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读后感
读魏书生的《班主任工作漫谈》有感800字
五甲雷丽君暑假,我唯一最有收获的就是静下心来读了魏先生的《班主任工作漫谈》,书中的语言朴实而让人受益匪浅,虽然我当了十几年的班主任,可今天读这本书仍然觉得亲切而有实用.当了班主任,总有一种累的感觉。班级纪 …
读后感
读《神圣母亲》有感400字
读完《神圣母亲》后,使我懂得了许多道理。故事是这样的:从前在我国西部极度缺水的大沙漠,一头干渴的牛跑上公路,拦住了送水的车,向送水的战士讨水喝,结果造成严重堵车,司机便和牛较起劲来,可牛却不为所动,牛 …
读后感
读《求求你,请等一下》后感550字
最崇高的母爱读《求求你,请等一下》后感宜兴市闸口小学五(1)唐艳我读了《求求你,请等一下》这篇文章后深受很深,让我知道了母爱的伟大精神。这篇文章写得是山林里的一个猎人的母亲,得了一种怪病,他请了一位长 …
读后感
读后感的一般写法1200字
读后感的一般写法引议联结的橄榄型结构特点.引简要引述原文内容,尤其是要对材料中自己感触最深的内容做简要介绍.议就原文的思想内容,人物形象,故事情节或写作特点等谈感受,要集中力量谈自己感触最深,能有话可说的某 …
读后感
《岳飞传》读后感550字
寒假里我读了一本很经典、很有意思的书--《岳飞传》,岳飞的故事我早就听说过,所以很渴望多了解些他的事,这个假期终于如愿以偿了。《岳飞传》是一部叙述南宋抗金名将岳飞壮丽一生的小说。书中通过牛头山大破金兵、 …
读后感
看人鼠大战有感600字
今天,我在电视新闻里看到了一个揪人心弦的画面:几十亩稻田里,田鼠洞随处可见,随便往哪一个洞里灌入水,就会接连不断地窜出许多大老鼠。尽管农民伯伯和记者们站在一边,可田鼠们如入无人之地,大摇大摆地在地里跑 …
读后感
读《母爱>爱母》有感750字
这是一个真实的故事。一对夫妻,非常有钱,住在一个大别墅里。最近,他们想出国旅游一趟,就打算把莉莉一只松鼠狗寄放在年迈的母亲那里。母亲听了,爽快地答应了他们。晚上在电视里,他们看到一则新闻,题目是《古稀 …
读后感
传统美德在我心——读《廉洁修身》有感1200字
今天,我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。读后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法其中,最让我感悟深刻的是:诚实、守信、 …
读后感
听“法制报告”有感800字
听法制报告有感星期五下午,我们学校的师生听了一次法制报告。这次报告会针对中学生,告诉了我们一个又一个深刻的道理,讲出了一个又一个令人深思的故事。报告会一开始,便有几位令人景仰的警察给我们讲了在家中娇生 …
读后感
读《简爱》有感750字
《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它还详细地介绍了简爱的作者一些背景故事。《简爱》这本小说,主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微,生活道路曲折,却 …
读后感
读《小王子》有感2000字
像风一样轻盈,这就是安东尼德圣艾修伯的《小王子》给我的印象。淡蓝色封面的书,不厚,画着优美的插图。那种蓝,温和而宁静,近乎宗教般的肃穆。有强列的安定人心的力量。仿佛小王子的夜空,给人以无穷幻想。那么, …
读后感
读《难以忽视的真相》有感1200字
为你、为我、为他读《难以忽视的真相》有感当冰川没有棱角,当河水不再流,当酷热难耐四季不分,当花草树木全部凋残,人还能享受生命,闲赏山水?当田园没有收成,当海水不再安宁,当旱涝并行疾病轮番,当万种生灵化 …
读后感
最是那一抹绿色——读《瓦尔登湖》有感1200字
