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“ 争暖 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 21:13:00
  • 《这里的春天最美丽》
  • “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?”大家好!我是一只小燕子,名叫菲菲,我出生在美丽的苏州古城。

    春天的一天,我飞着飞着发现了在古城的东方有一块美丽的土地,大家都叫它苏州工业园区。我心想:园区是个怎样的地方呢?我往低处飞去。飞到一半时,我发现了一个巨大的银盘。这是什么呢?这是美丽的金鸡湖,大湖清澈澄净,水面波光粼粼。有时小鱼游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。偶尔还有一只水鸟掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了!

    看了一会儿,我又重新飞翔在空中,突然被一个庞然大物吸引住了:它有几层楼那么高,上面布满了像树枝一样的东西。“这不是鸟巢吗?怎么会有这么大呢?”我心中充满了问号。一打听才知道:原来这是个建筑物,还能播放电影、看文艺表演呢。它是用钢筋混凝土筑造的,非常现代,名叫科文中心。里面有各种各样的设施,既有好看的,又有好吃的,还有好玩的!

    扇了扇翅膀,我继续往前飞。突然,我看见前方有一块大大的绿地,便飞了过去。原来这是一个生态公园,名叫“东沙湖生态公园”。这里有松软的草地,有挺拔的树木,还有一个个小池塘,池塘里不时传来小鱼的嬉笑声,多么美好的环境呀!这些都离不开人们环保意识的增强。

    不信你看:小区里的垃圾箱都分为红、黄、蓝、绿,甚至还有专门回收电池的呢!平时,人们都可以选择乘坐地铁或公交去上班、上学;周末,爸爸妈妈就带着小朋友出去骑自行车,这样做既锻炼身体,又减少废气排放。这都是我亲眼看见的哦!于是,我召集了我的兄弟姐妹们和邻居小麻雀们来这里筑巢安家。这样每天早晨,人们都会听见叽叽喳喳的鸟叫声,他们每个人都绽放着开心的笑容。

    “不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”是谁裁出了这醉人的美景?是我们每一个人的自觉,是我们每一个人的努力,才能描绘出这样一年比一年更绿色美好的春天!

  • 《那一股暖流作文800字》
  • “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”早莺争暖树那暖又是什么呢?暖,即温暖、暖和暖心之意,那暖流又是指什么呢?

    父爱暖流

    父亲,是一种神圣的称呼,他是西方所敬仰万物的造物主,父爱如山,果不其然。

    自从上了初中,就很少见着父亲,留在我心里的,就跟那朱自清的《背影》一样,只留下了一个背影留在我心中,慢慢地化为泡影了。

    我出生在农村,小学也就读在农村,直到上了初中我才进入城市,离开父亲的怀抱,每次大星期放假,我都要回家,那一张椅子 那一辆客车上都寄把着我的思家之愁。回去之后,到返校的早那天的早晨,我还在梦中 只听见一声“快点起床了,快赶不上客车了"我变乍然一猛,迅速准备完毕,随时等待出发。

    坐在父亲的摩托车上,我只觉得离家远了,到了车站,我上了客车,这时父亲便忙着把我的行李箱装在客车后备箱,随后又问我"要不要包子?我去买几个!”便又去忙着买包子了,这时我看见他的背影在天色灰蒙中,只见一个一心为儿子买包子的父亲的背影,不禁簌簌流下眼泪,父爱如山,果不其然。

    母爱暖流

    “临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗足以见证母爱的伟大。

    在校期间,我会时不时地抽出吃晚饭的时间给母亲打个电话,每次都要等好长时间,迟迟不肯接电话,我有时还会抱怨两句,或急得直跺脚。终于电话接通了,妈妈的第一句话便是:“吃饭了没有?怎么不去吃饭?”我则马马虎虎地回答:“吃过了”第二句话则是:“有没有感冒?”我则回答:“我好好的。”第三句话则是:“学习成绩怎么样了?你要好好学习。”我则每次都只说“嗯”或者“好的”。

    回家时则变得严厉了,如果学习不好的话,她则一直唠唠叨叨地,但每次唠叨过后还是展现了母亲的慈爱,我想吃什么,她便做什么。但每当她关心我时,不知怎么了,心里总会冲出一股暖流,我想那正是母爱暖流吧!

