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写作指导作文点评优秀作文写作基础作文教学

写作指导

应用文写作一一读后感写作方法及范文

读后感什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫读后感。读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理。要处理好读与感的关系，做到议论，叙述，抒情 …

应用文写作一一演讲稿写作方法及范文

演讲稿不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：一、开头要先声夺人，富有吸引力演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的镇场，在全篇中占据重要的地位。开头的方式主要有 …

应用文写作一一通知写作格式及范文

通知 ①标题：写在第一行正中。可只写通知二字，如果事情重要或紧急，也可写重要通知或紧急通知，以引起注意。有的还在通知前面写上通知的主要内容。 ②称呼：写被通知对象的姓名或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短，内容单一，或正文中已包含通知对 …

学生原文：器铸人，方铸国人之器，是精雕细琢的器皿，盛放甘甜美酒，醇香一片；国之器，是海纳百川的天地，汇集五湖四海，源远流长。何为器？器便是承载内涵的外形，更是塑造精神的模具。酒的器皿盛放酒，而酒放入酒器，便被塑成酒器的形状；人的形体存放心魂，倘若 …

他，真够疯

学生原文：他，真够疯下课了，我们班同学都争先恐后的跑向操场，而他却不然。他的眼睛滴溜溜乱转着，脸上露出了一抹贼笑，然后把目光锁定在了洗抹布的水桶与门把手上。我心想他又要做什么勾当。只见他把门关上了。把水桶的一个拎手挂在门把手上，另一个拎手挂在墙上， …

部编版五年级上册第七单元作文《____即景》写作指导+范文

写作指导第一步：审题。观察一种自然现象或一处自然景观，写出它的变化特点，写出自己的观察所得。第二步：立意。表达对所写自然现象或自然景观的感情。第三步：思维导图。第四步：方法。 1.抓住特点，仔细观察。大自然中的自然现象和自然景观形形色色，千姿百态 …

部编版语文四年级上册第七单元作文《写信》写作指导

知识点一、确定写信对象远方的小伙伴和我们相隔遥远，千山万水把我们阻隔，我们怎样才能和他们建立联系，认识他们、了解他们呢？请大家出谋划策。在报刊杂志、网上、电视节目和搜集一些小伙伴的联系地址，你愿意把自己的手拉手活动构思告诉他们，与他们一同架起友谊的 …

部编版三年级语文上册习作七《我有一个想法》同步指导+范文赏析

写作指导习作要求： 1.选择一个在生活中引起自己关注的现象或问题写出自己的想法。 2.写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚，有什么改进的办法或建议，也可以写下来。 3.写好后与同学们交流一下，征求一下同学们的意见。习作选材：生活中有许多需要改进的地方，比 …

部编版六年级上册第六单元习作6——《学写倡议书》习作指导

习作指导 1.学习例子，清楚格式。学写倡议书时，首先要注意格式。标题要鲜明，正文写清倡议的内容，最后要署名并写上日期。写好倡议书注意以下三点： (1) 标题：倡议内容+ 倡议书倡议对象+ 倡议书或倡议书。 (2)称呼：顶格。 (3)正文：倡议的背景、理由或条件，指出完 …

一二年级看图写话万能模板+步骤解析+范文，一篇搞定看图写话！

孩子不会看图写话，主要是这五个问题 1.写不出抓耳挠腮，磨磨蹭蹭大半天写不出一个字。憋了大半天，写了一堆不知所云的废话。 2.写不清不知道要把什么时间、什么地方、都有谁、在干什么这四要素全部写出来、讲明白，表达混乱，没条理，前后内容不连贯，写话时东拉西扯 …

四年级上册第六单元习作《记一次游戏》写作指导+范文赏析

老师说：丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天就让我们来做一做、写一写有趣的游戏。第一步：审题写一次自己做过的游戏，写出游戏的有趣之处。第二步：选材本次作文是记一次游 …

小学一、二年级写日记的格式和技巧+暑假日记30篇

首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：日记的格式：第一行：X月X日 ( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。第二行：题目（以你所写的事为题。题目要求写在这一行的中间。第三行：开 …