最是那一抹绿色读《瓦尔登湖》有感一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛;望着它的人可以测出他自己的天性的深浅是的,《瓦尔登湖就是这样一部超验主义美文的代表。为了驱散生活中的阴影,梭罗来到瓦 …
读后感
永远的思念——读《小王子》有感2000字
看着扉页小王子三个字,只觉得一股神秘、清新的气息扑面而来,翻开书页,嗅着淡淡的墨香,在书中开始一段梦的历程我是一个飞行员,因为飞机故障而降落在寂寥无人的撒哈拉大沙漠,一天早晨,在我睡醒之后,我遇见了小 …
读后感
读《斯宾塞的快乐教育》有感750字
沛县龙固镇三里小学赵晓文现在的孩子学得很辛苦,家长、老师教得也很痛苦,如何才能让孩子们快乐的学习呢?《斯宾塞的快乐教育》一书中提及的斯宾塞的快乐教育法很好地回答了这个问题。通观全书,并没有看到太多的大 …
读后感
读《圆明园的毁灭》有感350字
荣成市成山镇中心完小四年级一班张力月最近,我读到了关于圆明园兔首和鼠首被拍卖的一则报道,感到非常的气愤,兔首和鼠首本来是我们中国人的东西,可现在却被外国人拍卖,这简直就是我们中国人的耻辱,由此我想到了 …
读后感
读《爱的教育》有感1500字
荷晏小学:师祝华读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写, …
读后感
读《人性的弱点》有感1200字
早在20世纪中叶,当经济不景气、不平等,战争恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞察,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和著作唤起无数陷入迷茫的斗志者,激励他们取 …
读后感
读《童年》有感900字
梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出正如这句话所说,梅花之所以能发出阵阵迷人的芳香是因为梅花不畏寒冷的冬天;宝剑之所以能削铁如泥是因为宝剑不断地在磨砺。我国近代的数学家华罗庚说过一句话聪明出于勤奋,天才在于 …
读后感
读《渔夫和金鱼》有感400字
读《渔夫和金鱼》有感在寒假中我阅读了《渔夫和金鱼》这篇文章,我深有感触。《渔夫和金鱼》的故事讲述了采从前有一个老头和一个老太婆住在一个破旧的小木棚里,过了三十三年。有一天老头儿出去撒网打鱼,打到了一条 …
读后感
读《一千零一夜》有感400字
在这个寒假里,我读了《一千零一夜》,这本书又叫《天方夜谭》,是一部脍炙人口的文学名著。《一千零一夜》中的有些故事揭露了封建统治阶级的罪行。有些故事则塑造了一些生活在社会最底层的人物形象,赞扬了他们的聪 …
读后感
读《误教与无教》有感1500字
青岛市四方区教工第二幼儿园朱瑞莲拜读2007年《每周一读》中的文章《误教与无教》,之后,令人感受到了一代知识界人士忧世拯民、奋进求成的的慷慨激情。不要再模仿别人,要自尊自信,自己创造,外国的科学我们要学, …
读后感
读《贝多芬》有感650字
近日,我读了世界名人传记丛书《贝多芬》一书。这本书对我的启发很大。贝多芬的一生,极富传奇色彩,且又经历坎坷,他的生活道路代表了人类承受命运苦难之极端。书中记录,贝多芬只有4岁的时候,他的父亲就把他关在 …
读后感
读《疯娘》有感1500字
越北镇欣欣小学四年二班麻佰玉指导教师张桂芳母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的绿伞?看完《疯娘》,如纤纤细手拂过平息的琴弦,心久久不能平静。此时,我多想高呼一声: …
读后感
读《伽利略》有感700字
读《伽利略》有感六年级谭晓东打懂事以来,我读过不少课外书,可在我脑海里印象最深刻的是我的第一本课外书,书名叫《伽利略》。这本书主要介绍伽利略在成长的大道中遇到的种种困难。伽利略出生在意大利一个部落贵族 …