    “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”我们不应只向父母索取温暖,暖流,我们也应该用自己的实际行动向父母给予温暖。

    一股暖流涌上心头,暖流即指那一背影——父爱,那一句关怀的问候——母爱。

  • 《我们的春天来了》
  • 早莺争暖树,新燕啄春泥,树木摇一摇僵硬的躯干,竹子扭一扭冻僵的骨节,神州大地换新颜。仿佛一切都在告诉人们:“春天来了!”人们内心也洋溢着欢乐,用微笑与万物对话:“是啊,疫情的寒冬已经过去,我们的春天来了!”

    欢喜之处,不免回忆过往。

    曾几何时,黑暗从某个不知名的角落生发。它的出现,不知从何人而起,也不知始于何时。但人们看到的是海鲜市场中血腥的买卖,仿佛听到的是野生动物们惊恐的呼声。在萧瑟的冬天,硬是打乱了我们中国人的春节。过去,我们或许认为新冠病毒就是黑暗,但现在我们知道,不尊重生命和自然的心,比病毒还要黑暗。这活生生的例子让人感到惭愧,也同样引人深思。

    转折到来的时候,最危险的时刻也到来了。国家发布一条条指令,专家、医务人员们开始了一场伟大的逆行,人民百姓响应国家的号召,所有人都参与了这场战争。我们看到逆行者们写下的一张张满载责任的请战书,看到许多医务人员的脸上留下深深的勒痕,看到众多热心人士和良心企业捐献的医疗物资和其它财、物,看到火神山和雷神山医院飞速建成……一个个感动让人确信:面对任何困难,中国都是不会低头的。正如一句话所说,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。我们相信:春天总会到来。

    终于,坚持战胜了一切,时至今日,我国抗疫工作卓有成效,熬过了疫情肆虐的寒冬。

    欢喜之处,不免心生感慨。

    这次疫情无疑是场灾难,但历史的灾难总会以历史的进步为补偿。疫情让我们好好思考了人与自然的关系。人再强大,也是源于自然,人能变得聪明、变得强大,也是因为自然无私的给予。没有了自然,我们将无处存生,损害自然,我们也将自作自受。此外,疫情这种危险时刻,我们真正看到了一批中国的脊梁。原来,中国的崛起靠的是一群可爱的普通的人民,点点滴滴的勤劳和努力汇成了中国力量。

    欢喜之处,不免展望未来。

    我们的春天,不只是疫情攻坚战取得胜利的春天,还是中华民族将来历史上的每一个春天。因为抗击疫情胜利,生命得以延续,英烈的灵魂得到安息,我们的家园得以恢复正常,充满生机。克服一个个困难,我们才有忧患意识,有吃苦耐劳的韧劲和百折不挠的毅力,也正是有了这些忧患意识和毅力,我们的历史才能进步,未来才都将是生机勃勃的春天。

    历经这番严冬,方知春之可贵。春天:我们来了!

    简评:

    本文开篇以洗练的语言为我们描画了一个充满活力的春天,自然引出“疫情的寒冬已经过去,我们的春天来了”的话题,让主题也随之变得明朗。最令人称道的是:将“欢喜之处,不免回忆过往”“欢喜之处,不免心生感慨”“欢喜之处,不免展望未来”三句话独立成段,将全文串联起来,融为一体。谋篇布局可谓“巧矣”。

    (指导老师:凌献英)

  • 《几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥全诗的意思及作者》
  • “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”出自唐代诗人白居易的古诗作品《钱塘湖春行》的第三四句,其全诗文如下:

    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    【注释】

    1、早莺:初春时早来的黄鹂。莺:黄鹂,鸣声婉转动听

    2、争暖树:争着飞到向阳的树枝上去

    3、新燕:刚从南方飞回来的燕子

    4、啄:衔取。燕子衔泥筑巢。春行仰观所见,莺歌燕舞,生机动人。侧重禽鸟

    【译文】

    走在西湖边。从孤山寺的北面到贾公亭的西面,湖水涨潮时刚好与堤齐平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。几只早出的黄莺争着飞上向阳的树,不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。

