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“ 伴我成 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-24 07:16:19
  • 《读书伴我成长三年级小学生作文》
  • 读书伴我成长三年级小学生作文(通用24篇)

    无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的读书伴我成长三年级小学生作文(通用24篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇1

    我现在已经是三年级的学生了,回想起来是书陪伴我一起成长的,我现在认识的字越来越多了,能读的书也就越来越来多。

    开始我读过《安徒生童话》、 《格林童话》,随着日积月累我能看懂的不止这些了,还有《十万个为什么》、《小学生作文选》等,总之通过读书充实我的生活伴我成长到现在,我喜欢读书。 《格林童话》故事书,我很喜欢《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。其中《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮,心眼很坏的皇后想要害她,在七个小矮人和王子的帮助下躲过了伤害,后来国王把皇后处死了。还有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有。

    通过读书中很多很多的故事,告诉我们要做一个善良的人,这样大家才会喜欢她。只有自己努力,才会得到想要的东西。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇2

    读书伴随着我的成长,书就是我的精神食粮,书就像一日三餐,我总离不开它。书让我这么健康的成长着!书中那一个个精彩的故事,深深地吸引着我,叫我着迷。

    记得四岁以前,我还不认识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看懂书上的故事,把它讲给妈妈听,该有多好啊!

    上幼儿园时,我就与书成为了好朋友。那时,幼儿园的阿姨们常常发一些画册给我们看。大家便凑在一块儿,头挨着头,脸贴着脸,只是看图,不认识字。

    跨入学校的大门后,妈妈就给我买回一套《传世童话》。我如获至宝,抱着那套书,常常几个小时不动。书中那些漂亮的图画深深地吸引着我,那些注着拼音的字为我读懂这套书开了一个又一个绿灯,我一路前行,认识了书中善良的蓝精灵,机智的阿里巴巴,朴素的钓鱼老头……此时,我一下子觉得自己长大了,懂得比别人更多了。这是我拥有的第一套书,我想,这一定会拥有更多的书。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇3

    书是人类进步的阶梯。是书,打开了我心灵的窗口;是书,给了我丰富的知识;是书,让我认识了许多动漫人物;是书,让我明白了许多做人的道理;是书,让我了解了世间的喜怒哀乐。书是我形影不离的朋友。

    我三岁时,爱看那些小小的漫画书,虽然不识字,但是那些图片也看得津津有味。给我印象最深的是《哆啦A梦》。哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人,它的口袋里有许多宝贝,什么东西都有,那小小的袋里竟能装那么多的东西,真是太神奇啦。每次一看到它,我就特别羡慕它,也常常情不自禁地哈哈大笑。

    转眼,我已是四年级的学生了,除了喜欢那些童话书,我还看上了四大名著,看了《西游记》,让我拥有了充分的想象力;读了《三国演义》,让我知道了三国之间的战略;读了《红楼梦》,让我明白了做人要勇敢;读了《水浒传》,我明白了做事要不放弃。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇4

    从我上学一直到现在,看过许多书。书,给我带来知识,我觉得读书是一种乐趣,每看完一本书我就认为自己得到了一笔财富。我每天最少要看30分钟课外书,四五天就能看完一本较厚的书。

    老师告诉我们:“只要多看课外书,多积累好词好句,作文水平一定会大大提高。”我听了老师的话,每天在家看故事书、优秀作文集等课外书。书里真的有很多动听的故事,优美的句子。渐渐地,我也感觉到自己的作文水平有一些提高了。

    我经常会看带“问号”的故事。比如《十万个为什么》,因为看这些书能学到课本内学不到的知识。例如,为什么会打雷?为什么天上会下雨?为什么……最近我在看一本书,书名叫《哈佛家训》,书里写的是关于人的梦想、真爱、成功、智慧、创意、勇气等方面的内容,书里有名人小时候的成长故事,其中藏有许多道理,教我们如何做人。

    读书让我了解更多的知识,读书让我懂得更多的道理,读书让我有了更多的乐趣。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇5

    高尔基曾经说过――书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

    在漫长的人生中,每时每刻都要读书。书是我们的精神粮食,它可以化为人生之路上的精神驱动力。所以,我们在漫长的人生中,每时每刻都要读书。

    书把智慧无私地奉献给了读者,它让我进入了一个欢乐国度与神秘海洋。他让我懂得了什么是正确的,什么是错误的,让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与智慧。它就像一块吸铁石把我牢牢的吸住,让我和主人公一起开心、哭泣。

    我家有许许多多的书,它们已经被我看过好多遍了,可我还是百看不厌。我几乎每时每刻都在看书,比如说,我在上厕所的时候看书,睡觉前还在看书,甚至连上学的路上也看书。

    有位名人说过:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”所以,我们要生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我爱读书,我爱看书。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇6

    我坐在前方的凳子上,从书架上拿了一本书——雨果写的《悲惨世界》。我如饥似渴地读着,一会儿就读完了,作者简介和作家名著等,看到第一章,标题是:米切尔教主。我心里立刻浮现出了几个问题:一、这个教主的生活中会发生什么值得作者写的事?二、米切尔教主又会是个怎样的人……带着这些问题,我深吸一口气,继续往下读,前面的几章读完后,我终于解开了疑惑。

    当我看到命苦的芳汀,为了养活自己和她的小女儿,只好把自己雪白的牙齿和满头美丽的金色长发卖掉了,换了些钱。可是,为了维持生计,她只好忍下心来,把自己仅五岁的女儿,寄养在一户人家,自己便去外地打工挣钱,每月寄些生活费给这户人家。读到这儿,我被芳汀对自己女儿的爱所感染,两颗冰凉的泪珠落在我的手上,我用手抹去脸上泪水的痕迹。“哒哒,哒哒!”对面墙上时钟的秒针在不停地走着,抬头一看,时间不早了……

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇7

    如果没有书,世界就是一片没有绿洲的沙漠,生活暗淡无味,没有任何价值。我从书中获得了知识和快乐。

    我家里的书无处不在,到处都能看到,光书架上就放了大约100多本。餐桌上、电脑旁、写字台上、沙发上、床头柜上都放满了书。妈妈说,放书的地方多了,随手就可以拿起来看,久而久之,就有了爱读书的习惯。

    平时上学没时间看课外书,所以我一回到家就抓紧时间看书。有一次放学回家,妈妈做了我最爱吃的红烧肉,她已经喊我很多遍了,可我还沉浸在《狼图腾》里面。妈妈“请”我的时候,才恋恋不舍地离开,我觉得红烧肉没有平时的香,总觉得少了一样东西。我觉得我还在狼群的捕猎环节中没有出来,狼正在利用三面环水的地形围猎,水是一只大口袋,狼是绳子,一个合围就是一袋食物。书中这些智慧的描述让我心灵充满了对狼的喜爱和快乐。

    书,犹如给我插上了飞翔的翅膀,飞向浩瀚的星空。读书让我更好地成长。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇8

    我今年九岁了,我最好的伙伴就是书。它在这九年一直陪着我,书就是我最好最好的朋友。从一岁开始,图画书伴着我。三岁时,故事书伴着我。五岁时,卡通书伴着我。七岁时,作文书伴着我。我今年九岁了,已经长大了,但书每时每刻陪着我。我只要手中医有书,就忘了吃忘了睡。我很喜欢读书。只要妈妈一给我钱,我就存起来,只要钱够了,我就会跑到书店,买到我喜欢的书了。我的小猪已经吃的很重了。这钱是我买书的钱呢。

    莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。杜甫说过读书破万卷,下笔如有神。所以,我们就要努力读书。要天天向上。能更上一层楼。

    我爱我的好伙伴书。它每时每刻陪伴着我,它就像我的家人,在我伤心的时候安慰我,在我不高兴的时候逗我开心。它每天都陪我入睡。所以,我爱我的伙伴。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇9

    夜深人静,皎洁的月儿升得很高,万籁俱寂,只有时间“滴答”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在《三国演义》的世界……

    与书一同走过的每一分每一秒,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人们星光般的鼓励;失落时,给予人们清风般的慰藉。我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

    小时候,年幼无知的我,着迷于嬉戏玩耍的乐趣,认为读书很无趣,认为读书很无聊,一听到那些大文豪的名字就头疼。但在一次偶然的机会中,让我改变了对书的看法。

    夕阳已经落山,天际冲出一片霞光,呈橘黄色的。而我一个人在家里很无聊,于是从书柜上拿了一本《三国演义》来解解闷。读着读着,我仿佛也融入了三国,身临其境般的我,结识了一些将士:智夺瓦口的张飞、骁勇善战的关羽、温柔仁德的刘备等等,他们的故事让我连连称赞。这让我改变了对书的看法,原来读书并不是那么乏燥。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇10

    高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就成了我形影不离的朋友,伴我成长。

    在我很小的时候,妈妈每天晚上都会给我读我喜欢的《睡前小故事》,《格林童话》,《安徒生通话》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。

    上一年级了,我学会了自己看书,每天都要看一两个小时的课外书。我喜欢看的书很多,时而看看小说,时而看看作文。晚上,我都要看书,不然会睡不着的。我喜欢看书,在书中可以学到许多课本里无法学到的知识。现在,我又迷上了《百科全书》,这本书的内容十分丰富,天上的、地下的都有。我还爱看过读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,让我了解了中国悠久的历史。

    走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己、完善自己和激励自己。

    我爱书,因为陪着我健康快乐的成长!

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇11

    书可以让我们懂得做人做事的道理。

    在我小的时候我看过许许多多的书。给我印象最深刻的故事是:月亮公主》、小白兔和小灰兔。

    《月亮公主》讲的是:有一个很丑的公主但心地善良,她愿意用生命去换一个被施了魔法的王子,奇迹发生了,公主变得漂亮了,王子的魔法也解除了。于是公主和王子举行了盛大的婚礼,这个故事告诉我们外表不重要,心灵美才是最重要的。

    《小白兔和小灰兔》讲的是:山羊公公送给小灰兔一车胡萝卜,小白兔不要一车胡萝卜要了一袋胡萝卜的种子。小白兔把胡萝卜种在菜园里了。过了一个星期,小灰兔又来找山羊公公拿胡萝卜了,而小白兔给山羊公公送一车胡萝卜来了。这个故事告诉我们要劳动才能得食。

    读书是十分重要的,书不是只是?有知识,而且告诉我们做人做事的道理。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇12

    我看过许多科幻书,还有历史类的《上下五千年》,以及有趣的童话类书籍,但我最喜爱的还是我的课本——语文书。

    大家一定很惊奇吧,可是我觉得语文书的内容最丰富,我一打开书,就发现自己变成了一个小精灵,感觉到了“二月春风似剪刀,”听到了“两个黄鹂鸣翠柳,”看到了“映日荷花别样红。”我还知道了东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为五岳之首。所以杜甫写;“岱宗夫如何?齐鲁青未了……会当凌绝顶,一览众山小。”

    语文书里各种知识丰富多彩,作者有的是中国的,有的是外国的,还有许多古人,有的是科学家,有的是文学家,也有的是思想家,如同丰盛的文化大餐,而且各种营养齐全。

    书是进步的`阶梯,让我们更上一层楼;书是小船,带我们遨游智慧的海洋;书是小鸟,给我们也装上翅膀,飞翔知识的蓝天。

    “读万卷书,行万里路。”我要读遍天下的书,读书伴我快乐成长!

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇13

    小时候,我总爱跑步去书店买书。可是,一回到家,又打开电视,进入动画片中,就这样日复一日。一天,爸爸对我说:“儿子,你买的书至少看一看吧,书籍是人类的营养品,否则它们都过期了!”我,耷拉着脸,不耐烦地关掉电视,顺手抓起一本恐龙世界。突然,走马观花的我,被里面的霸气威猛的恐龙,深深地吸引!自此,我爱上了书,甩开了电视!

    一天早上,我坐在书桌旁,看一本《寻找三国秘密宝藏》,爸爸看见了走来说:“儿子,看书可以,可你得把裤子穿上吧!”“哦~怪不得这么冷!”我赶紧穿上裤子,继续看书,但却不知道爸爸为什么偷着乐。吃过早饭,我摸摸口袋,咦,口袋呢?原来我把裤子穿反了,我赶紧脱掉裤子,“不穿了,烦人!”随手一扔,却掉进了垃圾桶里,我只有呆呆地站着,这时爸爸来了,我赶紧躲起来,不说了……

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇14

    我最喜欢读书了,因为读书给我带来了很多乐趣,下面就是我和书的故事。

    我小的时候,我看到一些小朋友在读书,我很好奇,书里面是什么呀?我就缠着妈妈给我买书,妈妈认真的说:“孩子,你现在不识字,等你长大了,认识字了,妈妈再给你买!”当时我很失望,好想快快的长大。一晃,我就长成了8岁的小姑娘了!我就让妈妈给我买书看,买了书之后,我对书是爱不释手。有一次,我正津津有味的看书,突然书从我的手里跑了出去,我说:“书呢?”我一扭头看见妈妈手里拿着我的书。妈妈生气的说:“叫你吃饭呢!你没有听见吗?”原来,妈妈叫我吃饭的时候,我被书里的情景深深地吸引住了,一点也没有听见。

    因为我非常爱看书,总是让妈妈给我买很多书,这就是我和书的故事。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇15

    从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

    读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。。读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇16

    “书籍是人类进步的阶梯”,听过这句话后我颇有感悟,我认为:读书不是像大家说的只追求一时的开心,而是在读书的过程中,去理解书中的意思,吸取知识。

    读书可以开阔我们的视野,让我们在书中建立一个自己的梦幻乐园,我读过的书有很多,比如:《格林童话》、《十万个为什么》、《寻找太阳草》、《雨点公司》、《儿童文学》等,其中我最喜欢的还是《格林童话》和《十万个为什么》,《格林童话》这本书,我想大家都看过,《格林童话》这本书是我们童年时候大家喜爱的一本书吧。

    读过这些书后,我已把书籍作为我生命中不可缺少的东西,把书籍作为我的良师益友,让它每天都出现在我的眼前,读书也是我的必修课,在读书的当中我也常常废寝忘食,仿佛自己进入了一片书的海洋,让我像海中的鱼儿畅游在书的海洋吧!

