一人一窗一世界作文
这是个众生喧哗的时代，形形色色的言论，亦正亦邪的倡导；这是个枯燥乏味的时代，循规蹈矩的成长，按部就班的生活。卡夫卡曾这样评价普罗米修斯：人么渐渐厌倦了，老鹰也渐渐厌倦了，老普的伤口渐渐长好了。你瞧，生活就是这么的平凡，人生就是这么的平淡，世界就是这么充满着无聊与叹息，却带着些许冰冷与暖意。不是冷暖，无所谓光彩，却是人心。
一人一窗一世界，一思一念一心境。
生命如一泓清水，我们以为这个世界像我们一样清澈，一头扎进去才知道，所到之处与我们想的天差地别：我们看见过碰瓷，品尝过瘦肉精，喝过老皮鞋；我们经历过医闹，又遇见了校闹；我们学会如何从热心走向冷漠，如何从良善走向堕落；我们抛却了信任，同样也丧失了爱人的能力；我们抱怨社会的不公，咒骂社会的黑暗：未曾想，黑暗的是人，不公的也是人。
透过小小的窗子，我们看到的世界是冷漠的：倘若路上有暴病倒地或翻车摔伤的人，路人围观甚于高兴的尽有，肯伸手来扶助一下的却是极少的。是啊，看着老者的无助，我们的视线总是不约而同的弯着的，看着沿街乞讨的小孩，我们的心肠是硬着的.。我们仿佛丧失了所有的善意，只余下满心的冷漠，一层无形的墙悄然竖起，只余一扇小窗，看得见，却碰不到。我们天真的以为这是最好的防护，却再也无法触碰温暖。冰冷的不是世界，而是人心。
看见满窗的灰尘，我们抱怨他人的懒惰，却未曾想是自己的邋遢；感觉社会的不公，我们抱怨人性的无情，却未曾想是自己的冰冷。我们最大不幸是内心的冰冷，最大的幸运是总能遇到融化坚冰的温暖。
从吴斌到张丽莉，从吴锦泉到官东，一个又一个感动中国的人物化身阳光，用善意融化坚冰，用清风送来温暖；从春蕾计划到微公益，从希望工程到宝贝回家，一点有一点的能量悄悄汇聚，感染着一颗又一颗日渐冰冷的心。
诚然，我们所站的地方，便是我们的中国，我们怎么样，中国便怎么样；我们是什么，中国便是什么；我们内心光明的时候，中国将不再黑暗，我们内心充满爱，中国将不再冰冷。
一扇小窗，望见的不是世界，却是人心。
【一人一窗一世界作文】
一窗明丽的秋阳，洋洋洒洒地跃进书房，照在地板上，照在书桌前，照射在书橱里，照在那本陈旧的新华字典上。
那本字典是爸爸的，有着摇摇欲坠的书壳，书页已微微泛黄，仿佛在诉说着它年代久远。翻到“礼”和“信”的页面，它让我勾起了一段美好的回忆。
记得我上幼儿园时，那也是一个深秋，略带寒意的秋风刮在我脸上，树叶发出“沙沙”的响声，好像诉说着秋天的颂歌。那时跟爸爸关门好，就往爸爸那里跑，喜欢与爸爸呆在一起。记忆中的爸爸，总是身着一件深色的衣服端正的坐在写字桌前批阅文件。见我来了，便立马放下文件，笑着伸出宽大的臂膀抱起，他拿起桌角的那本《新华字典》，认真专注地翻阅着，然后拿起纸、笔，苍劲有力地书写着大大的字“礼”和“信”。然后略带笑意地问：“你知道这两个是什么字吗?”
我充满自信地回答是“礼”和“信”呀!
“那你知道这两个字是什么意思吗”他的眼眸闪烁着智慧的光芒。
我摇了摇头，满脸疑惑地望着父亲。
父亲随手翻着字典，翻到了礼和信的页面，温和地对我说“礼”是礼貌，礼让的意思，礼仪是每个人都必须所具备的基本素养，也是中华民族的传统美德。“信”是诚信、讲信用，诚实守信是做人之本，更是每个人都要具备的精神。诚实守信有礼貌是做人根本，所以你要学会做一个“真人”，正如陶行知所说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
我似懂非懂的点点头，在今后人生道路上，我从无知到理解，从懂得到运用，慢慢体会到了做人之本，如何做“真人”。窗外，暖阳依旧，轻盈的洒在父亲的身上，仿佛为他镀上了金色的花边，在阳光下，显得格外温暖，蔓延到我心底。
谢谢您!我的父亲，感谢您对我的教育，感谢你做我的引路人，父爱深沉或许也如这深秋般，不露痕迹。
遇见你，真好!生命中能遇见您真好!这短短的邂逅，携刻着光阴的瞬间，真好!