    【鉴赏】

    颔联写仰视所见禽鸟,莺在歌,燕在舞,显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者,黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯;燕子穿花贴水,衔泥筑巢,又启迪人们开始春日的劳作,写出了初春的生机。“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想。

  • 《几处早莺争暖树下一句 白居易《钱塘湖春行》全诗欣赏》
  • 几处早莺争暖下句

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

    出自《钱塘湖春行》

    作者:白居易

    几处早莺争暖树全文

    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

    渐欲迷人眼,浅才能没马蹄。

    湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    译文从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云低垂,同湖面上的波澜连成一片。几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息,谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

    鉴赏

    全诗以“行”字为线索,从孤山寺起,至白沙堤终。以“春”字为着眼点,写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。尤其是中间零句,景中有人,人在景中,描写了孤山寺一带到白沙堤一带的景色,中间的转换不露痕迹,衔接很自然。不但描绘了西湖旖旎骀给予人的感受。

    艺术特点

    景中寄情是这首诗的主要特点。它既写出浓郁的春意,又写出了自然之美给人的强烈感受。把感情寄托在景色中,诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。

    结构

    首联从大处落笔,写孤山寺所见之景。第一句是初春作者游行的地点,第二句是远景。“初平”,春水初涨,远望与岸齐平。“云脚低”,写白云低垂,与湖水相连,勾出了早春的轮廓。脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。

  • 《“几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。”的意思及全诗诗意赏析》
  • 几处早莺争暖, 谁家新燕啄春泥的意思:有几处早春的黄莺去争抢已经返绿的树(搭窝),不知是谁家屋檐下的新来的燕子在啄取春泥(建造自己的窝)

    出自

    钱塘湖春行

    白居易

    孤山寺北贾亭西

    水面初平云脚低

    几处早莺争暖树

    谁家新燕啄春泥

    渐欲迷人眼

    才能没马蹄

    湖东行不足

    绿杨阴里白沙堤

    钱塘湖是西湖的别名,是我国著名的风景区之一。提起西湖,我们自然会想起苏轼的名句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。读了白居易的这首诗,仿佛真的看到了那含睇一笑的西施面影。诗中描写了诗人骑马所见到的西湖早春的旖旎骀荡的春光,表现了世间万物在春色沐浴下的勃勃生机,塑造出诗人自身欣然陶然观景的形象,创造出春色喜人、生意盎然的意境,抒发了喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情。

    [作者简介]

    白居易(772—846),字乐天,号香山居士、醉吟先生。祖籍太原(今山西),曾祖父白温迁居下圭(今陕西渭南),遂为下圭人,中唐时期伟大的现实主义诗人。白居易的诗题材丰富、内容深刻,表达平易浅近,贴切流畅。现存白诗近三千首,数量当推为唐代诗人之冠。他曾将自己的诗分为四类:讽谕、闲适、感伤、杂律。他本人最得意,价值也最高的是他的讽谕诗。在文学上,他主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,反对“潮风,弄花草”而别无寄托的作品,是新乐府运动的倡导者,在文学史上有重要的地位。长篇叙事诗《长恨歌》、《瑟瑟行》等名篇则代表他艺术上的最高成就。

    [背景介绍]

    白居易是在长庆二年(公元822年)的七月被任命为杭州剌史的,而在宝历元年(公元825年)三月又出任了苏州剌史,所以这首《钱塘湖春行》应当写于长庆三、四年间的春天

    [词语注释]

    春行:春天散步。

    孤山寺:在西湖白堤孤山上。

    贾亭:唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭,今已不存。

    初平:远远望去,西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上的景物齐平。

    云脚:古汉语称下垂的物象为“脚”,如下落雨丝的下部叫“雨脚”。这里指下垂的云彩。

    暖树:向阳的树。

    乱花:指纷繁开放的春花。

    浅草:初春的草,尽管很多,但还不很高。

    没(mò):隐没。

    湖东:以孤山为参照物,白沙堤(即白堤)在孤山的东北面。

    行不足:游赏不够,即反复游赏

    [诗文译意]

