消防演戏观后感1200字
导语：看完一部作品以后，能够给我们不少启示，是时候写一篇观后感好好记录一下了。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的消防演戏观后感1200字，欢迎大家分享。
本周三下午，上完第一节课科学课后，我们拿着准备好的毛巾去观看消防演习，消防演戏观后感。我内心涌器一股兴奋之情，真想马上见识见识消防员的本领。
到了升旗广场上，我们走到了指定地点，开始观看消防演习。一开始，由于音响设备不好，听不清楚消防员叔叔在说些什么，真是觉得很扫兴。不过后面看到的情景让我们兴奋不已。
原来是进行灭火的演习，消防员叔叔把火点上，示范了怎样使用灭火器。接着，几位巾帼不让须眉的女老师上场了。只见她们轮番上阵，动作娴熟，很快就把大伙灭了。还没有等我们从中回过神来，只见一辆消防车升起了云梯。那云梯不断地升高，时不时还有人在喊：“好高呀！”“快看快看，云梯已经超过太阳了！”“真是高耸入云，是名副其实的云梯！”我也吃惊地大张着嘴巴：这是多么神奇的一幕呀！老师们也按捺不住了，上去体会一下高空消防的感觉，但是有恐高症的人可是千万别上去呀！
这次的消防演习真是让我大包眼福。同时也让我感受到消防员叔叔平时工作的危险性，他们真是了不起，我对他们的敬佩又增加了几分。
为了使同学们能过上一个特别的儿童节，6月一日早上，我们在校园里举行了“校园应急逃生演练”
早上8点半，校园里浓烟滚滚，随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声，从广播里传来了缪老师焦急的声音：“同学们请注意！请注意！火势已经曼延到了一楼，请一楼的同学火速撤离教室！一楼的同学听到警报声后，连忙从位子上站起来，猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后，广播里又传来了缪老师急促的声音：“三楼的同学请注意！请注意！紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布：“灭火演习现在开始！”话音刚落，操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急，消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚，火竟然灭了，叔叔的动作好快呀！还向大家介绍了消防车上的装备，示范了快速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏，但热情非常高。
在这次消防演习中，我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服，知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静，不要慌张。
今天，在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练，那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发，使我终生难以忘怀。
“看呀！二层楼房着火了！”
黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来，火焰乘借着助威的风势猛烈地燃烧着，我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔。尽管已经跑出来一些同学，但是仍然还有一部分同学被浓烟烈火围困着，他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命，有的一边挥动着红领巾一边忙乱地准备着跳楼逃生，还有的非常迫切地等待着消防人员来救助他们。还是老师经多识广，她不仅组织灭火还立即用电话向公安局求救地喊道：“是119吗？公园路小学着火了，请快速救火！”……
仅仅几分钟后，消防车就赶来了，只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子，特别麻利地架好，动作熟练地爬上楼去把那几名被围困住的同学们一个个地救离了火场。这时，另几位消防员叔叔举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去，烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻底降服，化作一团团灰烬，滩痪在地上再也不能任意威风地为非作歹了。
薛部长应校长的特别邀请，结合刚才火灾的消防演练讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。最后，他情真意切地对我们说：“水火无情啊，我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够防患于未然。”
虽然紧张的消防演练活动结束了，但留给我的`不仅仅是水火无情激烈壮观的着火、脱困、救火的瞬间场面，最最重要的是给我留下了终生难忘，使我永远铭记在心的这场火灾的经验、教训和启发……
