今天老师走进教室后，问了同学们一个问题：“你们觉得我的眼睛厉害吗?”同学们纷纷举手发言,有的说:“老师的眼睛特别厉害,每当有同学上课做小动作时,虞老师立马盯着那个同学的眼睛,这让做小动作的同学心里发慌”.每个同学都积极的表达自己的想法。这时虞老师又说“我不仅眼睛厉害，耳朵也很灵哦！”随后虞老师给每一个同学发了一张小纸片，“你们每个人在纸上写一句话，但不能超过十个字，写完后对折。我把你们写好的纸片放在耳朵旁听一听，就能听出你们写的是什么。”此话一出教室里瞬间炸开了锅，同学们纷纷表示绝对不可能。我也不例外，觉得虞老师在吹牛。同学们把写好的纸片放在了一个小纸箱里。
游戏开始了。虞老师把手放进纸箱里，摸了摸，然后拿出一张纸片放在耳朵旁边听了听，听了一会儿，虞老师皱了皱眉，尴尬地说：“我现在的状态不好，换一张纸试试。”听了这话，同学们都不屑地喃喃自语，认为虞老师在骗人。虞老师再次拿了一张纸片放在耳朵旁听。“我好像知道里面写的内容了。”虞老师脱口而出的一句话让同学们又激动又紧张。随后虞老师说出了纸片里的内容:“我在上海东方明珠等你。”“我的。我的。”一个同学兴奋地喊道。虞老师真的猜对
了纸片里的内容。同学们都愣住了，我也惊呆了，没等大家缓过神,虞老师又摸出一张纸片，听了没一会，便立即说出了纸片里的内容:“今天我可以回家了，真棒!”“这是我写的!”陈同学说道。大家都被震惊到了，但更多的则是怀疑。同学们又开始容窃私，认为这其中一定有猫腻，只是我们没注意到。我也认为老师的表演一定有破绽。讨论越来激烈,虞老师忍不住问道:“看来大家都怀疑我的表演不对劲，那你们知道我是怎么做到的吗?"最后，杨同学为大家揭晓了答案。原来:老师故意说自己第一次没发挥好，其实是趁机看了第一张纸片的内容，然后在听完第二张纸片后，说出了等一张纸片的内容，以此类推。
哎!世界上怎么可能有魔法，只不过是通过智慧来骗过大家的双眼。