    从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。

    几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。

    繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

    我最喜爱西湖东边的美景,游览不够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。

    [诗文赏析]

    从孤山北面到现在的平湖秋月、白堤,诗人一路走来一路向人们报告春的息:湖面春水新生、树上春莺争鸣、空中春燕衔泥、堤岸春花渐开、春草刚绿,诗人敏锐细腻的笔触,让人们从中体会到西湖正在舒展地着上春装。诗人赞美西湖的春色,并且指出他最爱在白沙堤上行走。白堤的两边是水,堤两旁种满了柳树、桃树。春天走在白堤上,澹澹的湖水就在你的脚边,你仿佛走在水面上;初春的柳枝如烟如雾,如丝如缕,飘拂在你的脸上,使你心中涌生无限温柔无限爱,你像在梦境、在仙境。当春天走在白堤上时,你就更能体味到诗人写这首诗时的感觉和心情了。

    全诗的题意主要在一个“行”字上,扣紧“春行”二字来描写景物的。但西湖面积太大,行程太长,所以诗人只截取其中一段来写——从孤山寺的北面写起,至白沙堤止。读这首诗,我们自然就有了随着诗人饱览西湖早春景色的感觉。

    这诗是长庆三或四年春(823-824)白居易任杭州刺史时所作。

    钱塘湖是西湖的别名。提起西湖,人们就会联想到苏轼诗中的名句:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”(《饮湖上初晴后雨》)读了白居易这诗,仿佛真的看到了那含睇宜笑的西施的面影,更加感到东坡这比喻的确切。

    乐天在杭州时,有关湖光山色的题咏很多。这诗处处扣紧环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然,恰到好处。

    “孤山寺北贾亭西”。孤山在后湖与外湖之间,峰峦耸立,上有孤山寺,是湖中登览胜地,也是全湖一个特出的标志。贾亭在当时也是西湖名胜。有了第一句的叙述,这第二句的“水面”,自然指的是西湖湖面了。秋冬水落,春水新涨,在水色天光的混茫中,太空里舒卷起重重叠叠的白云,和湖面上荡漾的波澜连成了一片,故曰“云脚低”。“水面初平云脚低”一句,勾勒出湖上早春的轮廓。接下两句,从莺莺燕燕的动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。莺是歌手,它歌唱着江南的旖旎春光;燕是候,春天又从北国飞来。它们富于季节的敏感,成为春天的象征。在这里,诗人对周遭事物的选择是典型的;而他的用笔,则是细致入微的。说“几处”,可见不是“处处”;说“谁家”,可见不是“家家”。因为这还是初春季节。这样,“早莺”的“早”和“新燕”的“新”就在意义上互相生发,把两者联成一幅完整的画面。因为是“早莺”,所以抢着向阳的暖树,来试它滴溜的歌喉;因为是“新燕”,所以当它啄泥衔草,营建新巢的时候,就会引起人们一种乍见的喜悦。谢灵运“池塘生春草,园柳变鸣禽”(《登池上楼》)二句之所以妙绝古今,为人传诵,正由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。这诗在意境上颇与之相类似。

    诗的前四句写湖上春光,范围上宽广的,它从“孤山”一句生发出来;后四句专写“湖东”景色,归结到“白沙堤”。前面先点明环境,然后写景;后面先写景,然后点明环境。诗以“孤山寺”起,以“白沙堤”终,从点到面,又由面回到点,中间的转换,不见痕迹。结构之妙,诚如薛雪所指出:乐天诗“章法变化,条理井然”(《一瓢诗话》)。这种“章法”上的“变化”,往往寓诸浑成的笔意之中;倘不细心体察,是难以看出它的“条理”的。

    “乱花”“浅草”一联,写的虽也是一般春景,然而它和“白沙堤”却有紧密的联系:春天,西湖哪儿都是绿毯般的嫩草;可是这平坦修长的白沙堤,游人来往最为频繁。唐时,西湖上骑马游春的风俗极盛,连歌姬舞妓也都喜爱骑马。诗用“没马蹄”来形容这嫩绿的浅草,正是眼前现成景色。

