与“ 暴涨 ”有关的作文

《庄子》的《秋水》说：

秋水暴涨，许多小河里的水，汇聚到黄河里来，黄河顿时变得特别宽阔，都看不淸对岸的牛马了。

黄河之神河伯，于是沾沾自喜，以为他是天下最美的了。他順流东行,不觉来到了北海（即渤海）。向东一望，只见白浪连天，茫茫一片，哪里望得见边岸！这时河伯才感到十分惭愧，“望洋向若而叹曰”（洋，是“阳”字的假借，望阳，即天；若，北海之神，也称海若。）——河伯抬起头来，仰天向海若叹道：

“唉，我原先自以为了不起，现在看到你这样的宽广难穷，才明白自己的骄傲实在毫无根据。‘我长见笑于大方之家’(我将永远被有学问、有修养的人笑话了)！”

北海之神对河伯说：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”(住在井里的蛙，不可能让它知道海是怎么样的，这是因为它受着环境的限制；活在今天的虫，不可能让它明白冰是什么东西，这是因为它受着时令的限制。）你现在离开你偏狭的河床，来看一看大海，觉悟到自己的幼稚可笑，这就是很大的进步。天下的水，没有比海更大的了，无数河流的水，不断地灌入大海，大海始终也不会满起来；大海的水，也不断地向无数河流输送，却也始终不见浅了多少；不论春秋、旱涝，都没有影响、不增不减。但是我从来没有因此而自高自大，我知道自己不过是广大的宇宙之间小小的一部分而已。……可见，所谓四海之内的中原之地，从整个宇宙来看，不是好比‘稊米之在大仓’吗？……”（稊米[tí],即小米。）

《庄子》的上述故事，是一篇寓言。从这里，产生了以下几个成语：

一、“望洋兴叹”，这是由河伯“望洋向若而叹曰”变化而来的。人们用它来形容一种无能为力、怅惘无奈的心情。也说作“望洋而叹”。（洋，现在一般都解释为“海洋”了。)

二、“北海难穷”,形容志向远大、胸怀宽阔，难于估量。

三、“大方之家”，或“方家”，一般习惯用来尊称有学问、有修养的专家。

四、“见笑大方”，或“贻笑大方”，形容学识浅陋，被内行的人笑话。

五、“河伯见海若”，比喻平凡的普通人不敢和髙超的大人物相比。

六、“井蛙不可以语海，夏虫不可以语冰”，比喻对愚昧无知、眼光狭浅的人讲不通道理。

七、“大仓稊米”，比喻非常渺小的亊物，犹如大谷仓中的一粒小米，也作“太仓稊米”。

一连下了几日大雨，老家水库里的水暴涨,把水库岸边的小路也淹没了，这时的草丛里藏着许多小鱼小虾。雨一停，我和爸爸就兴冲冲地拿着水桶和簸箕去水库抓鱼了。

只见爸爸用簸箕在水里划拉几下，立马就有好几条鱼在蹦跶。我也依葫芦画瓢，把簸箕埋到水里，簸箕口紧贴水底，再慢慢往前移动，然后用脚在草丛里猛踩几下，然后立马把簸箕从水里捞出来，可里面只有几条米粒大小的鱼，我大失所望。爸爸说：“抓鱼也要选地方，你看那些草密的地方，就藏着很多鱼虾。” 听了爸爸的话，我尽量去草密的地方抓鱼，果然收获颇丰。

乘胜追击，我往水草更多的地方走去，用力踩了几脚后，刚想把簸箕提起来，结果发现簸箕被草缠住了。我使出吃奶的力气往上拔，身体最大程度地往后弯。突然，“噗”的一声草断了，我直接一屁股坐在水里，愣了老半天。爸爸在旁边看见后哈哈大笑：“哇，好大的一条鲤鱼呀！”这时我才缓过神来。等我爬上岸，竟然发现裤兜里有一只小虾，真是因祸得福呀，我也高兴得哈哈大笑。

虽然湿透了，但是没有打击到我捉鱼的好心情，我继续下水。忽然，我看到前面空旷的水域里有成群结队的小鱼游过来，赶紧拿簸箕往那里一捞，我以为以我的速度定能把它们一网打尽，结果它们一下子全都四散开来，真是一群机灵的家伙!

我灵机一动，想了个引诱它们上钩的法子。我把簸箕前半段埋在泥沙底下固定住，然后在上面放上一些水草做伪装，再躲在一边守株待兔，静等鱼儿上钩。

都说鱼的记忆只有七秒钟，果然，它们完全忘了刚刚在这儿遇险的事儿，没过一会儿又傻傻地游了回来。等它们一游进我的簸箕里，我赶紧冲上去用力把簸箕提起来，到岸上一数，整整10条！远远超乎我的意料。哈哈，它们还是没有逃出我的手掌心。

晚上，奶奶把我们抓来的鱼虾烧成了菜，我们一边吃着亲手抓来的鱼，一边聊着抓鱼的趣事，那快乐，让我久久不能忘怀。

（小作者是浙江省台州市路桥街道实验小学六年级学生）

后 记

我抓过很多次鱼，这一次是我最难忘的。

家长感言

抓鱼是我们小时候经常玩的，现在的孩子很少有机会接触田园生活，所以一有时间，我们都会带他去乡下走走，孩子也很喜欢抓鱼。

教师赏析

抓鱼的过程多么开心 ，多么刺激。从一开始的没有几条到最后的满载而归，让我们读者也感受到了小作者抓鱼时的喜悦。（李海红）