读后感
读《长城》有感550字
读《长城》有感在我国山海关到嘉峪关的崇山峻岭上,蜿蜒盘旋着一条巨龙长城。他绵延一万多里,所以被称为万里长城。原来,最初的长城是秦始皇用来抵御外族侵略,驱使成千上万的劳动人民流血流汗建筑而成的,经过元、 …
读后感
读《第八次》有感700字
我爱读书,所以一有时间我就读书。这不,前几天我读了一个故事名叫《第八次》,看的我都快入迷了。故事中讲的是:欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队,英勇地抵抗外国侵略军。可是,一连打了七次仗都 …
读后感
《学会生存》读后感1500字
建设窗口郜燕《学会生存》一书的作者是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加富尔,他于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告。《学会生存》一书的作用是把学习化社会的概念推向了世界,并推进了 …
读后感
读《“诺曼底”号遇难记》有感1200字
六(7)班熊丰指导老师丁丽萍当混乱来临,又一个伟大的灵魂出现在上空;当危险笼罩时,有一盏永明的灯点亮了心中的黑暗;当恐惧布满各个角落时,有一段苍劲有力的话语震撼着无数心灵;当人们获救时,有一尊黑色的雕像 …
读后感
《功夫熊猫》读后感150字
一(8)班吴卓霖我放假期间看了《功夫熊猫》这本书,书中讲述了一个超级武林高手----神龙大侠的传奇故事。我十分喜欢书里的人物阿宝、功夫大师和俏小龙,因为他们的本领很高,而且很勇敢。我十分喜欢看这本书,我也 …
读后感
读《十万个为什么》有感150字
读《十万个为什么》有感一(8)班余瀚霖6号在放假时,我在妈妈的指导下读了《十万个为什么》这本书。这本书由很多小故事组成,每个小故事都有一个来源于生活的知识点。读了这本书,我学到了许多日常生活的知识,如: …
读后感
读《拔苗助长》后感200字
江门市新会圭峰小学一(8)班谭浩彬今天我读了一个《拔苗助长》的成语故事。故事讲的是有一个农夫,他在田地里种了很多禾苗,每天他都去看禾苗长高了没有,一连几天,他发现禾苗都没有长高,心里很着急。农夫就想了一 …
读后感
《给女儿的39封信》读后感800字
初三(5)班温杏莹家信一直都是人类亲情的寄托,是最人性最亲切的表达,是匆忙岁月保留下来的珍品,是人人都喜欢阅读的文字。39封给女儿的信,来自就要去世的父亲、篮球明星隋菲菲的母亲、苏霍姆林斯基、在酒泉基地 …
读后感
读《小王子》有感800字
爱与责任读《小王子》有感初三(1)班伍曼仪这是一个成人也可以看的童话,这个世界上有一个永远长不大的小王子。这是一个寓言,看过了以后,你的心好像被温柔的忧伤和感动包围着,让人好想看看天空,看看在微风中绽 …
读后感
读《铁丝网上的小花》有感1200字
寻找和平与希望读《铁丝网上的小花》有感初三(3)班蔡婷婷瓢泼大雨在屋外哒哒地下着,仿佛要把整个世界淹没。高大的榕树被雨水的猛烈攻击打得低垂下了头,失去平日光鲜亮丽的油绿,只剩下一片模糊的死寂。豆大的雨 …
读后感
读《我的雀斑会跳舞》有感1500字
原来,有这么一条线-----读《我的雀斑会跳舞》有感初三(8)班李侃薇遗憾当时没有细心发现,其实有一条线系在我和幸福之间。题记有一个小女孩,她有着一对大耳朵,鼻梁两旁却生着撒芝麻般的雀斑,但她是一个幸福的孩 …
读后感
读《拥抱幸福的小熊》有感700字
初二(1)班黄嘉仪拥有一个茶色小熊的小念,就是这本书的主人公。小念因为家庭的一些遭遇,性格变得有些孤僻,慢慢成了一个自闭的女孩。由于性格不合群,在学校常被人欺负,所以只有茶色小熊一直陪伴在她身边。一场 …
读后感
读《单翼天使不孤单》后感800字
坚强勇敢飞翔读《单翼天使不孤单》后感初二(4)班雷欣在现实生活中,每位天使都有一双翅膀,因为有了它们才飞得高。但,有的只有一只翅膀,也能飞得高但他们内心所承受的比一般的孩子都多。那些失去了一只翅膀的孩 …
