八月，我们民安路小学枣园里的枣儿红了。从枣树旁边路过，仿佛能嗅到枣儿香甜的味道。大家都知道，枣儿熟了。
作为学校小记者社团成员，能参加打枣活动，我心里甭提多高兴啦！
我们来到枣园。树上好多好多的枣儿，像一颗颗红玛瑙藏在树叶儿中间，一漾一漾的，好像在朝我们招手。
孙老师拿起杆子，勾住树枝，使劲晃枣树枝，枣儿“噼里啪啦”地落下来。同学们在树下手忙脚乱地捡着，我也不甘落后。突然，我看到一颗又大又红的枣儿，像鸡蛋一样大小，可是，还没等我捡起它，“咚——”一声，一颗枣子砸到了我的脑瓜上。““哎哟——”疼得我龇牙咧嘴。这并不影响我捡枣儿的热情，权当捡枣儿的代价吧。
拿起一颗枣儿，慢慢地咀嚼，细细地品味，甜甜的枣儿滋润口中，浸入心脾，让人感到了丰收的喜悦。
捡完了枣儿，我们回到教室，用枣儿来制作手工。我拿起那颗最大的枣，左看右看，做什么呢？做个小老鼠吧！
我拿起小刀，在枣儿上切下两个小片，涂上小黑点，那是小老鼠的眼睛，贼亮贼亮的；又把两个小圆片插在眼睛后面——当然是小老鼠的耳朵啦；把嘴儿削尖，切掉老鼠的底部翘起来，老鼠尾巴做成了。最后，我给“枣老鼠”涂上色。嘿，一个可爱的“枣老鼠”有模有样，好像在对着我笑呢。
更高兴的事还在后面，我的“枣老鼠”被评为枣手工作品一等奖，老师还给我发了奖品——一个精美的笔记本。太开心了！
（小作者是安徽省阜阳市太和县民安路小学四年级学生）
后 记
枣儿红了，心儿醉了，这是我在暑假里的最难忘的回忆。
家长感言
冉冉参加学校的打枣活动，她的手工“枣老鼠”获得辅导员老师的奖励，孩子非常开心。希望这样的活动，学校能多举行一些。
教师赏析
闫冉同学以她的儿童视角，写下了打枣的欢快，品枣的甜蜜，手工制做过程的开心。学校的枣儿红了，我们让红红的枣儿发挥了它的教育作用。推而广之，怎样让学校的一草一木与学生的实践活动结合起来，最大限度地发挥它的教育作用，这是我们教育工作者的一个课题。 （孙献山）