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇17

    下午,操场上人声沸腾,热闹非凡,同学们正在进行读书比赛。

    我充满信心来到老师面前,开启思维的大门,平时博览群书学到并储存在脑海里的知识,你争我挤的往外涌,我聚精会神地听着老师的提问,快速转动大脑,对老师的提问对答如流,过五关斩六将,取得了“读书小博士”的光荣称号。我欣喜若狂地收获着读书带给我的快乐,觉得天是那么蓝,云是那么白……

    从小到大,书,就像我形影不离的朋友伴我成长。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”今天让我深深体会到这句话的真正含义。书,是我的良师益友。书,陶冶着我的情操,锻炼着我的意志,培养着我的人格,丰富了我的知识;开阔了我的视野。

    高尔基说:“我扑在书上,就等于一个饥饿的人扑在面包上。”读书使我快乐,读书使我进步。

    我爱读书。读书,让我在知识的海洋里快乐成长。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇18

    我喜欢读书,因为我觉得书是一种很神奇的东西,一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界,各种各样精彩的世界,各种各样美妙的世界。我喜欢读书,因为它带给我的好处多多,让我在生活中找到了乐趣。

    我经常用零花钱去买书,我从《十万个为什么》中找到了许多问题的答案。从《生活小百科》中学到了生活常识,运用到生活中的时候觉得真是方便极了。从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。从《红楼梦》中了解到了当时的社会。从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。书真是一个好东西。

    在我小时候,《弟子规》,《三字经》,《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。小学时,《同步作文》,《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。后来,四大名著,外国名著,陪我一起进步。

    感谢成长路上有书相伴,让我看到了多姿多彩的世界,让我心中充满喜悦。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇19

    在成长的过程中,总有一件东西陪着,有的人是爸爸妈妈陪着,也有人是毛绒玩具陪着,而我是书陪着。

    记得小时候,我的哥哥劝我多读书,但我却认为:读书有什么好的,到头来还是一无所获,明摆着是浪费时间!几天后,一位叔叔来我家做客。叔叔看了看我后,说:“这小姑娘挺漂亮呀!那只是也应该很‘漂亮’吧!来叔叔问你,这个字怎么念?”叔叔指着报纸上的“中”字问我。我半天没说出一个字来。“中看不中用啊!”叔叔惋惜的看着我,“如果有点知识就完美了啊!唉!”打这次起,我便吵着让哥哥教我认字,写字。

    从此,我每天以书为伴,一旦离了书,我便浑身不自在。正是因为那位叔叔,让我明白了书的重要性。它伴我成长,伴我走向成功的道路,让我更加聪明。还教我做人,让我懂得许多人生哲理。我爱书,因为书是让我飞向蓝天的翅膀!读书,伴我成长!

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇20

    高尔基曾经说过:书——是人类进步的阶梯。好书分享好熟读,但是,你用对了读书的方法了吗?如果没有,那就让我来教教你吧!

    首先,姿势可十分重要,俗话说得好:一拳、一尺、一寸。如果你不能做到这三点,读书就没有效果了。而且雪白又明亮的小眼睛也要坏掉的呢!,然后要随时做读书笔记,记录自己的收获;故事的主要内容,这才能达到做读书笔记的要求。看了书之后,要学会由感而发,体验这个道理,并且,对家长发表一下意见,还能够把这个道理带到生活中并应用,那就更好了!如果你对这篇文章十分感兴趣,那就把好词好句摘下来,还能对写好作文有相应的效果呢!虽然说是看书,可不能在课堂上,在床上看哟!

    现在你懂得看书的方法了吗?快快去做吧,美丽的书海等待你去遨游!

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇21

    书是我们精神的美食,书是人类进步的阶梯,书是陶冶情操的事物,世上唯有读书高。

    有一次,我正捧着书在津津有味地看着,妈妈有事叫我看着饭,可我却一直在看书,读到好看的地方便哈哈大笑,突然一股焦味传入我的鼻子,“不好!”我以过雷不及掩耳之势冲进厨房,oh my god,饭糊了,妈妈回来了一看,把我K了一顿,而我只好吃那发黑了的饭,唉,怎么能怪我呢,要怪就怪这本书,谁让这本书这么好看!要不然我早就闻出来了!唉!!!

    书的力量十分强大,让你读了还想再读,好像一天你就不能离开似的,书就是一块磁铁,而我就像一块铁,让我与书紧密相连,只要是没看完的内容,我就不惜代价也要看完,书的魅力是无穷无尽的,它让你变得拥有更多知识,让你懂得各种道理。

    我喜欢读书。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇22

    一日无书,百事荒芜。、读书破万卷,下笔如有神。、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这些关于读书的名言很多,可我却不觉的读书有什么好处,每天只想着一件事:开心就好。可直到那一天

    一天,我刚想出去玩,就瞥见桌上有一本《安徒生童话》,我想走,可那本书像磁石一样吸引着我那颗好奇心,最终,我被好奇心征服了。我刚看了几个小故事,就爱上了这本书,上面有许多小故事让我受益匪浅。如:《白雪公主》让我明白外表美并不重要,心灵美才是最重要的。《卖火柴的小女孩》让我明白,我们要珍惜今天幸福的生活。另外,对于弱者我们要有同情心,要在别人需要的时候伸出援助之手!从此,我爱上了读书,《我的野生动物朋友》、《夏洛的网》、《绿山墙的安妮》、我都读,只要我一闲下来,手里就肯定有一本书。

    同学们,放我们遨游在知识的海洋,尽情吸取书籍的营养,让更多个钱学森、在我们之间诞生。

    读书伴我成长三年级小学生作文 篇24

    从两岁上幼儿园到十岁四年级,书已经陪伴我度过了八年的学生生涯,现在它已经和我形影不离了。

    书,它像我的好友,在我忧愁地时候为我解除忧愁,在我伤心的时候为我调解心情,记得有一次,因为我一不小心把水壶里的水洒了一地,妈妈把我狠狠地骂了一顿,我无可奈何地走进自己的房间,捧起那本还没看完的《永远的超级四班》,不到两分钟,我就被里面的故事情节迷住了,很快我就把不高兴的事忘在了脑后。书,真是我的好友啊!

    书,它也是我的良师益友,它能教你知识,教你写作,还能教你做人。

    记得上次考试前的一个晚上,我拿起一本《笑猫日记》来看,结果,第二天考作文地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了,觉得考得很轻松。

    书,真是我的好老师呀!

    高尔基说过﹕书是人类进步的阶梯。同学们,让我们一起来读书吧!读书伴我成长。

    【读书伴我成长三年级小学生作文(通用24篇)】

  • 《读书伴我成长的学生演讲稿》
  • 读书伴我成长的学生演讲稿

    导语:我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”以下是小编为大家整理分享的读书伴我成长的学生演讲稿,欢迎阅读参考。

    读书伴我成长的学生演讲稿

    尊敬的评委、老师:

    大家好!今天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

    至圣先师孔子,韦编三绝,满腹经纶,流芳百世;一代伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股,为伊消得人憔悴?有时,读书好像又是一件乐事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光,衣带渐宽终不悔?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,是我们的良师益友;一本好书让人开卷有益,腹有诗书气自华,将使我们受益终身。

    小时候,在宁静的夜晚,躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老而动人的民间故事,什么牛郎织女,什么嫦娥奔月,什么孟姜女哭长城……高兴时开怀大笑,悲摧时掩面而泣。长大些,我开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底皇宫,去寻找化做泡沫的美人鱼;我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,给了我人生的无穷快乐和智慧。

    随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗词歌赋的美好意象。喜爱上屈原的忧国求索,李白的浪漫潇洒,苏轼的豪放洒脱,岳飞壮怀激烈。诗词歌赋,让我穿越时空,知人论世,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。诗词歌赋,让我浮想联翩,激情飞扬,触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

    现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌;陪着高尔基去流浪,回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《我的大学》;跟着冰心奶奶漂洋过海,去追忆那盏在暗夜中闪亮的小橘灯;看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,宝黛爱情,贾王史薛的兴衰,让历史的脚步流连低回在那个扑朔迷离的瞬间;一个跟斗云翻过十万八千里,追踪齐天大圣,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,下大海,大闹东海龙王的水晶宫。还有梁山一百零八条好汉的英勇豪迈,群雄并起、斗智斗勇、沧海横流的三国。

    莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书籍,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书籍,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留。如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

    开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,濛濛杏花雨,在心田上萦绕,让心花悄然开放。翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,感受书中文章的内涵,那如行云流水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。让我们生活的每一时每一刻,与书为伴,既读有字书又读无字书,精彩人生,谱写华章!

