今天，我们要做一个水火箭。火箭的材料有：可乐瓶、胶带、尾翼等。
开始制作了火箭了！我迫不及待地拿上瓶子，放上双面胶，王越芃负责拿水倒水。一圈又一圈，终于粘好透明胶。最后一步是贴贴纸，我贴了一张国旗的图案。在放上一个国旗，就更威武了！大功告成！我这智商125的脑子果真好用！
开始放飞了！我拿上火箭，冲进操场，开始放飞！哇！别人的······比我们好······这么多倍！又大又轻！再看看我们组做的火箭，又小又破，怎么比？
刘一汐说：“不一定大的就飞得远。”
“对，不一定大的就飞得远。”吴芯说。
开始排练了，每人有一次试放机会，第二遍正式比赛。我们提心吊胆地打好气，准备发射！三！二！一！发射！怎么没发射？扑哧！火箭起来。成功了！成功了！虽然有点卡，可还是成功了！而且飞得还很远呢！我高兴得直跳。再回头看一眼其他组的大火箭。哈哈，距离一米也不到！果然大的不一定是最好的，有时小的也有优势。
真是一次激烈的水火箭发射呀！真期待下一次数科节！
我获得了一卷“魔法胶带”。今天，我要用它来做个实验，你猜这是什么实验？让我们一起来做做看吧！
首先我们要准备一个气球、一根针，和最重要的电工胶带。第一步，在气球里面注入水，让气球变成一个小胖子。第二步，在气球上贴电工胶带，我把气球放在一个不锈钢盆里，一手拿着胶带，一手拿着剪刀，我撕开一点胶带，把它贴在气球上，"啊!”我大声喊道，”气球怎么破了？"原来，是奶奶在捣乱，她趁我不注意，居然把气球扎破了，我鼓着腮帮子，生气地看着她。第二次，前面的几步都很成功，当我把胶带贴成一个“井”字后，就可以开始了，奶奶拿着针，在胶带贴出的口子里扎了一针，“啪”气球破了，“啊?怎么可能?"我挠着脑袋，奇怪地说，就在我绞尽脑汁去想的时候，妈妈突然拿着手机跑过来，说：“我知道了，你看，别人贴的口很小而且胶带贴紧，你再试试看吧!”第三次，我不仅把胶带贴得只有一个针头一样大，还把胶带贴得很紧了，终于成功了!水从这个孔流出来好像静止的，跟一个冰冻的水柱一样，太神奇了!再看看普通的水，真的不一样!这到底是什么原理呢?难道是因为胶带有魔法？实际上，是因为这是一个被称为完美“层流”的流动方式，一般流动有三种方式，一种就是水分层流，互不混合，互不干扰，这就是层流，但是，如果没有“魔法胶带”也不行，不信你去试试，真的!
这个小实验真是太神奇了!