首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 瑚琏之器 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-04 02:00:54
  • 《瑚琏之器的意思和造句、故事、近义词和反义词》
  • 【成语】

    瑚琏之器

    【拼音】

    hú liǎn zhī qì

    【释义】

    瑚琏:古代祭祀时盛黍稷的尊贵器械皿,夏朝叫“瑚”殷朝叫“琏”。比喻人特别有才能,可以担当大任。

    【出处】

    《论语·公冶长》:“子贡问日:‘赐也何如?’子日:‘女器也’。日:‘何器也?’日:‘瑚琏也。’”

    解释:子贡问孔子:“我这个人怎么样?”孔子说:“你好比是一个器具。”子贡又问:“是什么器具呢?”孔子说:“宗庙里盛黍稷的瑚琏。”

    【近义词】

    栋梁之材 出类拔萃

    【反义词】

    燕岱之石

    【用法】

    作宾语;比喻人有治国的才能。

    【成语故事】

    春秋时期,孔子的弟子三千有七十二贤人。其中七十二人中有一个弟子叫子贡,姓端木名赐,他是儒商鼻祖,春秋末年卫国黎(今河南省鹤壁市浚县)人。孔子的得意门生,儒客杰出代表,孔门十哲之一,善于雄辩,且有干济才,办事通达,曾任鲁国、卫国的丞相。还善于经商,是孔子弟子中的首富。

    子贡非常的尊敬孔子,一次,鲁国大夫在别人面前贬低孔子,抬高子贡。子贡听说后非常气愤,他当即以房子打比方,说老师的围墙高几丈,屋内富丽堂皇,不是一般人能看得到的;而自己不过是只有肩高的围墙,一眼就可望尽。他还把老师比做太阳和月亮,说老师光彩照人,不是常人所能超越的。

    子贡曾问他的老师孔子,他是什么样的人,孔子说子贡“器也”。子贡又问是什么样的器,孔子说是瑚琏。这段对话,见诸《论语·公冶长篇第五》。瑚琏是古代祭祀时盛粮食用的器具,于是有学者说,孔子认为子贡有执政的才能。那么,这是夸奖子贡了。子贡如器,他的特长就在言语。他的擅长言语,并非擅长辩说,而是擅长游说,所谓“动之以情、晓之以理、喻之以利”,让人家心悦诚服地接受他的意见。在孔子的弟子中,能为国家建功立业而且卓有成效如子贡者还真不多。

    子贡并不像颜回那样完美无缺。他有缺点,比如他喜欢非议别人,孔子曾经批评他说,子贡呀,你自己就那么好了吗?作为子贡的老师,这样的批评很中肯,也很有必要。子贡虽有缺点,却是能够自省的人。日后已为卫国国相的他曾去看望隐居在低洼积水、野草丛生之地的原宪(子思),见原宪衣帽破旧,情不自禁地说:你怎么会弄得这样困窘?原宪回答说:没有财产的叫做贫穷,有了学问而不能践行的叫做困窘。我这是贫穷而不是困窘啊。子贡一辈子都为自己说的那句话感到羞耻。知耻近乎勇,光是这一点,子贡就有君子风度。

    【造句举例】

    没能活到知天命的年龄,对于胡林翼这样的瑚琏之器来说,无疑是辞世过早了。

    子贡这样的瑚琏之器都理解不了,那么现在这些有点小聪明小伎俩的人,都是些破瓶子烂罐子,他们能懂什么呢?

  • 《瑚琏之器的意思、成语故事,瑚琏之器的近义词》
  • 【成语】

    瑚琏之器

    【拼音】

    hú liǎn zhī qì

    【释义】

    瑚琏:古代祭祀时盛黍稷的尊贵器械皿,夏朝叫“瑚”殷朝叫“琏”。比喻人特别有才能,可以担当大任。

    【出处】

    《论语·公冶长》:“子贡问日:‘赐也何如?’子日:‘女器也’。日:‘何器也?’日:‘瑚琏也。’”

    解释:子贡问孔子:“我这个人怎么样?”孔子说:“你好比是一个器具。”子贡又问:“是什么器具呢?”孔子说:“宗庙里盛黍稷的瑚琏。”

    【近义词】

    栋梁之材 出类拔萃

    【反义词】

    燕岱之石

    【用法】

    作宾语;比喻人有治国的才能。

    【成语故事】

    春秋时期,孔子的弟子三千有七十二贤人。其中七十二人中有一个弟子叫子贡,姓端木名赐,他是儒商鼻祖,春秋末年卫国黎(今河南省鹤壁市浚县)人。孔子的得意门生,儒客杰出代表,孔门十哲之一,善于雄辩,且有干济才,办事通达,曾任鲁国、卫国的丞相。还善于经商,是孔子弟子中的首富。

    子贡非常的尊敬孔子,一次,鲁国大夫在别人面前贬低孔子,抬高子贡。子贡听说后非常气愤,他当即以房子打比方,说老师的围墙高几丈,屋内富丽堂皇,不是一般人能看得到的;而自己不过是只有肩高的围墙,一眼就可望尽。他还把老师比做太阳和月亮,说老师光彩照人,不是常人所能超越的。