    我的演讲完了,谢谢老师。

    读书伴我成长的学生演讲稿

    自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

    我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

    我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

    我爱读书,人因读书而美丽。 爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上,我们云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,过五关斩六将,获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂,使自己的美丽大打折扣。

    有人说:“读书足以怡情,足以长才”。 读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的.》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来

    我们是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。朋友可能离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移,书却不变。 书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

    有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身

    边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

    听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

    “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

    【读书伴我成长的学生演讲稿】

  • 《书香伴我成长的演讲稿》
  • 书香伴我成长的演讲稿范文600字(精选12篇)

    演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的书香伴我成长的演讲稿范文600字(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    书香伴我成长的演讲稿 篇1

    尊敬的老师,亲爱的的同学们:

    大家晚上好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

    书籍是一轮明月,唯有向高处和皎洁看齐,才能沉淀出对待人生的真正态度;书籍是一道山巅的流水,能够洗尽铅华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启示心灵的真谛;书籍是一盏明灯,在无穷无尽的黑夜里,为我们照亮人生前进的道路。

    “人心如良苗,得养乃滋长,苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽”。在我的脑海里,总有一片无边无际的书的海洋,它吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,激发着我的潜能,提高着我内涵。那些美丽而古老,新颖而流畅的文字,如同一股潺潺的清泉流进我的心田。

    读书,读一本好书,让我们上善若水;读一本好书,让我们乘车明净。细雨濛濛的午后,读着冰心清新明丽的散文,如同贝多芬的音乐在耳旁轻轻奏响;读着李清照含蓄婉约的诗词,如同山泉从心田缓缓流过。

    书,你让我开心,你让我有忧愁,你更让我触摸到了博大华夏的底蕴。听孔子讲述“仁”的道理,让我懂得了仁爱至上,君子之道;读《红楼梦》,感受宝黛爱情的缠绵悱恻,伴着张爱玲去体会人世间的爱恨与情仇;跟着林海英的回忆去追回那许许多多过去的往事。书像一双千里眼,让我们了解世界;书又像一条时光隧道,带我们回想远古,展望未来。

    “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我们需要在青春年华里,好读书,读好书。“读书求学不宜懒”但同时也应该记住“读书如树木,不可求骤长。”我们要做的是让书香慢慢渗透进我们的皮肤,浸润我们的心灵。让有书相伴成为这个世间最大的幸福和快乐!

    书香伴我成长的演讲稿 篇2

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    今天,我演讲的主题是书香,伴我成长。

    书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。一日无书,白日荒芜。是的,书就是这么神奇。

    在我孤独时,书为我赶走寂寞;在我迷茫时,书为我指点迷津;在我困惑时,书帮我寻找答案;在我悲伤时,书给我带来欢声笑语。

    曾经的我,最喜欢的是《格林童话》。我想走进遍地鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我还想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅的故事。童话,为我展现了一个五彩斑斓的世界,教给了我真善美和假恶丑。书,开启了我人生的第一课。

    随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上了李白的风流倜傥,恋上了苏轼的潇洒豪迈,感动于刘禹锡的壮志难酬,痛心在李清照的惨惨凄凄。诗词让我穿越时空,回到过去,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

    现在,青春年少的我,更喜欢散文与小说了。伴着儒勒·凡尔纳的脚步,去探索海底,那景色时而神秘黑暗,时而美丽浪漫;跟着冰心,去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田;随着海明威的脚步,去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌。书,让我有了自己的理想,不断进取。

    漫漫书路邀我翱翔,缕缕书香伴我成长。如果没有了书,就好像生活没有了阳光,理想没有了翅膀。在未来的日子里,我会在书香的陪伴下,阔步前行。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们,让书的清香,伴你我一生成长吧!

    我的演讲到此结束,谢谢大家。

    书香伴我成长的演讲稿 篇3

    敬爱的老师亲爱的同学们:

    大家中午好!

    我演讲的题目是“书香伴我成长”

    高尔基曾说:“书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯。”鲁迅也曾说过:“生活里没有了书籍,就像成长中没有了阳光。智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”书籍也是一座掘不完的矿,淘不完的井。他也是一扇沉重的门,他垂青于每个敲门者。

    在我们美丽的校园里,充满了生机,充满了朝气,但却缺少了书香之气,读书之情。

    在早读中,只有很少一部分人在那朗读,在那歌颂。但还有一部分人或许是在那沉思,或许是在哪做题,也或许是仰头大睡。在课外阅读中,部分人或许是在哪看童话,或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍,可是有多少人在那看作文,好词好句那?还有一部分人知己连书看都不看,理都不理,这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫,不舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚,而又充满智慧的早晨。早晨那清新的空气,可以激起我们的信念,激起我们的读书之情。校园里应该充满书香之气,但我们校园里的这种气味似乎淡了一些。我们应该燃气读书之情,营造书香校园。

    读书是精神的享受,读书可以吸收无尽的营养,读书可以激起你心中的波浪,读书能给你带来欢乐,读书能给我们带来智慧,读书能使我们的人生更加精彩而又丰富。让我们大家从现在做起,一起营造书香校园,让我们在充满书香的环境中,在神圣的精神世界里感受知识的魅力,让知识的浪花滋润着我们的心怀,竖起我们人生的目标。让书香伴我成长!

    书香伴我成长的演讲稿 篇4

    尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

    大家好!今天我演讲的题目是《浓浓书香,伴我成长》。

    在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀。在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界:而在我的心灵深处,最依恋的是书——是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。

    记忆中,我是在妈妈的故事中成长的。那时,我还没读小学,每天晚上睡觉前,妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》等等,我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我渐渐长大,脑子里也开始装满了疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?为什么肚子饿了会咕咕叫?睡觉时为什么会做梦?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,在书中给我寻找答案。于是,我知道了,原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此,我就更喜爱书籍了。书既像是一位充满智慧的老师,不断启迪我。她又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

    如果没有书,人类将永远愚昧无知。如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活。是她,帮助我不断提高,不断进步。是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!