为自己的心灵开一窗，让自己的余光留一眼。留下这一星半点的闲暇，只为那窗外的那抹月色会融化其中。
中考的倒计时像日历一样无悔地流淌而过，剩下的只有令人担忧时光飞逝的背影。一张张课桌，一叠叠课本将同学们死死地束缚其中。埋头苦读的人们仿佛与世隔绝，月光绕过窗，爬上帘子，洒在桌上，留下一席皎洁，却无人为之动容。
班主任缓步而来，悄悄打开教室前后的门窗，面带一丝闲适的微笑：“孩子们，敞开自己的心扉吧！你要面对的不是只有冗长的公式与冰冷的字词。你的未来，还有诗和远方。”此话一出，瞬间沉没在了沙沙的奋笔疾书之声中。
晚自习铃响，停笔，让我觉得辛勤的付出与挥洒在白底黑字答卷之中的憧憬与理想难成正比。酸疼的胳膊只是一次又一次敲响了放弃的丧钟。走到教室门前，忽觉地上雪白的一片，波光粼粼，流动的丝绸一般在路面上蔓延开来。追寻着这一地的皎洁，我来到了窗边，不经意间的一眼让我陶醉于窗外的那抹白色。
今宵的月色格外出众，将一切都笼罩在了其神秘朦胧的面纱之下了。月光在窗旁桂树中留下一丝足迹，渐隐入花香中，在枝枝叶叶间羞涩地泼下一缕露液。目光微抬，月亮又淡然浮现在叶影之上。丝丝月光从四面八方涌来，暗紫色的苍穹与月光相争，一个幽深，一个银白，两者交相辉映。恍惚之间，我瞥见白居易唱一句“露似珍珠月似弓”，我寻见李白正与月光“对饮成三人”，欢舞成乐。多少文人墨客与月为友，在月下独酌，同月亮诉说。丝丝愁绪本萦绕在心头，无奈这月影绰约，竟与之相离了。
铃响恍觉，那抹月光不知何时从我手心滑走，融化在心间。又悄悄地溜到他人的心田里，盛开了。身旁的同伴也沉醉其中。
生活，本该不只有愁绪与离情别恨，零星琐碎。古人因与月光对白而拥超然心境，我们也应该打开心扉，感受万物，拥抱万物。不执着于心中的枷锁，不迷失在笔墨之间，像月光一样，把心洒向生活中的丝丝缕缕，照亮自己内心的迷雾。
关注一抹月色，消一腔愁苦；
莫负月色相伴，于点滴动容。
指导老师：周伊莎
新年将至，家家户户都贴上了红福与对联，辞旧迎新。是谁家的窗上落满红花？不错，那正是我家。要问这抹红为何开得如此可爱，那你可问对人啦。
母亲有一手剪纸的好手艺，无论是摇头晃脑的老虎，还是倾国倾城的牡丹，于她而言都不在话下，也许是耳濡目染的原因，于剪纸，我算得上颇有天赋了。
总觉得家里的窗太空白，于是捎上一叠正丹纸，一把裁纸刀，我端一把小凳，挨着一束阳光坐着，打算剪些小玩意儿，给家也添一份年味。
只见一只小鸟穿堂而过，我心念一动，一双小剪刀翻飞如同燕子的舞姿，忽上忽下，燕子的雉形便有了几分，碎屑簌簌地落下，又仿佛是燕尾碰落的点点黄叶，积成一个小丘。不一会儿功夫，一只红燕便跃然纸上了，虽然比不上母亲剪得惟妙惟肖，但我瞧着也是憨厚可掬的一只小燕了。
江南少雪，我格外爱剪雪花，六瓢或者八瓢，花的形状有很多，每一层也都可以裁出不同的图案来，只消得一个下午，我便能剪出大大小小二十几朵雪花。亲手贴在窗前，一朵朵雪花就像开在窗上，也开在我的心房，叫我忍不住满心欢喜。
这就是我的拿手绝活，一折一裁皆是学问，但只要有心于此，不辜负每一寸好时光，便能裁得满园花常开，年年岁岁燕又来。
（小作者是浙江省台州市黄岩区北城街道中心小学三年级学生）
后 记
我一直都很喜欢窗花，小时候看着妈妈能剪出那么漂亮的窗花就十分羡慕，现在我也能亲手裁出这些美好的事物了，我希望能将份美好传递下去。
家长感言
没想到我的一纸窗花无意间培养起了孩子的爱好，希望孩子能保持自己的热爱，继续发现生活中的小确幸。
教师赏析
窗花是独属于中国人的节日浪漫，是中国年独有的味道。随着时代发展，喜爱窗花的人越来越多，窗子上或喜庆或祝福的窗花活灵活现。小作者的文笔优美清新，富有生活气息，真是心灵手巧的小作家！（杜俏莹）