    子贡曾问他的老师孔子,他是什么样的人,孔子说子贡“器也”。子贡又问是什么样的器,孔子说是瑚琏。这段对话,见诸《论语·公冶长篇第五》。瑚琏是古代祭祀时盛粮食用的器具,于是有学者说,孔子认为子贡有执政的才能。那么,这是夸奖子贡了。子贡如器,他的特长就在言语。他的擅长言语,并非擅长辩说,而是擅长游说,所谓“动之以情、晓之以理、喻之以利”,让人家心悦诚服地接受他的意见。在孔子的弟子中,能为国家建功立业而且卓有成效如子贡者还真不多。

    子贡并不像颜回那样完美无缺。他有缺点,比如他喜欢非议别人,孔子曾经批评他说,子贡呀,你自己就那么好了吗?作为子贡的老师,这样的批评很中肯,也很有必要。子贡虽有缺点,却是能够自省的人。日后已为卫国国相的他曾去看望隐居在低洼积水、野草丛生之地的原宪(子思),见原宪衣帽破旧,情不自禁地说:你怎么会弄得这样困窘?原宪回答说:没有财产的叫做贫穷,有了学问而不能践行的叫做困窘。我这是贫穷而不是困窘啊。子贡一辈子都为自己说的那句话感到羞耻。知耻近乎勇,光是这一点,子贡就有君子风度。

    【造句举例】

    没能活到知天命的年龄,对于胡林翼这样的瑚琏之器来说,无疑是辞世过早了。

    子贡这样的瑚琏之器都理解不了,那么现在这些有点小聪明小伎俩的人,都是些破瓶子烂罐子,他们能懂什么呢?

  • 《瑚琏之器的意思、近义词、出处、瑚琏之器的故事》
  • 【成语】

    瑚琏之器

    【拼音】

    hú liǎn zhī qì

    【释义】

    瑚琏:古代祭祀时盛黍稷的尊贵器械皿,夏朝叫“瑚”殷朝叫“琏”。比喻人特别有才能,可以担当大任。

    【出处】

    《论语·公冶长》:“子贡问日:‘赐也何如?’子日:‘女器也’。日:‘何器也?’日:‘瑚琏也。’”

    解释:子贡问孔子:“我这个人怎么样?”孔子说:“你好比是一个器具。”子贡又问:“是什么器具呢?”孔子说:“宗庙里盛黍稷的瑚琏。”

    【近义词】

    栋梁之材 出类拔萃

    【反义词】

    燕岱之石

    【用法】

    作宾语;比喻人有治国的才能。

    【成语故事】

    春秋时期,孔子的弟子三千有七十二贤人。其中七十二人中有一个弟子叫子贡,姓端木名赐,他是儒商鼻祖,春秋末年卫国黎(今河南省鹤壁市浚县)人。孔子的得意门生,儒客杰出代表,孔门十哲之一,善于雄辩,且有干济才,办事通达,曾任鲁国、卫国的丞相。还善于经商,是孔子弟子中的首富。

    子贡非常的尊敬孔子,一次,鲁国大夫在别人面前贬低孔子,抬高子贡。子贡听说后非常气愤,他当即以房子打比方,说老师的围墙高几丈,屋内富丽堂皇,不是一般人能看得到的;而自己不过是只有肩高的围墙,一眼就可望尽。他还把老师比做太阳和月亮,说老师光彩照人,不是常人所能超越的。

    子贡曾问他的老师孔子,他是什么样的人,孔子说子贡“器也”。子贡又问是什么样的器,孔子说是瑚琏。这段对话,见诸《论语·公冶长篇第五》。瑚琏是古代祭祀时盛粮食用的器具,于是有学者说,孔子认为子贡有执政的才能。那么,这是夸奖子贡了。子贡如器,他的特长就在言语。他的擅长言语,并非擅长辩说,而是擅长游说,所谓“动之以情、晓之以理、喻之以利”,让人家心悦诚服地接受他的意见。在孔子的弟子中,能为国家建功立业而且卓有成效如子贡者还真不多。

    子贡并不像颜回那样完美无缺。他有缺点,比如他喜欢非议别人,孔子曾经批评他说,子贡呀,你自己就那么好了吗?作为子贡的老师,这样的批评很中肯,也很有必要。子贡虽有缺点,却是能够自省的人。日后已为卫国国相的他曾去看望隐居在低洼积水、野草丛生之地的原宪(子思),见原宪衣帽破旧,情不自禁地说:你怎么会弄得这样困窘?原宪回答说:没有财产的叫做贫穷,有了学问而不能践行的叫做困窘。我这是贫穷而不是困窘啊。子贡一辈子都为自己说的那句话感到羞耻。知耻近乎勇,光是这一点,子贡就有君子风度。

    【造句举例】

    没能活到知天命的年龄,对于胡林翼这样的瑚琏之器来说,无疑是辞世过早了。

    子贡这样的瑚琏之器都理解不了,那么现在这些有点小聪明小伎俩的人,都是些破瓶子烂罐子,他们能懂什么呢?