    同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    书香伴我成长的演讲稿 篇5

    亲爱的听众:

    啤酒是流动的面包,红酒是流动的蛋糕,书籍则是一注知识的清泉。幼时的我在欢快的儿歌声中度过,童年中的我在美丽的童话中走过,如今已成为少年的我又迷上了外国名著。

    儿时我总喜欢读或背那一个个生动有趣的歌谣,如今有些儿歌我依然记得滚瓜烂熟,唱着儿时的歌谣我似乎尝到了那美美的、甜甜的幼稚而又可爱的儿时的味道。

    童年时我的身帝总会堆放着《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》……我常常一看童话书就是几个小时。童话书犹如一片宽广蔚蓝的大海,我是一条鱼儿在里面无忧无虎;童话书犹如一位大哲学家,我总是与他谈心。童话犹如一个虚拟的世界,我在里面感受了真善美,同时也明白了假恶丑……总之,每一个童话都蕴含着一个真理,让我受益无穷。

    童年的时光转瞬逝,现在我已是个听话、懂事的小小少年。

    回首往日,童话歌谣已经不能再陪伴我了。我也应该多看看世界名著,来帮助我的学习。我读过中国古典四大名著,但我最钟情的还是外国名著。于是我常常穿梭在书店与家之间,有时为了能够多看些内容我,常常在书店一蹲好长时间。在这中间我领略了更多的风土人情,足不出户周游世界,也学到了更多的写作手法。在许多的名著中我更感受到了书中主人公的精神品质,他们的坚韧不拔、自强不息让我感动。

    如今书已成了我生活的一部分,我离不开书。一个人看书可以让脱胎换骨,做一个好人。“书”是人类进步的阶梯,这是高尔基的一句话,我相信如果世界上人都能看好书,那么人类文明就会进步得更快、更美、更好!

    我在书香是已度过了幼年、童年,我相信我的少先、青年、中年、老年都会是在书香中走过的!

    书香伴我成长的演讲稿 篇6

    尊敬的老师、各位评委,亲爱的同学们:

    大家好!我演讲的题目是“书香伴我成长”。

    书是人类进步的阶梯。好书更是伴我成长的阶梯了。

    我家虽然不算是书香世家,但经过爸爸妈妈半生的积累,书还是挺多的。受爸爸妈妈的熏陶,我从小就酷爱读书。一有空,我就会一头扑进书中。在书海中遨游,在书林中漫步,在书山中攀登。那是多么的赏心悦目,心旷神怡。为此,我常常忘了窗外的风雨,世间的吵闹,常常是在爷爷奶奶,爸爸妈妈的提醒或干涉下,才极不情愿地走出书本中的人物、故事、美景……

    好书伴我成长。那浩如繁星的好书啊,开阔了我的视野;增长了我的才干;丰富了我的知识;陶冶了我的情操。它们不仅让我看到了“鸟向檐上飞,云从窗里出”人间胜景,也让我领略到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风情,还让我欣赏到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风情……

    好书伴我成长。它们不但使我懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,领悟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的顽强执着,也让我感受到了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈气概,还让我触摸到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄情怀……

    好书伴我成长。《十万个为什么》给我无数的科学知识,让我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而书中那一篇篇精彩绝伦的故事,至今还深印在我的脑海中。诸葛亮的足智多谋、曹操的阴险狡诈、孙悟空的机智勇敢,白雪公主的纯真善良、葛朗台的吝啬狡猾……不但使我看清了人世间的众生百态,而且使我深深懂得美与丑、丑与恶的真谛。

    好书伴我成长。它给我心灵的安慰,心田的`滋润。让我直冲智慧的云天,去实现人生的腾飞。

    书香伴我成长的演讲稿 篇7

    尊敬的老师,亲爱的老师同学们:

    大家好!今天我要演讲的题目是:“书香,伴我成长”。

    人生好比一场旅途,而书香是旅途中必不可少的东西。从小到大,不知多少本书伴我走过多少春秋。书本的纸张渐渐泛黄,我慢慢成长,懂得了更多的人生哲理。

    幼儿的时候,喜欢读寓言、童话、神话等故事书。当读到小红帽与大灰狼的故事时,我明白做事要小心,世上有好心人,也有坏心人。一步错,步步错,跌入深渊,万劫不复,永世不能翻身。因为错误有时是需要以生命作为代价的。所以我渐渐目光长远,不让自己犯下大错。

    小学的时候,喜欢读历史类的书籍,当读到诸葛亮妙用空城计时,我佩服孔明的冷静和机智。十万大军兵临城下却毫不慌张,抓住敌军的心里成功击退十万大军。在常人看来,这的确是个奇迹。于是,我又明白了,当遇到挫折时,第一件事是保持镇定,俗话说:“心急吃不了热豆腐,心静总有好点子。”想着想着,点子就来了,困难就解开了,回首过去,我渐渐心平气和,戒骄戒躁。

    回首过去,自然要展望未来。为了不让自己犯下大错,就需要预判将来发生的事,于是,到了初中,我喜欢读时事实评类文章,每看到中国不断进步,不断胜利时,我的心情十分激动。一个人的爱国之心是天生的。中国悠久的历史源远流长,这种文化的自信是不请自来的。书香,让我的爱国情怀愈加浓烈。

    有人说,书这个朋友反复见面会有不一样的体会。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书香,伴我成长,让我进步,我愿意这个朋友伴我终身。

    谢谢大家!

    书香伴我成长的演讲稿 篇8

    尊敬的各位领导、评委老师:

    上午好,今天我演讲的题目是:书香伴我成长。

    “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“读万卷书,行万里路”,从书中我领悟到人生百态,从书中我见识到永不可摧的精神,从书中我了解到各种奥秘,从书中……

    我读过许多书,但在每本书中都获得不同的收获。

    《小猫茉莉》中的小猫因长得丑,不受人欢迎,它在动物界中处处受排挤,但它依然保持着一颗开朗的心,最后它以它高尚的品质,征服了所有人。在故事情节中茉莉自然大方,乐于奉献,肯吃苦又能干。从中我们可以得到启发:不管外表多么丑陋,只要心灵美,走到哪儿,总会有人会敬佩你,喜欢与你交朋友。

    《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊在困境中保持良好的心态,生活了长达28年,他用他的聪明才智,临危不惧,生存能力强……深深触发了我的心灵,告诉我要坚强勇敢,乐观地生活,才能成长。

    我最喜欢的一本书《玛蒂·尔达》中玛蒂是一个天才儿童,尽管这样,她的父母依旧不喜欢她,她有一个哥哥,她的父母重男轻女,所以玛蒂从没有感受过父母爱,与她命运差不多的亨尼老师对玛蒂照顾有加,但结果玛蒂父母破了产,丢下玛蒂,但她没有伤心,幸福地与亨尼老师生活在一起。文章最后说“祸福相依”使我刻骨铭心。在困难面前勇敢战胜,它只不过是一个考验罢了,因为将会更美好。

    一路书香伴我成长,使我人生途中更顺利,书中知识运用到生活,使生活更丰富多彩,锦上添花。书是我的朋友,它陪伴着我度过每一段时光,书是我的老师,它教诲着我如何做人,书是我的亲人,在困难时给予我鼓励。总而言之,书是我的良师益友。时代不断更新,社会不断进步,只有多读书,多了解,才能与时俱进。

    书香伴我成长的演讲稿 篇9

    尊敬的老师们,亲爱的同学们:

    大家好!