啊，母校难忘的消防安全演练活动！
再看看吧！
“火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力。我校于星期四下午，举行了一场别开生面的消防演练。
呜……呜……呜……警报响了，校长发出了指令：消防演练现在开始。同学们浑身像绷紧的钢丝一样紧张。老师接到指令后，镇定自若地指挥着，一声令下，我班人头涌动，立刻排好队，跟着老师井然有序的撤离，沿着安全通道跑下楼。每层楼梯都有一位指导老师，协助我们完成这次消防演练。此时我的心情也和同学们一样，心里像揣了个兔子似的，咚咚跳着。在老师的指导下，同学们从容不迫，有条不紊，不一会儿，我们便撤离到了安全地带——操场。全校师生也都从不同安全通道撤离后在操场集中，在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。
演练结束后，消防叔叔给我们讲了近年来一些重大火灾，这一个个血的教训及惨不忍睹的一幕使我的心久久不能平静下来，他时刻警告我们：火灾给我们带来的损害是是不可记数的。是火，让恩爱的夫妻天各一方；是火，让一个原来幸福美满的家庭支离破碎。
随后，消防叔叔用了既讲又演示的方式，依次介绍和演示了在身临火灾现场应具备的逃生知识和救护中的必备装备以及各种装备的用途。消防叔叔还现场演示了如何使用灭火器，利用灭火器如何进行灭火，他们的精彩表演，让全校师生大开眼界，博得了全校师生的阵阵掌声。最精彩的一幕出现了：消防叔叔现场燃烧火种，让学生尝试灭火。同学们都踊跃举手，准备上去大显身手……
最后，消防演练在全校师生的热烈掌声中落下了帷幕。通过这次的消防演练，让我们全校师生懂得了更多的消防知识，也更加增强了我们的消防意识，，让熟知消防安全知识的重要性发挥的更加淋漓尽致。
当心呀！善良的人们，我们举手投足的不慎，都有可能带来灾难。让我们携起手来，共同做好消防防范工作，为减少火灾的发生而共同努力！从“我”做起，从今天做起，切实做到“防患于未然”，让我们日益强盛的祖国更加祥和、安宁。
我告诉大家一个好消息，今天下午我们学校举行消防紧急疏散演练。我带你们去看看吧。
下午，天空万里无云。第一节课，我们已经迫不及待地冲上冲下。做眼保健操时我们都没有做，一直坐在教室里听老师讲演习规则。
好不容易等到第三节课，我们准备下去演习了。到楼下排好队伍后，首先我们看着四年级的同学爬软梯。他们爬得又专心又勇敢。五年级的同学戴着安全帽，系着安全带，小心翼翼地往下爬。我真想也去表演表演。我正想着想着，抬起头一看，消防队员叔叔叫一个男同学去试一试。刚开始他不敢，最后他还是爬了下来。操场上响起了热烈的掌声。还有个五年级的同学爬到半空是朝我们招了招手。校长说：“我们大家也跟他招招手吧！”于是我们很兴奋地用力招了招手。
过了一会儿，到了第二轮演习的时候。消防叔叔教我们怎样使用灭火器。前面高年级的同学挡住了我们，害得我们看不见，只能看见烟雾和半空中的火苗。我们实在是太想看了，所以就像红军打仗一样向前冲，不断占领阵地，步步为营。
今天下午的演练真是让人难忘啊！我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。
好了，我想我的能力有限，不能给很多。
祝福你了！
【消防演戏观后感1200字】
古有孙悟空七十二变，上天入地;今有川剧变脸千变万化，神秘莫测。而我们班就有一位堪称“演戏之王”的江同学，只见他脑袋一歪，眼睛一眨，疾如风快如电的表演变化常令人拍案叫绝。平日里他各种喜怒哀乐的戏码，经常把我们逗得捧腹大笑。久而久之，大家都不叫他本名，而改称他为“演戏江”了。
记得有一次，中午上自习课，大家都在安静地做作业。此时，“演戏江”耐不住寂寞，开始表演起来了：他大叫叹息道：“啊!这题怎么这么难啊?”引得同学们下意识地朝他看去。只见他把笔杆往耳朵上一插，便开始和旁边的小任同学闹腾起来了。不是你说一句，就是我接一句;不是你打一下，就是我踢一下。把同学们都影响了，我不耐烦地说：“你俩要闹出去行不?”他们俩倒是很默契地向我翻了个白眼，异口同声道：“不行!”我被气得不行。这时，不知谁很紧张地喊道：“曾老师来了!曾老师来了!”全班顿时安静了。
我朝江同学那边望去，映入眼帘的他却是另一个状态：坐得端端正正，眉头紧锁，皱成了一个川字;只见手中的笔有节奏地敲着紧锁的额头，两眼泛着“紧张”的光芒，嘴里还碎碎念叨“公式应该用哪一个呢?”，突然见他似乎灵光咋现，紧锁的眉头舒缓下来，一种窃喜涌上心头，“哎呀，用这一个公式。对，对!”他还时不时在草稿纸上写下算式，感觉他似乎已行云流水般的演算完了一道题。天啊!活脱脱一个认真学习的榜样，与之前那个闹腾的人简直判若两人。我惊奇的眼睛睁得像铜铃一样大，嘴巴可以塞下一个鸡蛋，心里想：“天啊，江同学这精湛的演技绝了!‘演戏江’这个称号果然名不虚传。”
全班同学可能都看到江同学出神入化的表演，莫明地偷笑起来。江同学听见同学们的笑声，抬头一看，才发现曾老师并没有来!他那认真学习的劲头突然就像泄了气的皮球，马上焉了下来，还摸头自语道“老师没来啊!”全班同学听到这句都哈哈大笑起来。“演戏江”这回更来劲了，直接把双脚盘到了凳子上，像唐僧念经一样，双眼一闭，“阿弥陀佛，这题还是不会啊!”
