心！哦！落叶是美的，落叶是高尚的，落叶是懂得报恩的！
树根养育落叶，落叶回归土壤，为树根提供养分，这不跟“孝”字所表达的意思一样吗？同样的道理，人类也要像落叶一样，做到“百善孝为先”。
你听，秋在抱怨，在抱怨为什么留给她的永远都只是绚丽过的凄凉，在夏的时候，花是如此的美丽，叶是如此的绿，风是如此的暖，而为什么留给秋的只是枯萎的花，变黄的叶，冰冷的风呢？
每当夏向秋炫耀她的绚丽嘲笑秋的凄凉时，秋总会伤心的离开，也许秋的难题就是——为什么秋总是那么凄凉而不绚丽吧。
秋也许很内疚，为什么她走过的地方是没有生机的黄呢？有一天，她走过一片森林，她发现有一棵树，树上的叶子是红色的，她问大树：“为什么你的颜色这样绚烂？”大树回应道：“因为我在夏天时不是最绿的，所以在秋天当别的叶子都枯萎的时候我要顽强地变红。”她又看见被累累果实压弯腰的的大树，大树说：“只有绚后才能结出丰收的果实。”秋听了这些话，虽然心情好多了，但还是不能完全释怀。
终于经历了一场霜冻，一切都没了，树也只有光秃秃的树干了，她伤心极了，在她准备离开时发现一颗柿子树，叶子都落了，可结出的柿子依然没有落下，红红的脸，笑着迎接秋日里的太阳。
她问柿子树：“你怎么没有落下呢？”柿子树笑了笑说：“只有经霜的柿子才会变得更甜，也只有经历了磨炼，才能变得绚丽多姿。”听完后，秋不再难过，因为秋明白了，原来只有经历过磨难才会更加美丽！
是啊！这不正是我们吗？我们只有经历了一个个磨炼和一道道难题的洗礼，才能更加茁壮成长，所以不要抱怨生活对你不公平，反而你更要感谢这些磨砺，让我们的人生更加多彩！
秋叶坦然自豪地飘着，像百花园里翩翩起舞的蝴蝶。
江南烟雨轻绕花，镇上春泥戏春华。庭中琴瑟两相答，窗下少年正奋发。在这个山环水绕的小镇上，我们以热忱且坚定的心开辟出了一方新的天地，属于我们自己的文学社——琴瑟居。
原想用芦苇或梅花来表达我们愿历经风霜，顽强拼搏的决心，却又不甘局限于这平俗的草木；而后又想以云霞来昭示我们愿将文学精神发扬光大的信心，可又觉得云霞过于招摇妖治，因而犹犹豫豫，无法定夺。
偶然间看到一句诗词，南朝刘峻云：“心同琴瑟，言鬱郁於兰茝；道叶胶漆，志婉孌於塤箎。”琴瑟本是代表夫妻和睦，但在这里，琴瑟却有着友谊和谐融洽之意。琴瑟顶上的四个“王”，不禁让我想起一句老话：成者为王，败者为寇。在文学交流的过程中，避免不了一些输赢与争端，但我们仍应在争执中保持我们友谊的和谐。琴瑟一词，不正有此意吗? 而之所以用“居”，则寓意着我们是一个大家庭，是一个共同体，应该同进退，共荣辱。
在琴瑟居中，我们把一笺笺小字化为音符，散布在校园的每一个角落。采纳同学的文学作品，开设专栏，培养我们的学习与交流能力，我们会因学习给我们带来充实而感到快乐。而三“敢”，则是我们的行动准绳。
一、敢问。文学家刘向言：“君子不羞学，不羞问，问询者知之本”学原来离不掉问，不起疑问就不会有学。亦如“不耻下问”的故事的主人公孔圉就是因为常向比自己地位低的人请教，获得丰富学问的同时还得到了国君的赞赏。但我们也不应一遇到困难就问，应该先思索，不通而后问，否则就容易依赖与他人。
二、敢疑。迈克尔•杰克逊的歌中唱道：“印刷成文也不代表它就是真理。”例如我们所熟悉的伽利略的铁球实验，他敢于挑战权威，对人人信奉的亚里士多德所谓的真理产生了怀疑，并经过反复实验求证后不顾嘲讽走上比萨斜塔，将真理向世人展示。而这也正是我们所需的执著追求真理，敢于质疑的精神。
三、敢闯。只说不做，自然是没用的。我们常常都在想，同样是同一个老师教导，且都拥有着同样的时间，为什么自己与他人差距那么大。那是因为当他们正在成功的路上顶着烈日勇敢的闯荡时，你却在路旁嬉笑乘凉，你抱怨路途艰辛，却不想比你更优秀的人比你更努力。所以我们应该以坚定的信念的闯一闯，以梦为马，不负韶华。
在每个月明星稀的黑夜，都将有我们的墨水驻足，也许他们看不见，但是黎明将晓时，他们就会发现，天空中散发出我们点亮的希望之光。我们的汗水，最终都将凝成我们心头琥珀，遇雨生烟，遇风含香，在每个人生的重要阶段，它都将迸发出蓬勃的力量。
愿与添香捻书灯，愿与捧卷书半生，愿与话君心头梦，愿与共行天下路。回首灯火阑珊，我们已在梦中路。
早莺争暖树，新燕啄春泥，树木摇一摇僵硬的躯干，竹子扭一扭冻僵的骨节，神州大地换新颜。仿佛一切都在告诉人们:“春天来了!”人们内心也洋溢着欢乐，用微笑与万物对话:“是啊，疫情的寒冬已经过去，我们的春天来了！”
