我们最亲爱的英语老师Miss许这几天都不在，我们的心情也跟着起起伏伏。
第一阶段：疑惑、开心。这一节课是英语课，但是过了好久Miss许也没有来，同学们感到很奇怪，以前Miss许上课铃一响就进来了，但大家翘首以盼，眼巴巴望着门口，过了好久也没见到Miss许，而是数学老师进来了。虽然大家有点失望，但老师们互相换课是常有的事，我们也没往心里去。但是一整天过去了，Miss许都没出现，我们也没上一节英语课，大家开始小声交流了，“怎么回事？今天怎么没见到Miss许？难道她又生病了？”“今天没有英语课，没有英语作业！哈哈哈哈哈……”虽然一整天没有见到Miss许，但是一想到没有作业，大家都欢呼雀跃，教室里成了一片欢乐的海洋，没有人再去纠结Miss许为什么没来了，反正明天也会见到的，到时候再问她！
第二阶段：震惊，兴奋。隔天英语课，我们正大声朗读，边读边等待Miss许给我们上课，结果我们又失望了，这次走进来的是语文老师。我们七嘴八舌地问林老师，“Miss许怎么了？”“我们什么时候上英语课？”林老师神秘一笑，让我们坐好，她要拍一个小视频，我们正奇怪呢，林老师说：“许老师这几天没来，是因为许老师去结婚了！”话音刚落，全班顿时炸开了锅，大家欢呼呐喊，那场面比放假还激动，我们都很为Miss许开心！“来，我数123，大家一起说，祝Miss许新婚快乐！”我们整齐又响亮的祝福声震耳欲聋，差点没把房顶给掀了！我们真为Miss许高兴呀！同时，也有点想念她了，Miss许到底什么时候回来呢？
第三阶段：着急，无奈。一连好几天，我们都没上过英语课，大家渐渐有些着急了，“我们班落下了很多课啊！别的班都要教完一个单元了，我们才教了单词而已！”好几天没写英语作业，最难过的要属英语组长了，每天早上看着其他组长收作业，英语组长们显得非常清闲，甚至有组长开始呐喊：“啊！我想收作业啊！我恨不得收尽天下英语作业！”简直令人哭笑不得！
第四阶段：期待，失望。就这样又过了一天，数学林老师说：“下一节课上英语，把英语书都拿出来。”老师刚说完，同学们都展开笑脸，内心很是期待，我们都觉得是Miss许回来了，结果又让我们失望了，走进来的是一班的辛老师，虽然辛老师的英语课也很有趣，但是我们还是想让我们的Miss许回来上课。
Miss许不在的这几天，我们都很想她，多希望她能早点回来给我们上课！
（作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校五年级学生）
后 记
Miss许回来以后还请我们全班吃了喜糖，我们可开心了！
同学感言
Miss许不在这几天我们很不习惯，简直可以用悲喜交加来形容了。
教师赏析
英语老师不在的短短几天，对孩子们来说却好像过了很漫长的时间，平时天天和老师待在一起，突然有好几天老师不在，孩子们从一开始的困惑、兴奋到后来的着急、思念、失望，心情可谓是起起伏伏，心情百变，这样的真情流露才是真正的生活之作。（林初阳）