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“ 天公 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 19:36:06
  • 《一个自私的人》
  • 那天,乌云密布,天公欲哭却无泪,真是个令人讨厌的日子!我独自坐公交车去朋友家玩。

    上了公交车,我径直走到最后一排也没有发现空的座位,当我刚想返回到车门附近的时候,却发现有两个女人各自占了两个座位。一个女人旁边一个座位上放着她的包,另一个女人脱了鞋子,把脚放在了另一个座位上。

    坐在右边的一位,见我走了过来,连忙把她的包拿了起来,我说了声“谢谢”便坐了下来。

    坐下后,我开始观察那个没有给我让座的女人。她戴着一副白色小眼镜,小鼻子,大嘴巴,右脸上的一颗大黑痣成了她脸上最显著的特征。她那像酒槽一样的鼻孔里藏着两筒清水鼻涕,戴着耳机,捧着手机,不时吸溜一下鼻涕。那恶心的样子让人看了就想吐。

    过了三站,一个七八岁的小男孩和一个七十多岁的老爷爷上了车。小男孩坐了唯一一个座位,老爷爷只能站着。老爷爷好像并没有注意到那个女人占了两个座位,而那个女人也丝毫没有要让座的意思。我忍无可忍,无须再忍,用力地推了她一下。她立刻朝我瞪大了眼睛,大叫道:“你有病呀,小孩子没事别乱碰我!”我强忍着心中的愤怒,嘴上平静地说:“有人没有座位坐了,把你的脚放下让他坐一下。”

    她听了,没好气地说:“是个年轻的小伙子吗?正是身强力壮的时候,让他站一会儿吧。”

    我仍然心平气和地说:“不是,是一位……”

    还没说完,她又大声叫道:“不是吗?那肯定是一个年轻的小姑娘,也让她站一会儿吧!”

    旁边的一个男人实在是看不下去了,吼道:“都不是啊!你就不能自己看看吗?”

    “哦,是吗?”她怪里怪气地回答,"好吧,不用说了,一定是个小孩吧!小孩好动,让他站一会儿吧!”

    这时,站着的老爷爷两眼瞪得溜圆,牙齿在不停地挫动,两道大刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。突然,车子猛地一刹车,老爷爷一个踉跄,差点摔倒在地。

    我赶紧起身,大步向前想去扶住老爷爷,可还是没有车门旁的一位老奶奶动作快!老奶奶一只手扶着座位,一只手紧紧地抱住了老爷爷的腰。老奶奶指了指自己的座位,对老爷爷说:“我马上就要下车了,你坐我的座位吧!”

    此时,我感觉时间仿佛静止了,车窗外的世界也一下亮堂了许多。大家为老奶奶的行为点赞,也向那个不让座的女人投去了鄙视的目光。那个女人却若无其事地放下脚,慢慢地站了起来,把手机塞进包里,仰着头,迈着八字步,两眼望着天上,嘴巴撇得跟瓢儿似的。

    真是个自私的女人!我在心里默念着!但愿大家都别学她,活着,少一些自私,才能多一些阳光和温暖!

  • 《观看精彩的校运会开幕式》
  • 今天,天公似乎特意作美,将小雨变成了晴天。  
    学校组织我们去观看MM中学的校运会开幕式。我们赶到MM中学的运动场时,MM中学的校运会准备工作正在紧张有序的进行。在色彩鲜艳的运动场上,不少的队员方阵正严正以待。最前面的是集体舞队员方阵,后边的是裁判员和运动员方阵。在我们焦急的期盼中,校运会的开幕式开始了。首先是县教育局领导致开幕词,接下来是各方阵秩序井然地从主席台前走过,接受领导们的检阅。检阅完毕后,裁判员代表和运动员代表作了激情昂然的宣誓,然后是中学校长充满激情的演讲,再就是庄严的升国旗仪式。在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起。最后的集体舞表演则把这次开幕式推向了高潮。在欢快的音乐声中,集体舞演员们灵活自如地开合分离,变换各种队形,给现场观众呈上了一场美的视觉盛宴。他们的精彩表演博得了在场观众的热烈掌声和欢呼声。在精彩的集体舞表演后,紧张激烈的赛事便拉开了帷幕。  
    看过精彩的开幕式后,我们仍回味无穷,沉浸其中。

  • 《悲》
  • 天公不给面子,打开了天堂的大门,而迎接客人的不是友好的问候,而是天公那不争气的眼泪,以及撕心裂肺的怒吼。

    那眼泪如同豆子一般,又如同江河一般,一串串,一串串,连绵不断,而又不相互接触在一起。可这豆子般的雨点砸在身上又如钢针一般刺入身体,再从这个世界上消失。可那些落在地上的雨,不能伤害别人,只能被无情的人们踩踏、践踏。