但这次可就不一样了，曾老师其实早已在教室后门观察已久，江同学回归本性的样子正好被逮个正着。“演戏江”被曾老师叫了过去。此时的江同学已变得灰不溜秋的了。站在老师面前，只见他的脸由红到青，由青到白，最后不好意思低头致歉。下午上课时，江同学变得认真积极起来，争着回答问题，他似乎成长了。
这就是我们班的“演戏江”，你是不是也被他的演技惊叹到呢!
我们班上有许多大王,比如“吹牛大王”“演戏大王”“运动大王” ......当然,还有我们班的“臭美大王”——小李。
长得很一般,胖胖的身子,短短的磨菇头,走起路来总是迈着小碎步,屁股也一扭一扭的。每一次下课,她都会拿出小镜子, 对着自己左照照、右照照,看看自己的发型有没有乱,每次看完都会说: “我真是闭月羞花之貌,沉鱼落雁之容呀！”
一次上完体育课,跑完步后,大家都气喘吁吁,满头大汗,而小李却顾不上自己身体的疲惫,立马拿出小镜子左照照、右照照,看见哪儿头发乱了,她立刻拿出了自己随身携带的小梳子,这里梳一梳，那里梳一梳，我忍不住好奇地问她:“你跑完步都不休息,不累吗?”她总是这样子回答:“为了我的美丽,再累我都不会怕。”我觉得世界上没有比她更爱美的人了。
记得还有一次,一位同学一不小心 踩了她的新皮鞋,她就大叫道：“ 你弄脏了我的新皮鞋，快去帮我洗干净了,呜呜,我的优雅和美丽就这样没了!” 弄得我们全班哈哈大笑！那时她的脸唰的一下子红了,像一个红彤彤的大苹果,不好意思地捂着脸,跑掉了。
“叮铃铃”上课铃声响了，同学们急匆匆地跑进教室，小李依旧迈着她的小碎步，优雅地、慢悠悠地走回她的座位。你们说说，小李是不是我们班名副其实的“臭美大王”啊？
我小的时候，我的父亲是村里剧团的一名演员。那时候，不论是排戏，还是正式的演出，父亲总要带着我。 那时，父亲虽很年轻，但在剧团中的演技却是数一数二的。他是演花脸的，最常扮演的角色就是包公了—一个大花脸。当时，我尽管小，可也隐隐约约地知道，包公是一个大官，是个大好人，人们都夸他，所以我也特别喜欢让爸爸扮演这个角色。于是，每当爸爸在台上演的包公惩治了奸官为民申了冤，我就觉得特别开心，好像我真个是包公的儿子，也是一个大好人。 一次，剧团上演一出戏，由于剧组的安排，包公由另一个演员扮演，爸爸却演了一个大白脸—我知道那是一个奸臣。
当看到台上的奸臣被包公斩了首，我急得眼泪都出来了。现在想起来，真觉得可笑。 在演出的间隙，剧团还要排练一些新戏。每次排戏，我就坐在排练室里看。我真是高兴极了，甚至还感到一丝得意，因为村里和我差不多大小的伙伴都喜欢来看排戏，可是房子太小，爸爸他们又觉得人多碍手碍脚，于是就把他们都撵了出去、而我却可以仍旧呆在那儿。看到小伙伴们那羡慕的眼光，我心里美滋滋的。 排完一段戏后，伯伯姑姑们都要休息一下，这时，他们就过来逗我玩。一些演丑角的伯伯们给我作鬼脸，还给我念戏一中逗眼的唱词。
记得有一次，一位伯伯朝我走过来，到了我跟前，作出了二个大老虎的架势。他嘴里还说着:“我是剧团里的二只虎!’，旁边的人就问了:“什么虎了”这时，他一下子收起了架势，可怜兮兮地说:“挨骂虎!”大家都被他逗笑了，我也笑得直不起腰。有时候，伯伯姑姑们还和我说，等我长大了也要像他们一样唱戏，不过是在大舞台L唱，我乐得直点头。 民间有一句老话:吹箫的儿子捏眼子，唱戏的儿子串把子。这话可真有它的道理。我被剧团的氛围感染着，虽说没有学会唱，可是对爸爸的角色的唱词却记得出奇得准。当时，我还没上学，不认识字，可是爸爸的戏排上几遍，我就能把他的唱词记得差不多了。