    一缕阳光透过书窗洒在我身上,风轻轻拂过,翻起书来“沙沙”作响,如同交响乐一般,清脆悦耳。我随手拿起一本《茶花女》静静地品读。屋里十分静谧,十分祥和。此时此刻的我,已完全沉浸在书中,读着一个又一个爱情故事。在读书过程中,我就像一个倾听者,同作者一起分享喜乐与哀伤。有时读着读着,我嘴角边会漾起快乐的笑容;有时又忍不住流泪,为主人公的处境感到悲伤。

    曾经的我,是那样的懵懂,我一边读着《一千零一夜》,一边惊叹这本书的神奇之处,幸运的阿拉丁,万能的灯神,邪恶的巫师,美丽的公主等,书中的每一个情节都敲打着我的心肺,令我如痴如醉。有时,我会合上书本,稍作休憩,思考阿拉丁神灯为何如此奇特,或者跟随爱丽丝一起来到兔子洞底探索究竟。

    转眼间,那个小小的我已渐渐长大,但书依然是我身边不可缺少的伙伴。现在的我,对散文情有独钟。我静静地坐在书房里,读丁立梅的散文《低到尘埃的美好》,感受着字里行间带给我的乐趣。我想,在这乐趣的背后定是一种真谛!正如书中所说,“生活,快乐与不快乐都是一天,何不选择快乐呢?”在朱自清先生的散文中,我最爱读的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”平淡无奇的荷叶在他的笔下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和驾驭文字的能力无不令人钦佩!

    古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。果真如此,读书使我的语文成绩提高了,更提高了我的语言表达能力。幽幽书香,伴我一路成长。

    书香伴我成长的演讲稿 篇10

    自菏泽市图书馆开馆以来,我每个星期六都和同学们一起来图书馆读书。我在书的海洋里畅游,吮吸着知识的甘霖,健康成长。我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。自古以来,书就是人类的进步阶梯。早至孔子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。

    我爱读书,从书中获得无穷的乐趣。是书让我感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩。

    我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与同学闹矛盾时,是书让我知道“海纳百川,博大胸怀”。书还告诉我保护环境,人人有责;书还让我感受“明月松间照,清泉石上流”。总之,没有书就没有多彩的生活。

    我爱读书。爱读书的人,就像一杯散发着清香的茶水,显得那么清新自然、又那么神采奕奕。你看,在图书室里,那一个个手捧书卷、凝神专注的读者们,尽情地遨游在书的世界里,心里没有一点杂念,仿佛世界就此停驻。这样的一个个痴心的剪影犹如一尊尊深沉的雕像,不就是一道最美的风景吗?

    读一本好书,可以净化心灵,充实头脑。朋友可能离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春。因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,书却不变。

    书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一份充实。学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,快乐成长吧!

    书香伴我成长的演讲稿 篇11

    各位领导、老师,大家好,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

    曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

    曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

    那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

    踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

    在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

    沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

    而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化……

    正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

    书香伴我成长的演讲稿 篇12

    亲爱的教师、同学们:

    大家好!

    "书籍是人类提高的阶梯。"这是高尔基眼中的书。可是,在我眼中,书像是一叶小舟,带我去漫游知识的海洋;书像是一把钥匙,为我打开丰富多彩的世界;书像一章乐谱,带我去倾听非凡的世界。

    还记得当年读的第一本书吗可能岁月已经冲淡了我们的记忆。但我还记的躺在床上依偎在妈妈怀里听妈妈讲过的一个个丰富趣味的童话故事。让我认识了善良勇敢的小红帽,让我结识了机智的小兔子……时间一去不复返,我已不再是那个天真烂漫的孩子了,我已经被书所“迷惑”。

    刚刚上学的时候教师经常让我们画自创画,我常常画的不是很好。教师给我说是我看的书太少,得多看些书才能增强自我的想象力,画出的画资料才能更丰富。当时我就很不服气,心想:画画和我读书有什么关系书真的能增强想象力嘛带着种种疑惑,便开始了我的读书之旅。

    第一本书的资料十分趣味,把我带进了书的世界里,我在书的世界里玩耍,感受书中的乐趣。所以,我开始读各式各样的书。读书让我认识了《三国演义》中大仁大义的刘备;让我看到《城南旧事》中整齐的骆驼队;让我为《青铜葵花》中善良的青铜一家而感动。

    我此刻一有时间就会毫不犹豫的拿起书感受书中的奥秘。我已忘记了我是谁,仿佛来到了三国时期那壮观的战场,仿佛又来到了《草房子》里看见桑桑大热天的穿着棉衣冒着汗,我和这一群趣味的朋友一齐玩耍。

    书是我的良师益友,不知解开了我心中多少个谜团。它也是我必不可少的伙伴,书伴我成长,我在书中成长。

    【书香伴我成长的演讲稿范文600字(精选12篇)】

  • 《文明美德伴我成长的演讲稿》
  • 文明美德伴我成长的演讲稿范文

    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

    大家好!今天我演讲的题目是《我们始终在一起》。

    最近,我读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的故事让我深有感触,不禁使我回想起身边发生的一件真实事。

    那是我上四年级的时候,同班同学刘飞扬,他是一个健康、活泼的男孩儿,但不幸发生在一个星期天,他和小伙伴一起游戏,双手无意触碰了低落下来的高压电线,当时他就昏迷了,小伙伴慌乱中喊来家长,赶紧送往医院。医生说:“孩子双手、双臂的肌肉组织已被烧伤、坏死,如果病情继续恶化,可能造成终生残疾!”外来务工的飞扬爸妈心中焦急万分,守候在他的病床边,眼睛含着泪水,为他的双手担忧……

    飞扬的事情传到了学校,老师们震惊,大家纷纷议论:“怎么会发生这样的事呢?”我们班的同学们更感到意外和担忧,你一言我一语争着问老师:“老师,刘飞扬怎么了?他的手是怎样被电伤了呀?他现在在哪呀?严重么?”同学们一个个焦急的询问老师,老师轻轻地说:“同学们,刘飞扬同学,意外受伤,但灾难无情,人有情!让我们帮帮他吧!”

    同学们悄悄行动着,一元、两元、五元……纷纷捐出自己的零花钱,大家决定用这份“爱心捐款”救助飞扬;一本本故事书、一件件玩具,一张张祝福卡片,饱含我们的爱心和祝福。我们的爱心行动让更多的人加入了救助飞扬活动中。学校全校师生,听着大队辅导员的讲述……老师哽咽了,我也泪流满面,但那一句:“灾难无情,人有情!”我永远记在心中。学校的老师献出了自己的一份爱心,学校其他年级的同学也行动起来了,不管是一年级的小同学,还是六年级的大同学,不管是认识他的,还是不认识他的,大家都在用行动告诉飞扬:无论有再大的磨难,我们始终在一起!

    作为学生的我代表跟着老师来到医院,看望飞扬,躺在病床上的他,双手被白色的纱布缠得严严实实,那么刺眼。老师打开红色纸包着的“爱心捐款”,对飞扬的爸妈说:“这是学校老师和学生的一些祝福,虽然不多,是我们的一点心意,希望飞扬快些好起来,请收下吧!”飞扬爸妈双手颤抖着收下我们的`捐款。我轻轻地走到飞扬的面前,说:“飞扬,这是同学们亲手制作的卡片,上面有咱班同学的签名,在病床上,你要是想谁,就拿起来看看,同学们怕你无聊,还让我给你捎来了一些故事书。”飞扬听后,看着妈妈,说:“妈妈,我什么时候能回学校?我想大家了。”妈妈安慰他说:“你要安心养病,你看,你的老师还有同学这么关心你,你一定要坚强呀!”老师临走时,对飞扬说:“好好养病,我们在学校等着你,同学们等着你!大家都等着你!”

    飞扬回来了!听到这个喜讯,同学们纷纷跑出教室,叫着:“刘飞扬,刘飞扬!”看到飞扬空空的袖管,大家眼中噙着泪水,小心翼翼的把飞扬围在中间,七嘴八舌地说着:“飞扬,这是我给你的礼物!”“飞扬我送你两本书《海伦凯勒》和《张海迪》,他们感动了我,希望能帮到你,我们是朋友,我们始终在一起!”