    我望着这些雨,思忖着,可那位教课老师不给我思忖的机会,他怒吼着,让我赶快完成今天的任务。一语罢,他便将训练任务加强了两倍不止。

    我呆怔在原地,不知道该如何动弹,但老师将任务布置完后,看我怔在原地便抄起身边的篮球朝我扔来。我被砸了个满怀,我的泪水流了出来,可老师仍要我继续训练,我深知我比不过老师,只能将一腔的怨恨给咽下肚。

    回到家后,妹妹看我一副有心事的样子就想挑衅我一下。于是她拿起羽毛球,向我这边奋力一扔,而正好不偏不倚地砸中我的头。

    我转过我那张戾气的脸望向她,她被我的脸吓到了,哭了出来。我转过身,去捡羽毛球。妈妈赶了过来,妹妹用她那拙劣的演技向妈妈诉说我是如何用羽毛球砸她,还装模作样地用手掩盖着“被砸”的地方。

    妈妈听完了妹妹说的话,又望向我手中的羽毛球,不分青红皂白地冲我喊了一个字:“滚!”

    我委屈了,可我怎敢和妈妈顶嘴,只好跑开。

    我一路狂奔,直到自己房间前才停下,我用力踹开了房门,进去后用力关上门。可在门关上的一秒前我拽住了它,因为我怕妈妈发现动静后上楼找我。

    我脱掉鞋子,躲进被子里。我思索着,从我生下来的那天到底是干什么的,为什么所有人都不理解我,连唯一理解我的狗都是不在人世。所以,我现在究竟在为什么活着?为了家人?为了同学?又或是为了理想?也许我活着就是为了自己吧。

    我在被窝里思索着,一粒粒豆子落了下来。它们浸湿了被子,浸湿了床铺,可它们却摸不着。我在它们的陪伴下逐渐昏沉,渐渐地睡了过去。

    当我醒来时早已是夜晚,可我望向床铺时,枕头一片湿……

  • 《一丝惬意在心头》
  • 天公心情格外不错,阳光洒在我的心头上,一丝惬意涌上心头,格外舒适……

    清晨,我哼着小调在走廊间徘徊,突然有个甜美的声音响起:“喂!小淇淇,昨晚你考得怎么样,看你这样一定很good吧!”我不好意思地笑了笑,谦虚地询问道:“看你这样子似乎考得不好呀!”云欣满脸担忧地叫着:“我最后两题都没写,可能得和90分说‘goodbye’了。”

    我扑哧一笑,拉起她的手,安慰道:“别伤心!我请你吃冰淇淋,好不好?”她兴奋地握住我的手大叫“女王万岁”。上课铃打响了,我和云欣走进教室正看见英语老师那可以喷火的脸,便识趣地静下来,我看着那试卷似乎很紧张,别怕!就一个英语考试,反正数学考试考好了就行……

    我闷闷不乐地东张西望,试卷下来了哦!No!这么低——90.5分,怎么这么低。看着同桌云欣98分的试卷,心像刀割了一样。新买的盲盒橡皮放在桌上,以前拿它当宝贝,现在看它就烦。我拿起笔发疯地在面扎出许多洞来,云欣看见,一把抢过橡皮,像宝贝一样吹了吹朝我大叫:“你发泄就发泄嘛,别扎它行吗!”我一声不吭。

    好不容易熬到了下课,我坐在位置上整理座位便离开像菜市场一样闹哄哄的教室,我在走路边,鹅卵石在阳光下像宝石一样透亮。我气愤地踢开回到教室,数学老师正怒气冲冲地在讲台上徘徊。刚刚英语课就将傲气削了一半,现在也不敢在云欣前招摇了。

    上课了,数学老师虎视眈眈地盯着云欣,可云欣还是没从98分的激动中离开,笑盈盈地望着老师。

    老师念分数,突然他停顿了一下,接着是一顿表扬:“这次考试小淇的成绩非常优异,98.5。”我惊喜地大叫,嘴张得可以塞下一个大西瓜。云欣更为吃惊,大声尖叫:“牛啊,牛牛!”我低头,激动地跑上讲台领试卷,云欣才意识到不对,越往下读,便越紧张,嘟囔着:“快点,快点!”终于到她了,78.5分。她伤心极了。我却暗暗的自喜,为自己祝贺。下课了,我便溜出教室,像是在地上寻找宝石一般透亮的“幸运石头”,我怀揣着鹅卵石,心里像块蜜一样甜……

    清风撩起我刘海,像一位顽皮的仙子一样。阳光照在我心头上,一丝惬意涌上心头,那些疲惫都消失在惬意的天空……

  • 《我的植物朋友樱花》
  • 今天公园里搬来了一种叫樱花的植物,我很是奇怪这樱花怎么弄来的,樱花不是一般都是种土的吗?