一次，爸爸在台上演戏，我在舞台边上看。那天爸爸唱的短了一句，回到家里，我告诉了他。爸爸觉得很吃惊，就反复哼那段唱词，果然发现就是短我说的那句。以后，凡是爸爸在戏中偶尔短的地方，我都能给他指出来。后来，剧团里的伯伯姑姑们知道了这件事，街坊邻居也知道了，都夸我聪明，记性好。那会儿，我还真不大不小地“红”了一阵呢。 可是后来，由于种种原因，村里的剧团解散了，一个给了我无穷乐趣的剧团再也不会和我一起成长了。于是，一些和演戏有关的东西就再也与我无缘了。 如今，我长大了·，父亲的头发中也有了星星点点的银发，可他仍然爱在闲当儿哼哼两句。每到这时，我便又想起了小时候那些有趣的东西。
我在日本访问时，正赶上本世纪最后一次科学盛会—“国际科学技术博览会”在东京附近的筑波科学城召开。在50来个参展国家中，美国展出的是“人工智能系统”;苏联展品以宇宙开发技术为中心，我国的展览馆则以中国古代的科学技术文物为重点。这届博览会，最出风头的还是智能机器人。全世界现有10多万台机器人，70%在日本。这天清展原是细雨靠霏，当我们乘上开往筑波城的专线汽车时，小雨骤变中雨，待到排队购买“芙蓉机器人剧院”的入场整理券时，忽然，大雨从天而降。整整等候两个多小时方得入场。群众队伍中有鬓发如霜的老人;有身背幼儿的家庭妇女;有学生装束的男女青年;还有身着体育外装携带旅游用具的欧洲人;来自中国和朝鲜的亚洲人也不少。
下午两点，我们终于随着队伍迈进了芙蓉机器人剧院的大门。进门处，在长长的廊厅里，观众顺着光滑的弧形矮墙向前张望，只见空场上一个大型机器人在后边充当解说员的角色‘指挥着场中心的两个大机器人和3个小机器人学着鸡叫、牛叫.表现了农民日出而作，日暮而归的情形。大约十几分钟以后,5个机器人纷纷移动围坐在一起默不作声了。这时，解说的机器人宣布:他们休息了.于是，观众又按次序向演出大厅走去.演出处是一个规模可观的二层剧场，一次可容纳观众上千人。人们迅速落座，观众厅的灯光立即熄灭。灯亮处显现出一张大舞台，后部，左右对衬呈现出两个心形大门通向后台，门旁映出一棵白色的粗壮树木.上面结着许多大圈果子，树前左侧一个大托盘放着一个大石块，舞台上端觉虹灯映示着短剧的名称“机器人之梦—2001".剧场一片寂静，人们聚精会神地观看着。先出场的是机器人驾驶的清道卫生车，随后是身着翠色服装，半白衣袖，超短褶裙，脚蹬白色溜冰鞋的女解说员(由真人饰).她长发披肩，简短说明剧情后便飘然溜向后台.这时，舞台场景逐渐移动，一轮明月悄然升起，月下显现出一个身长1. 3米高的机器人，上窄下宽圆，有如堆起的雪人状.从它深蓝色的着装判断，是一男性青年;须臾，一个身着藕荷色服装，双耳佩蛾环饰的女性机器人上场，于是，两人开始月下传情。“少女”佯装望月，“男青年”移步向前，刚欲接近“少女”身边，那女性机器人似有羞却之意，远远躲去，“男青年”紧追不舍，如此往复几个回合，终于各自主动接近，似乎谈成了，“两人”双双并肩而去。观众席上爆起热烈的掌声。
这就是日本从70年代开始研制的“有相当于人的感觉功能”的机器人。这种智能机器人具备“电子计算机视觉”，能够用视觉、触觉和听觉等感觉信息认识周围环境，并且具有语言处理能力，解决问题的能力和存储使用知识的能力，是人的智慧的高度结晶。
我看了日本的智能机器人，联想到我国参展的古代科学技术文物，心里总有点不是滋味。难道我们这些炎黄子孙，至今还只能靠老祖宗的发明创造装珑门面吗?