我学围棋已经五年了。刚开始学的时候，我只是觉得有趣。一方执白子，一方执黑子，棋子只要落在十字交叉点上，都可以走，像摆长城似的。随着一点一点的深入学习，我知道了围棋的胜负不是以吃子的多少来决定，关键是围住地盘的大小。我还知道了如何断对方的气吃子，如何预判。
随着学习的深入，我发现围棋不是我想象的那么简单。黑白棋子就像战场上交战的两军战士，而我就是那个统领三军的大元帅，胜败在我的一念之间。
有一段时间，我遇到了瓶颈期，下棋总是输，一直的失败让我心烦意乱，我都不愿意再下棋了。老师看出了我的情绪，每天晚上都陪我下一盘儿。他告诉我，下棋的时候要做到每走一步都要反复推演，走一步看十步。下棋不只有输赢，每一次思考，每一次选择，都是对我的考验。作为主帅，我要有坚不可摧的意志力，更要有取舍的大局观，失败不可怕，它是通往胜利的必经之路。
我突然明白了学围棋的意义。在老师的帮助下，我重拾信心，每次上课，我更加认真听课，课后积极练习。
不久，我就参加了一次比赛，对手比我高两级，但我也没什么负担，我想着，万一输了也没什么，毕竟他比我高两级呢，就当学习了。
开局我以攻为守，占据了有利地形。对手看我来势凶猛，对我围追堵截。眼看我要连成一片的阵型就要让对手破坏了，我以舍弃两子为代价，成功突围，与另外一片棋子相连，这时他才知道上当了。局势一下变成我占明显优势。我没有停歇，马上去抢占他的角。对手没有受局势影响，直接与我在角上展开厮杀。最终，我成功占据了两个角，并在另外一个角上做活了两个眼，而他只占据了一个角。最后数棋的时候，我以绝对优势战胜了对手。我太开心了！
我喜欢下围棋，喜欢每一次的自我挑战。希望以后我也能成为一名围棋国手。
（小作者是辽宁省大连市金普新区南山小学四年级学生）
后 记
学习围棋不但让我有了一技之长，更让我看到了古人的智慧。
家长感言
孩子自从学习围棋后确实改变了许多。遇事能冷静思考，做事也更有毅力了。我们会支持他的梦想，一路陪伴他成长。
教师赏析
小作者记录下自己学习围棋的心路历程，成长尽在其中！
我学围棋已经五年了。刚开始学的时候，我只是觉得有趣。一方执白子，一方执黑子，棋子只要落在十字交叉点上，都可以走，像摆长城似的。随着一点一点的深入学习，我知道了围棋的胜负不是以吃子的多少来决定，关键是围住地盘的大小。我还知道了如何断对方的气吃子，如何预判。
随着学习的深入，我发现围棋不是我想象的那么简单。黑白棋子就像战场上交战的两军战士，而我就是那个统领三军的大元帅，胜败在我的一念之间。
有一段时间，我遇到了瓶颈期，下棋总是输，一直的失败让我心烦意乱，我都不愿意再下棋了。老师看出了我的情绪，每天晚上都陪我下一盘儿。他告诉我，下棋的时候要做到每走一步都要反复推演，走一步看十步。下棋不只有输赢，每一次思考，每一次选择，都是对我的考验。作为主帅，我要有坚不可摧的意志力，更要有取舍的大局观，失败不可怕，它是通往胜利的必经之路。
我突然明白了学围棋的意义。在老师的帮助下，我重拾信心，每次上课，我更加认真听课，课后积极练习。
不久，我就参加了一次比赛，对手比我高两级，但我也没什么负担，我想着，万一输了也没什么，毕竟他比我高两级呢，就当学习了。
开局我以攻为守，占据了有利地形。对手看我来势凶猛，对我围追堵截。眼看我要连成一片的阵型就要让对手破坏了，我以舍弃两子为代价，成功突围，与另外一片棋子相连，这时他才知道上当了。局势一下变成我占明显优势。我没有停歇，马上去抢占他的角。对手没有受局势影响，直接与我在角上展开厮杀。最终，我成功占据了两个角，并在另外一个角上做活了两个眼，而他只占据了一个角。最后数棋的时候，我以绝对优势战胜了对手。我太开心了！
我喜欢下围棋，喜欢每一次的自我挑战。希望以后我也能成为一名围棋国手。
（小作者是辽宁省大连市金普新区南山小学四年级学生）
后 记
学习围棋不但让我有了一技之长，更让我看到了古人的智慧。
家长感言
孩子自从学习围棋后确实改变了许多。遇事能冷静思考，做事也更有毅力了。我们会支持他的梦想，一路陪伴他成长。
教师赏析
小作者记录下自己学习围棋的心路历程，成长尽在其中！