    我观察过它,有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿,很是饱胀的马上要开放似的,这么多的樱花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵像一个老爷一样的腰弯了下来。

    樱花是美丽与智慧的,它有两种颜色,一种是白色的,一种是粉红色的,粉红粉红的,走近去看就像一朵白云,它们绽放都是在无声中进行的。

    这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接着春光的到来。看着看着我感觉自己就是樱花,穿着粉红的衣裳,站在阳光下晒着暖阳阳的太阳。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,不光是我一朵,满树的樱花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在这里。鸟儿飞过来,告诉我清早飞行的故事,蚯蚓从脚下爬过,告诉我如何找事物......

    过了好一会儿,我才记起我不是樱花,而是在看樱花呢。

    这就是我的植物朋友!我真喜欢它!

  • 《放风筝》
  • 周六,碧空如洗,微风习习,真是天公也做美啊,昨天与鸿宇同学约好的在东莞植物园放风筝的愿望可以实现了。

    妈妈带着我和妹妹如约而至,趁鸿宇同学还没到达时去欣赏了植物园里的美景,看见一个湖里开满了粉红的荷花,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景啊!让我目酣神醉。

    过了一会儿,鸿宇同学一家到了,在林爸爸带领下,我们骑车来到植物园里的一个大草坪旁,无巧不成书,刚好有卖风筝的店,买好风筝,我和鸿宇同学就迫不及待地开始想把风筝放上天,可是,风筝像喝醉酒的小鸟,东倒西歪,“啪嗒、啪嗒”老往地上掉,怎么也飞不起来,我们正垂头丧气时,林爸爸看我们实在是束手无策了,于是,边鼓励我们,边教我们方法,并且分配了每个人的配合任务,最终,风筝终于在我们的期待中飞上了天……越飞越高,越飞越远……我紧紧地拽着线,好怕风筝断了线,消失得无影无踪,再也收不回来了……

    晚上,我分享了白天放风筝的喜悦,爸爸也神秘地告诉我一个秘密说:“其实爸爸妈妈心里也有一只重要的风筝,这只风筝不管飞得再高再远,线都不会断,永远会牢牢的牵挂着……,这只风筝就是——孩子”。我听着爸爸的“告密”,好感动,突然朦朦胧胧地觉得自己是否长大懂事了一些……

  • 《上海游记》
  • 正月初五天公还算做美,没有下雨,我们一家人开车准备出去逛逛,目的地是繁华的大上海。我对此表示非常的兴奋,一大早,天还没有蒙蒙亮我便起床了,还装了好多好吃的小零食,就这样一路说说笑笑历时2.5小时,我们终于到了人如潮流、车水马龙、我一直心心念念的大都市——上海。

    到达上海后的第一站是去上海世博会博物馆,进入大门,首先印入我眼帘的是高大雄伟的建筑物,那个造型真的很奇特,我要仰起头才能看得见屋顶,正大门门口写着世博会博物馆几个大字,正大门前排还飘扬着各个国家的国旗,样式很是威武。一进大门我便拉着爸爸妈妈迫不及待地合影留念。排队领了一张免费的纪念票,然后有序的进入了博物馆参观,今天来游览参观的人不算很多,有一位志愿者讲解员为我们一一介绍着博物馆的由来和2010年世博会的一些概况以及各个展馆运用的设计理念。我仔细的听着,认真的观摩着展厅里的每一件物品。讲解员叔叔还给我们讲到了集时尚和艺术于一身的浪漫都市巴黎,我竖起两只小耳朵努力的听着,目不转睛的盯着前面偌大的屏幕,我看到了他所说的举世闻名的埃菲尔铁塔,那个铁塔跟我们这里的一些金字塔完全不一样,它底部是镂空的,镂空处是圆拱的形状,它高高矗立在塞纳河南岸的战神广场。像一个威武不能屈的战神,这个塔于1889年建成,是当时世界上最高的建筑物。在世博会馆里让我印象最深刻的是我们的中国馆。“城市让生活更美好”便是2010年上海世博会的主题。 我们的中国馆它以城市发展中的中华智慧为主题,表现了“东方之冠,鼎盛中华”,“天下粮仓”,“富庶百姓”的中国文化精神与气质。展馆的展示以“寻觅”为主题,带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展馆。在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。它整体以红色为主要元素,这不但体现出了喜庆的气氛,而且还呈现给了世界“中国红”,这个是让中国在世界面前大放异彩的地方,真是让我叹为观止。