    “初平”、“几处”、“谁家”、“渐欲”、“才能”这些词语的运用,在全诗写景句中贯串成一条线索,把早春的西湖点染成半面轻匀的钱塘苏小小。可是这蓬蓬勃勃的春意,正在急剧发展之中。从“乱花渐欲迷人眼”这一联里,透露出另一个消息:很快地就会姹紫嫣红开遍,湖上镜台里即将出现浓妆艳抹的西施。

    方东树说这诗“象中有兴,有人在,不比死句。”(《续昭昧詹言》)这是一首写景诗,它的妙处,不在于穷形尽象的工致刻画,而在于即景寓情,写出了融和骀宕的春意,写出了自然之美所给予诗人的集中而饱满的感受。所谓“象中有兴,有人在”;所谓“随物赋形,所在充满”(王若虚《滹南诗话》),是应该从这个意义去理解的。 (马茂元)

  • 《几处早莺争暖树下一句 几处早莺争暖树的意思及全诗欣赏》
  • 几处早莺争暖下句

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

    出自《钱塘湖春行》

    作者:白居易

    几处早莺争暖树全文

    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

    渐欲迷人眼,浅才能没马蹄。

    湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    译文从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云低垂,同湖面上的波澜连成一片。几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息,谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

    鉴赏

    全诗以“行”字为线索,从孤山寺起,至白沙堤终。以“春”字为着眼点,写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。尤其是中间零句,景中有人,人在景中,描写了孤山寺一带到白沙堤一带的景色,中间的转换不露痕迹,衔接很自然。不但描绘了西湖旖旎骀给予人的感受。

    艺术特点

    景中寄情是这首诗的主要特点。它既写出浓郁的春意,又写出了自然之美给人的强烈感受。把感情寄托在景色中,诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。

    结构

    首联从大处落笔,写孤山寺所见之景。第一句是初春作者游行的地点,第二句是远景。“初平”,春水初涨,远望与岸齐平。“云脚低”,写白云低垂,与湖水相连,勾出了早春的轮廓。脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。

  • 《借景抒情的作文600字》
  •     “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这就是白居易心目中的春。——题记

        “一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天,让我们感到希望、感到快乐,喜怒哀乐都感到升华。

        我国宋朝着名文学家苏轼,是影响中国古代文学的人物之一。苏轼敢于表达自己内心想法、直率的性格,使苏轼经常遭人迫害。正处于失意的苏轼,写下了一首巨作——《浣溪沙》。这时,正处于春天,万物都充满生机和希望。我真的不由自主的感受到“谁道人生无再少?门前流水尚能西”的旷达和开朗与春天的联系啊!

        是的,春天充满希望。曾经,春天的燕子对我说我要加油与坚强,迎春花告诉我她会支持我。

        “我开始有些恨班主任了,他很坏,竟然把我的座位调到后面去,后面最多不学习的学生了。上课时,后面很多人讲话,使我精神不集中。虽然说‘莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。’可是我不是刘禹锡,我做不到”我经常这样跟别的同学说。

        我多次的与班主任反映这个问题,可班主任却每次都伤透我的心。有一次,他竟然大声的对我怒吼道﹕“诸多事情!”的确,我的自尊心被伤害得很严重,简直被扁得一文不值。我想哭,但我害怕;我想疯了,但我不能;我想和知心朋友谈心,但我还怕他说我懦弱。在这几天里,我的确闷闷不乐。

        星期五回到家后,我告诉了母亲这件事。母亲说打电话给班主任,我却不知道为什么,无礼的对母亲说:“别!”可能我不想让班主任感到我懦弱。

        那天晚上,下了一场春雨,真是“随风潜入夜,润物细无声!”

        早上,我呼吸着清新的空气,整个世界经过雨的洗礼,显得格外突出。啊!我这种轻松的感觉很久没出现了。燕子飞来,叽叽喳喳的,好像对我说:“加油,别放弃,”迎春花似乎点着头,在鼓励我。突然,我想起一句话“在逆境中成长的花儿更芬香。”

        春天的感觉就是这么奇妙,我心目中的春就是充满希望的、活泼向上的、旷达开朗的!