    课堂上,同桌帮他翻书,记笔记;课堂下,大家和他一起玩耍,做游戏;在飞扬口渴时,同学伸出了自己的双手;在飞扬上厕所时,好朋友来到他的身边……大家不仅仅是同学、是朋友,更融入了浓浓的兄弟姐妹之情。可是,写作业对飞扬来说是最大的问题,他的父母最终还是决定将他带回老家。临走时,飞扬看着全班同学说:“谢谢老师!谢谢同学们的关心和帮助,我会永远记住你们的!”

    这件事已经过去很长时间了,我的心中一直挂念着飞扬,祝福着飞扬,希望他生活幸福!

    【文明美德伴我成长的演讲稿范文】

  • 《文明美德伴我成长的国旗下演讲稿》
  • 文明美德伴我成长的国旗下演讲稿范文

    尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

    今天,我演讲的题目是《拥抱文明,颂扬文明》。

    中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容、微笑都能融汇成美德赞颂曲,谱写一个个动人心弦的音符。她不仅能给社会和谐、给他人带来愉快,也能给自己带来快乐、温馨,如一泓清泉为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

    文明的行为举止,其实只是由细节构成的。文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上,教室里,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。耳边传来部分同学相互之间讲脏话、粗话,在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;再例如有的同学不爱护鸟类,捣鸟窝,捕捉鸟儿,常听到鸟儿凄凉的呼救声。再例如,有的同学不爱护草坪,在草坪上面嬉戏、追逐,压得草儿喘不过气来。虽然草坪上温馨提示:少一个脚印,多一份绿意。但同学们不以为然。从事例中,可以看出同学们的文明觉悟性待于引导。很多同学把学习文化知识放在首位,常常忽略了文明习惯的养成。即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?我们知道:一所学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出和谐的学习环境,创设出和谐的文明校园。现在,海南人民正在如火如荼地开展文明大行动,文明向我们招手,向我们抛来橄榄枝。同学们,行动起来吧,伸出我们文明的双手,说出文明的语言,拥抱文明,就拥有了世界上最为宝贵的.精神财富,何乐而不为呢?

    请听一听来自不同的声音:

    地球妈妈说:“孩子们,我好累,好累,帮我捶捶背。”

    蓝天说:“孩子们,行动起来,还我一个蔚蓝色的云朵。”

    森林说:“孩子们,在那枝繁叶茂的王国里,还我那飘逸的长发。”

    动物说:“孩子们,还我们和谐静谧的家园。”

    ……

    同学们,你们听到了她们呼吁的声音了吗?她们是多么无奈呀!

    如今,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。因此,完善自己的文明修养并不是要有什么了不起的举措,只需要我们在举手投足之间时时处处心系文明。只需要我们能管好自己的嘴,不讲粗话,不大声喧哗,不随地吐痰;只需要我们能管好自己的手,不乱扔乱丢,不打架斗殴,不把车辆乱停乱靠,不把广告随意张贴,不破坏公共设施;只需要我们能管好自己的脚,不插队拥挤,不闯红灯,不践踏草坪花木……只要我们敢于向不文明行为说“不”。从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们的誓言迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

    我的演讲完了,谢谢大家!

    【文明美德伴我成长的国旗下演讲稿范文】

  • 《书包伴我成长的作文500字》
  • 书包伴我成长的作文500字

    我的书包已经伴我走过了四个年头的风风雨雨,书包,伴我成长。

    记得我七岁生日那天,妈妈递给我一个包装精美的礼物说:“猜猜是什么?”“一定是新书包!”我一语中的。那年九月,我成为了一名小学生,妈妈的新书包陪伴着我走进校园,大家都称赞我的书包漂亮,我开心极了。

    一转眼四年过去了,我成为一位名副其实的“老”少先队员,成了高年级的学生。那时,同学们都流行起了超人书包,天天称赞自己是什么超人的书包,还顺便嘲笑一下蓝猫书包:“早就过时了!”同学们一看到我的书包,就像看小人戏一样,围过来,上下看了一遍又一遍,然后蒙着嘴含笑走了。但是我却仍对我的'蓝猫书包情有独钟,总是舍不得丢掉。

    五年级的时候,我们搬到了新校园,由于离家太远,为了减轻肩膀的负担,我不得不把我的旧书包“珍藏”起来,买了一个小书包。星期一至五,我把作业往小书包里一放,轻轻松松的回家啦。

    渐渐的蓝猫书包被孤零零的遗忘在了角落,渐渐被淡化。偶尔一次,我想起了这个“好朋友”,找遍了家里的角角落落,终于在柜子的角落里找到了它,我赶紧把它洗干净。我要把蓝猫书包好好保管起来,因为它带给我很多美好的回忆。

    蓝猫书包,你伴我成长。

    【书包伴我成长的作文500字】

  • 《文明美德伴我成长的读后感》
  • 关于文明美德伴我成长的读后感范文

    在这个寒假里,我读了一本叫《文明美德伴我成长》的书。

    这本书讲述了我国古代有火药、指南针、造纸术和活字印刷这四大发明,三皇五帝的故事,翟志刚是中国第一位实现太空行走的人。我还从富兰克林和叶圣陶的故事中懂得了要养成好习惯,爱迪生教会了我要培养自己的兴趣。从这本书中学会了要微笑着面对生活,微笑也是一种美德,人人都要做一名微笑天使。我们还要注意坐、立、行的姿势,要爱学习,要尊重每一个人,还要帮助那些有困难的`人。还知道了赞美可以使人战胜一切困难。父母一天天为我们操劳着,太辛苦了,所以我们要说一声:“爸爸、妈妈,你们辛苦啦!”我们在社会上还要遵守公德,待人接物要彬彬有礼,宽容大度。只要有诚信,就会有力量。在公共场合要遵守规章制度。我们要养成勤俭节约,不浪费的好习惯。大自然美好的环境需要我们来保护,这样世界才会变得更美好。

    读了这本书让我感触良多,受益匪浅。

    【关于文明美德伴我成长的读后感范文】

  • 《自信伴我成长的作文》
  • 2017自信伴我成长的作文范文

    自信,是我们每一个人都需要的,没有自信,我们只能面对困难而却步,没有勇气向困难挑战。以下是小编为大家搜集整理提供到的自信伴我成长的作文内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

    2017自信伴我成长的作文范文1

    从幼稚到成熟,从无知道懂事,我从小苗长成小树这一期间,经历了无数坎坷,无数挫折,是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我经历了六年风风雨雨。

    “咿咿呀呀……”听,是婴儿在学走路,从胆怯到自信,只需要父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心,举起手来……有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢,坚定……

    记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表,我既紧张又兴奋,心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备,小声给自己演讲着……不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台。到了台上,我先向大家鞠了一躬,然后拿着我要介绍的物品??笔袋对大家说:“同学们,看,这,这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠,更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着,时不时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“不要怕,大胆介绍吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信……

    在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我成长!”