读后感
《于丹论语心得》读后感2000字
结合区教育局和学校开展品读好书共铸师魂读书征文活动,我利用短暂的寒假仔细阅读了于丹教授的《论语》心得这本书,读后虽不能大彻大悟,但感触颇深,给人一种心灵的触动,心中顿生一份感悟。大多数人都会觉得论语难 …
读后感
读《凡卡》有感1200字
星期五下午,老师领着我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲的是:9岁的小凡卡在鞋匠家里当学徒,饱受折磨、凌虐,凡卡给爷爷写信倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活,再三哀求爷爷带他离开这儿。我含着同情凡卡 …
读后感
读《给教师的建议》有感2000字
刚拿到《给教师的建议》这本书时,我心里一阵郁闷:这都什么年代了还看苏联时期的书?这书符合现代素质教育吗?无奈校长之命难违,只得细细品味这本书。读完后,我不禁赞叹:苏霍姆林斯基不愧是伟大的教育家!他的教 …
读后感
读《黔之驴》有感1000字
沂河实验学校单夫菊黔之驴,庞然大物也,然,不胜怒,踢之,而黔驴技穷,终被老虎食之。读罢,我一方面为老虎的狡诈和凶残而愤怒,另一方面也为黔之驴的悲惨命运而惋惜。掩卷凝神,我陷入深深的沉思:现在,我不就是 …
读后感
读《鲁滨逊漂流记》有感1000字
不朽的传奇读《鲁滨逊漂流记》有感初一(七)班李嘉欣喜欢鲁滨逊很久了,初识他时我只是个不谙世事的小女孩,刚听了他的故事,可能是这其中的一份离奇情节牵引了我心中好奇的细线,牵出了一个阅读《鲁滨逊漂流记》的 …
读后感
读《名人传》有感1200字
感受崇高直面人生读《名人传》有感初二(8)班李婧妍那天,寒雨纷飞,天昏地暗,于是我拿来了《名人传》消遣时间。不料,故事内容把我深深地吸引住,无法自拔,更是有感而发写下了这篇文章。《名人传》乃出自于人道 …
读后感
《繁星·春水》有感900字
浓浓的笔意,深深的意味读《繁星春水》有感初一(10)班曹嘉龙闲暇之余,独蹲春水边,掬起水细细品味,斟酌水中之甜,才知如此无穷的回味;天上的繁星,在朦胧月色的薄纱掩遮下,仍露出那天真莞尔的微笑,群聚在一起,宛如涓 …
读后感
读《骆驼祥子》有感800字
人人生而平等,他们都从他们的造物主那边被赋予某些不可转让的权力,其中包括生命权,自由权和追求幸福的权利。这是美国《独立宣言》里的一部分。它告诉我们:每个人都有自己的权利,每个人都可以拥有自由,拥有幸福 …
读后感
读《朝花夕拾》有感700字
品味过去珍惜现在读《朝花夕拾》有感余淑文相信上学期通过历史的学习,我们都通过历史的学习,这个历史的窗口了解到了鲁迅是何许人也,也明白了他对历史作出的贡献。读了《朝花夕拾》,我更加深了对鲁迅先生的文学的敬 …
读后感
读《繁星春水》有感700字
伟大的母爱读《繁星春水》有感初一1班方倩莹书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。读书对我们是有好处的。而在这前不久的时间,我读完一篇动人的大作《繁星春水》,读完之 …
读后感
读《三国演义》有感450字
六(1)班草船借箭火烧赤壁三顾茅庐.....这一个个故事都是来自一本书《三国演义》。这本书讲述了东汉末期,因朝政的腐败无能,所以导致许多的天下群雄对着中原虎视耿耿。在这帮天下群雄里有着非凡的人才,比如有为了 …
读后感
读《小猫钓鱼》有感200字
江门市新会圭峰小学一(8)班赵锡培寒假里,我读了《小猫钓鱼》这个故事,它是说小猫和妈妈去钓鱼,开始小猫一边钓鱼一边捉蜻蜓、捉蝴蝶,一条鱼也没钓着,妈妈却钓了几条鱼。它就问妈妈,妈妈对它说:钓鱼不能三心 …
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