    走出惊叹的世博馆,下午我们还去了上海公安博物馆和自然博物馆。公安博物馆,那里有设序馆、治安管理馆、交通史官、警用装备馆等11个分馆。里面呈现的物件非常之多,还有很多的枪,都是用铁做的,是真枪,还收藏着很多不同年代的警车,消防车,还有几位屹立在那里执勤的威严的蜡像警官。看到他们,我不由自主的一一向他们敬了礼,心里暗想:我将来也要去当一名警察,并且也要向这里的优秀警员那样为人民服务!接下来的自然博物馆总体感觉比前面两个展馆的面积还要大,那里呈现的是动植物的标本和一些生命起源的概况。在那里我发现有好多的大型稀有动物到现在都已经灭绝了。比如穿山甲和一些记不清名字的各种恐龙。参观完自然博物馆似乎有一个声音在暗暗告诉我:保护生态环境,要爱护动物,从身边的每一位做起,不要再让更多的动物频临灭绝!

    临近晚上6点,我们恋恋不舍地驱车离开了上海。通过这次游玩让我感知感悟到很多,我期待下次再来上海!

  • 《下雪了》
  • 昨天晚上,天公开始下起了小雪,妈妈把这个好消息告诉了我。我急急忙忙地跑到窗台上去看美丽的雪景。雪花漫天飞舞,如此安静,如此轻柔,简直进入了安徒生的童话世界。不禁想起那个卖火柴的女孩怎么样了?晚上睡觉的时候,我还在想:明天的积雪会不会融化呢?我正想着,慢慢地进入了梦乡中......

    第二天的早晨,我正做着美梦。妈妈就把窗帘给拉了起来,大声喊道:“吴嘉欣,起床了!太阳出来啦!”我很快就被妈妈给吵醒了。我看了看天空,又看了看大地,可还是白茫茫的一片,我觉得妈妈是眼花了吧,会看出今天有太阳呀。但我不敢违抗,只好乖乖地起床了。我一边刷牙,一边看雪景;我一会儿看看书,一会儿看看雪;我一会儿写写作业,一会儿看看窗外的雪;一边听音乐,一边趴在窗台上看一看这白皑皑的雪......

    我正迫不及待地要跑下楼去玩雪,却被妈妈阻止了。妈妈说:“做完作业再去玩。”我只好又回到了书房里做起作业了。我心想:快点把作业做完,就可以出去玩雪了。我的作业很快就做好了,我和妈妈一起来到了楼下的空地上打起了雪仗,堆起了雪人。我和妈妈玩得可开心了。

    我爱今冬的第一场雪,让我如此痴迷!我真希望再下一场大雪呀!

  • 《2024年快乐的元旦作文300字》
  • 新年新气象,天公格外作美,行知小学一(2)班第一次亲子活动如期在玉皇山下的丝绸博物馆举行,上午10点,老师、家长、小朋友们准时集合,孩子们叽叽喳喳激动不已,家长们望着自己的孩子个个生龙活虎,脸上洋溢着幸福的笑容,好不容易整好队进入博物馆,想想平时上学在校,老师要一天面对这批调皮的孩子真不容易。进入大厅,讲解员阿姨给我们的孩子讲了参观的流程和手工制作内容,还考了几个问题,呵呵,一(2)班小朋友们可不简单,高举小手抢着回答问题,章太宇小朋友可谓学识渊博,是班里的小博士。孩子们在讲解阿姨的带领下,了解了丝绸的来源,蚕宝宝的一生,丝绸之路的起源以及对汉文化传播的深远影响,小朋友个个听得津津有味。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始开”是一种奉献的精神,也是我们敬爱的老师们的真实写照,更是孩子们新年的第一课,相信他们在今后的人生道路上将体会更深;参观之后,孩子们在家长的帮助下还亲手制作了一块扎染的丝绸方巾。

    午饭之后,开始登山啦,登山前孩子们先来张合影吧,哈哈,爸爸妈妈的照相机闪个不停,今天我们也当回明星哦。孩子们个个精力充沛,争先恐后,一路小跑上山,爸爸妈妈还赶不上呢,山上风景真不错,有薄雾笼罩下的八卦田,有别有风景的紫来洞天,还有七星缸.....

  • 《我劝天公重抖擞,不拘一格降人才全诗的意思》
  • “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”出自清代诗人龚自珍的古诗作品《已亥杂诗》的第三四句,其全文如下:

    九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

    我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

    【注释】

    1、天公:造物主,也代表皇帝。

    2、重:重新。

    3、抖擞:振作精神。

    4、拘:拘泥、束缚。

    5、降:降生。

    【译文】

    只有风雷激荡般的巨大力量才能使大地发出勃勃生气, 然而社会政治毫无生气终究是一种悲哀。 我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。

    【赏析】

    这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。