    2017自信伴我成长的.作文范文2

    在我的成长中,离不开自信。意志消沉时,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困难时,我需要自信,它会替我排解,点燃我心中枯竭的烛灯。

    记得八岁那年,妈妈极其重视对我兴趣培养,在我毫不知情的情况下,把我送进令人沮下无味的管乐队。

    天啊,我闻之“晴天霹雳”的坏消息后,似乎觉得生活会更乏味,因为对音乐一窃不通的我,想学会这门功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在乐队里学了一段时间,音乐没长劲多少,瞌睡去增加不少,平日上课打不起精神,布置的作业,写得不太认真,在家里也不想练习。这样的学习当然没效率。更可怕是,不仅音乐仍一窃不通,就连正常学习也因情绪给影响了,单元测试错的不堪入目。真像一个满身“鲜血”的病人裹上布一般。

    带着这沉重的包袱,我有点喘不过气来。在学校,同学们冷嘲热讽与老师严厉的批评;在家中,大人们对我也毫不留情,母亲的嘴唇中只夹着说我不是的话,父亲的拳头也不时来几下。

    那一段日子里,我每日都躲着被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命运是多么折磨人,对于一个有远大理想的少年来讲,这些打击只会折断飞翔的双翅,我失望了,我沮丧了,我感自己一落千丈,陷入深渊,事不如人。人们那一张张“狰狞”的面孔扎进我的心去,眼前一片漆黑。

    又是一个双休日,我从被子里起来,擦干了哭得红肿的眼睛。座在椅上发呆。突然,“轰”的一声,夏日的雷阵雨又来了,我想起了前日我刚种上的一株小草。我连忙来到窗前,透过玻璃看到了它。

    小小的生命毫不萎缩,腰杆永远是真的,接受着风雨无情的洗礼,那一刻我震惊了,这片矮小的绿色深深刻画在心里。

    它是一棵渺小的生命,自信心与生命力却如此强,正因为它不像竹子没骨气,不像牵牛没主枝,不像我没自信,没勇气。它不会整日沮丧,它会挺直腰杆接受挑战,风雨过后是晴天,困难过后是成功。

    一次次地自我鼓励,一次次地精神振奋,一次次地深刻解剖。我重获信心,重见生活的美好与光明,拾回了那双翅膀,我开始挑灯夜烛,勤学好问,我始终坚信:自信会让我成功。

    【2017自信伴我成长的作文范文】

  • 《自信伴我成长的作文》
  • 自信伴我成长的作文范文

    自信,一个多么诱人的字眼。许多人都想拥有它,而我却不缺少自信。恰恰相反,自信,常常给予我一种说不出来的力量;自信,时时伴我成长。

    记得六年级上学期的时候,二班的王宇每次考试都是名列我的前面,在输给他第三次之后,我再也没有了信心。我气愤,我伤心,自己辜负了父母和老师,辜负了他们的期盼。但转念一想,既然觉得自己辜负了父母和老师,为什么不可以再加一把劲,再试一次呢?

    是呀,再试一次,我就赢来了胜利,即使失败,还有下一次啊!正如书中所说:“在一次失败之后,你终会攀上这样一座山顶,而在这座山的后面,就是海呀!”只要我不放弃,我终会找到那属于自己心中的“海”!

    想到这里,我不禁兴奋起来,自信重新回到我的身边。我努力背书,认真听讲,在别人玩耍的时候,我却乐在学习之中。

    自信不愧是动力的源泉,我始终用自信来面对自己的怀疑。终于在期中考试的时候,我取得了年级第一名的.成绩。在兴奋之余,我仍在想,自信不能缺失,只要拥有自信,即使不能超越他人,那也一定会超越自己。

    自信,伴我成长。在我的成长道路上,一直是自信帮我解除一个又一个困难,是自信让我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上,我会继续用自信跨过一个又一个的坎坷,用自信的胸怀面对不可避免的伤心事。我会努力,努力使我的明天变得更美好!

    自信伴我成长,自信伴我继续成长!

    【自信伴我成长的作文范文】

  • 《道德伴我成长的作文》
  • 道德伴我成长的作文

    道德,就是每个人人格的表现。以下是小编整理的关于道德伴我成长的作文,欢迎阅读参考。

    道德伴我成长的作文1

    日转星移,随着现代科技的高速发展,国与国之间的相互交流,出国留学等早已不是新鲜事了。在国外,如果,一个中国人违反了道德常理,那么,不单单他自己,连祖国都不得不被外国人扣上‘不道德’的字眼。所以,道德在我们的日常生活中,是必不可缺的,它会使我们得到大家的赞许,大家的佩服!

    记得一星期前,我和小学同学去柴桥,终于挤上了汽车,接下来,我们就在人群的拥挤,腿部的酸麻中度过。好不容易,我们争取到了2个座位,轻叹了一口气,便拿出mp4听起了音乐,耳机使我们‘零距离’接触音乐,等到全身都放松时,抬头一看,天哪,眼前,一个个‘高大身躯’立在我们眼前。“没关系,继续听吧。”我安慰了一下她,接着,又低头听起来了。

    大约5分钟过去了。她轻轻拍了一下我,说:“嘿,人越来越多了,我们,这样没关系吗?”她红着脸对我说。“嗯,当然没关系。”突然之间,我发现,我好后悔说出这句话——两位老奶奶正对着我们微笑。我也不好意思地笑了笑。“呃……我觉得我们到底让不让啊?”也许,我的音量太小,她没听见。

    过了一会,我的羞愧再次消失。等到她又拍了我一下,我环视了一下四周,说:“为什么只有我们让座?别的人呢?他们都消失了吗?凭什么啊?”我被眼前一大堆人们的无动于衷而感到气愤,而她,似乎也被我吓了一跳,她,没说什么话,只是,对我无奈地笑了笑。不知道为什么,我坐如针毡,脸也越来越发红发烫了,也许是受到良心上的谴责吧,也许,是道德要求我这么做。终于,我站起来,和她一起对老奶奶们说:“奶奶,你们坐吧。”老奶奶笑着对我们说:“谢谢你们了,我们两个人今天遇到好人了……”我们两个听着怪不好意思的。

    不知道为什么,做完一件帮助别人的事后,心里总有一种莫名的舒坦,这也许是心灵上的'解放吧,心灵上的压抑都被释放出来了。

    我想,做一个有道德的人,并不难,但是,一直做个有道德的人,那就难说了。道德,就是一个人善良程度的另一种测验方式。我希望,每个人,都能在这一项测试中,都取得优异的成绩!

    道德伴我成长的作文2

    道德是中华民族一种多么美好的品质啊!父母从小教育我们要做一个有道德的人,让道德伴我成长,因为只有这样才是一个高尚的人,真正的人。

    可是,现实却往往与人们所盼望的恰恰相反。有些生意人不道德,让人们买任何东西都忧愁。奶粉有三聚氰胺、孩子们最喜欢吃的糖果有色素、西瓜有膨大剂、假酒、猪肉有瘦肉精。我每次听到新闻报道这些不安全事件,总觉得他们被钱迷住了眼睛,感到很气愤。

    我又一次舞蹈排练完后回家,家里四处都静悄悄的,没有人,一根针倒在地上也能听见,那天正好是星期五,晚上七点我要上古筝课,我答应过妈妈一回家就练琴的。我头上冒着大汗,心想:我要不就不练琴的,现在这么热,先吹着风扇看电视吧。我正要打开电视,突然想到:诚实是镜,照亮灵魂的善与恶,我要是看电视,就背叛了道德。我坚决地走进古筝,练起了琴。

    道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,只有从小让道德伴我成长,才能获得道德实践的勇气和力量!

    【道德伴我成长的作文】