我家有两只蜗牛，小一点的那只叫小蜗，大一点的那只叫大牛。它们是妈妈给我从网上买的。
小蜗和大牛都有棕色的外壳，外壳上一圈一圈的，像旋转的陀螺的图案。外壳下面是白色的身体，我轻轻地摸一下它们的身体，它们就会害羞地缩回壳里去。所以我知道了，它们的壳是用来保护自己的。
我平时都给小蜗和大牛喂青菜，有一天青菜没了，我就给它们喂西瓜。它们慢慢爬上西瓜，先用触角碰一碰西瓜，好像在检查这个东西能不能吃。接着，它们把嘴巴贴到西瓜肉上，一会儿功夫，就吃了一块西瓜肉了。那天晚上，它们拉的大便是红色的，真是太神奇了！
我的小蜗和大牛爬得还挺快。有一次我把它们放到水槽里洗澡。我离开了大概10分钟，回来以后发现水槽里只有小蜗了，大牛去哪了呢？我仔细地找，后来在切菜板后面找到了它。没想到，一会儿功夫，它竟然爬到了厨房的另一边。我轻轻地拿起大牛，对它说：“以后别这么调皮了。”
（小作者是浙江省台州市学院路小学一年级学生）
后 记
小蜗和大牛是我的好朋友！
家长感言
学校科学课上学习了蜗牛的知识后，孩子就要我给他买蜗牛，原本以为他只是三分钟热度的，没想到他真的有在好好照顾它们，这也是对生命的尊重。
教师赏析
小作者在养蜗牛的过程中，仔细观察蜗牛，留意了蜗牛的吃食、行动特点，并且能够用自己的文字流畅地表达出来，很有意义。（陈峰）
周末到了，我和爸爸一起去喂牛。
到了牛场，等着急了的大牛和小牛冲着我和爸爸哞哞地直叫。好像在大喊：“快来喂我吃饭啊！”爸爸赶紧给它们添上了草。只见它们低着头，大口大口地咀嚼着，吃得津津有味。我发现小牛们吃草的动作很有学问，它们吃草时首先用舌头去舔，然后大口大口地嚼，还不时地摇摇尾巴。好像这样就可以更好地品尝美味的草一样！过了一个小时，它们吃饱了，就大摇大摆地去喝水了。它们吃饱喝足了，有的慢悠悠地散步、有的懒洋洋地趴在地上、还有的三个一群两个一伙地头碰着头，好像在说着悄悄话。
好可爱的牛啊！
夏天的一个中午，天气晴朗，碧空如洗，大牛带着小牛来吃东西。
小男孩看到了，担心庄稼被吃掉，想把它们赶走。他着急又飞快地跑回家，一把抓起一根长长的绳子，又跑回田地里，绑在大牛的鼻套上。小男孩双手拉住绳子，身体往后，脚往前蹬，用力地拽着绳子。他已经满头大汗了，可大牛却纹丝不动，小男孩没有办法，坐在旁边想办法，他灵机一动：可以先把小牛赶出去呀。
于是，他跑出农田，找了一根树枝，跑回农田追赶着小牛，大牛看见了，非常生气，龇着牙齿，瞪圆了眼睛，冲出去追小男孩。
就这样，小男孩终于把两只牛赶出去了，他真聪明！
其实，生活中有很多困难，像小男孩一样动动脑筋，也有可能成功。