欢喜之处，不免回忆过往。
曾几何时，黑暗从某个不知名的角落生发。它的出现，不知从何人而起，也不知始于何时。但人们看到的是海鲜市场中血腥的买卖，仿佛听到的是野生动物们惊恐的呼声。在萧瑟的冬天，硬是打乱了我们中国人的春节。过去，我们或许认为新冠病毒就是黑暗，但现在我们知道，不尊重生命和自然的心，比病毒还要黑暗。这活生生的例子让人感到惭愧，也同样引人深思。
转折到来的时候，最危险的时刻也到来了。国家发布一条条指令，专家、医务人员们开始了一场伟大的逆行，人民百姓响应国家的号召，所有人都参与了这场战争。我们看到逆行者们写下的一张张满载责任的请战书，看到许多医务人员的脸上留下深深的勒痕，看到众多热心人士和良心企业捐献的医疗物资和其它财、物，看到火神山和雷神山医院飞速建成……一个个感动让人确信:面对任何困难，中国都是不会低头的。正如一句话所说，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。我们相信:春天总会到来。
终于，坚持战胜了一切，时至今日，我国抗疫工作卓有成效，熬过了疫情肆虐的寒冬。
欢喜之处，不免心生感慨。
这次疫情无疑是场灾难，但历史的灾难总会以历史的进步为补偿。疫情让我们好好思考了人与自然的关系。人再强大，也是源于自然，人能变得聪明、变得强大，也是因为自然无私的给予。没有了自然，我们将无处存生，损害自然，我们也将自作自受。此外，疫情这种危险时刻，我们真正看到了一批中国的脊梁。原来，中国的崛起靠的是一群可爱的普通的人民，点点滴滴的勤劳和努力汇成了中国力量。
欢喜之处，不免展望未来。
我们的春天，不只是疫情攻坚战取得胜利的春天，还是中华民族将来历史上的每一个春天。因为抗击疫情胜利，生命得以延续，英烈的灵魂得到安息，我们的家园得以恢复正常，充满生机。克服一个个困难，我们才有忧患意识，有吃苦耐劳的韧劲和百折不挠的毅力，也正是有了这些忧患意识和毅力，我们的历史才能进步，未来才都将是生机勃勃的春天。
历经这番严冬，方知春之可贵。春天：我们来了！
简评：
本文开篇以洗练的语言为我们描画了一个充满活力的春天，自然引出“疫情的寒冬已经过去，我们的春天来了”的话题，让主题也随之变得明朗。最令人称道的是：将“欢喜之处，不免回忆过往”“欢喜之处，不免心生感慨”“欢喜之处，不免展望未来”三句话独立成段，将全文串联起来，融为一体。谋篇布局可谓“巧矣”。
(指导老师：凌献英）
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花的一生只有半个季节多，它把最好的一面奉献给了大地，奉献给了人类。
春天，水仙、君子兰、海棠……是它们开得旺盛之季。它们的影子无处不在，它们的香味弥漫在空气之中，它们的香味香甜了那一段美好的时期。
夏天，荷花最多。荷花我们都常见，就因为它的常见而让我们忘却了它们的美。它的美在“香”、美在“色”、美在“清”，美在微风一吹，它就翩翩起舞，在它“摇头”的那一刻，可使人沉醉其中。那一沉醉就是一整天，脑子里反复想着荷花那让人沉醉其中的美。
秋天，桂花满树都是。这一朵，那一朵，小小地隐藏在树叶当中。虽然桂花很小，但是我们都因为它的香气，浸在了这迷人的空气中。它开放的时间不长，但是我们所浸在这儿。是它香甜了人们，香甜了四季。
冬天，大雪纷飞，在寒风刺骨傲然挺立。它有着一种坚强不息的精神。它不与百花争艳，只默默地在冬天中盛开。为冬天的大地增添一些“彩色”。它没有荷花的婀娜多姿，也没有桂花的迷人香气，但是它有超凡脱俗的精神、品质。对！它就是——梅花。
说了这么多花的种类，只为了一句话，那一句话对你来说是小事，但是对它们花儿来说就是一件大事。那句话就是——花儿的生命很短暂，它为你付出的一生。而你只是看到它灿烂的一面，请你好好珍惜它们“陪伴”你的每一刻精彩的瞬间吧！
伴着委婉连绵的琴声，跨过千年，我走近了你……
你素约小腰身，不奈伤春，笑得顾盼生姿，绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮，眼波才动被人猜。多少男子陶醉，女子羡慕啊！
害羞的你见客人来，袜剗金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅，云鬓斜簪，徒要教郎比并看。遇赵明诚后，相思之苦长相伴。
寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕，心里想着人在何处，连天衰草，都望断了归来路。夜不能寐，辗转反侧，牵肠挂肚，与此同时赵明诚也如此。
你写了一首诗向赵明诚寄去，诗中写道:“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。”你俩互相表明心意后，有情人终成眷属。出嫁后，与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理，幸福的生活。
可好景不长，中原沦陷后，与丈夫南流，过着颠沛流离、凄凉愁苦的生活。赵明诚病死后，遭遇孤苦。
面对国破人亡，你并没有选择一走了之，而是选择活着……
“谁伴明窗独坐，我共影儿俩个。灯尽欲眠时，影也把人抛躲。无那，无那，好个凄凉的我。”你感慨道。
一种思念，此情无计可消除。才下眉头，却上心头啊！
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归到上帝处，闻天语，殷勤地问你的归宿在何处，你说:“路途漫长又叹暮时不早，学作诗，枉有妙句人称道，却是空无用。长空九万里，大鹏冲天飞正高。风啊！请千万别停息，将这一叶轻舟，载着我直送往蓬莱三仙岛吧！”
你——李清照是一位不食人间烟火、空灵洁净的女子。你和赵明诚一起收集奇石，互相往来思词，即使两两相隔千里，依旧望穿秋水地去等待、守候。可是，战火分离了你们，造就了你的愁绪，满纸满篇的相思愁苦，你俩相爱，最终只花成了镜中花，水中月……然而纵使伊人心碎是你的不幸，但这不幸于中华文化而言却是莫大的恩赐。才写下寥寥数语，却被你勾起了哀思，不由想道一句：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”
花记春泥，海念山峰，中华文化叹你浮生!
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”出自唐代诗人白居易的古诗作品《钱塘湖春行》的第三四句,其全诗文如下：
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【注释】
1、早莺：初春时早来的黄鹂。莺：黄鹂，鸣声婉转动听
2、争暖树：争着飞到向阳的树枝上去
3、新燕：刚从南方飞回来的燕子
4、啄：衔取。燕子衔泥筑巢。春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。侧重禽鸟
【译文】
走在西湖边。从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖水涨潮时刚好与堤齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。几只早出的黄莺争着飞上向阳的树，不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。
【鉴赏】
颔联写仰视所见禽鸟，莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作，写出了初春的生机。“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清代诗人龚自珍的古诗作品《已亥杂诗》的第三四句,其全文如下：
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
【注释】
1、落红：落花。花朵以红色者居多，因此落花又称为落红。这里比喻自己离开官场
2、护：保护
3、花：比喻国家
【解说】
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 马鞭向东举起，这一起身，从此就是天涯海角了。 我辞官归乡，犹如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还要报效国家，为国家尽自己的一份心力。
【鉴赏】
诗人笔锋一转，由抒发离别之情转入抒发报国之志。并反用陆游的词“零落成泥碾作尘，只有香如故。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。表现诗人虽然脱离官场，但依然关心着国家的前途和命运，不忘报国之志，充分表现诗人的壮怀，成为传世名句。