部编版三年级上册第六单元作文《这儿真美》写作指导

写作指导描景顺口溜：注意顺序，做到言之有序。抓住特点，做到说写具体。仔细观察，做到言之有物。展开想象，运用比喻夸张。眼中有景，色形声态神变。心中有情，喜欢热爱赞美。写作方法小结：一、开头（总写）：回忆自己曾经到过的地方，觉得还是地方最美丽。 …

部编版六年级上册第五单元习作《围绕中心意思写》写作指导

写作指导 1.写之前，拟提纲。写之前，可以拟个提纲，看看选择的材料是不是能够表达中心意思，确定重点、详略，顺序。写完后，请同学读读，看看他能不能找出你写的中心意思。由题目确定中心意思，如《变》，可反映的中心意思是：在这个新时代，农村的面貌发生了巨大的 …

部编版语文五年级上册第五单元作文《介绍一种事物》写作指导

写作指导一、写作要求 1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文。 2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。 3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去。二、作文指导 ①回忆一下 …

部编版四年级上册第五单元作文《生活万花筒》写作指导+范文赏析

写作指导第一步：审题本次习作是一篇记叙文，要求写一件令自己印象深刻的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚。第二步：选材选择一件印象最深的事来写。可以写自己亲身经历的，可以写自己亲眼看到的，还可以写听别人讲述的发散思维，勾画出自己的习作导图吧。三、 …

【原改文对照】学以成人

思渊语文老师学生原改文对照学生原文：学习能丰富人思想，充实人的灵魂。正是因为学习，当你身临茫茫大漠之中时，才能发出大漠孤烟直，长河落日圆这样的感叹；正是因为学习，当你沐浴在西湖的和风之中时，才能体会到最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤中的韵味；正是因为 …

部编三年级上册习作五《我们眼中的缤纷世界》精讲

写作指导 1．审阅题目：本次习作的范围是我们眼中的缤纷世界，缤纷的世界可以是写一种事物，也可以写一处景物。 2．选定内容：(1)描写一种植物--仙人球。(2)抓住仙人球颜色和形状进行描写。(3)描写仙人球的生活习性。 3．表达方式：描写、抒情。 4．表现手法：对比手法 …

【原改文对照】我和蝈蝈的经历

思渊语文老师学生原改文对照学生原文：我家有一只大蝈蝈，他全身呈墨绿色，身体两侧各有一道条纹，三角形的头上有一双黄豆大小的眼睛，一张大大的镰刀嘴，还有上方一对黄色的触角和身体两侧的六条腿。在这个世界上除了我家还有一只蝈蝈以世上的蝈蝈都已经消失了，于 …

部编六年级上册习作四《笔尖流出的故事》写作指导

习作指导审题：故事大都是虚构的，读起来却像在生活中发生过一样，因为这些故事都能从生活中找到影子。虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读来比较吸引人。今天我们也来学习如何编故事吧。写作要求： 1.选择一个人物做故事的主人公。 2.注意写清故事的起 …

部编六年级上册习作三《___ 让生活更美好》同步讲解+范文指导

部编六年级上册第三单元习作同步教材写作指导是什么让你的生活变得更美好？它是怎样影响你的生活的？可以通过写哪些事来体现这样的影响？ 1、选材要以自己熟悉的为主。我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲，我们可以按照家庭、学校、社会、自然 …

部编语文五年级上册习作三《缩写故事》（写作指导+范文点评）

部编版五年级上册第三单元习作指导什么是缩写缩写缩留其主写就是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，而能保要内容、使人一目了然。缩写字典解释为把文学作品改写，使篇幅短小，从文学的意义来说，缩写就是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，保留主要内容，使人一目了然 …

部编版四年级上册语文习作三《写观察日记》写作指导+范文

部编版四年级上册第三单元习作写作指导 1. 回顾课文，学习方法。本组课文都写得具体、生动、有趣，知道作者为什么会写得这么有趣吗？ (1)与作者的认真观察分不开； (2)与作者的长期、连续的观察分不开。 2. 确定对象，认真观察。我们应该如何去观察呢？确定自己要观 …

部编版三年级上册单元习作三《我来编童话》写作指导+范文

部编版三年级上册第三单元写作指导写作思路： 1．审阅题目：本次习作主要是写童话。我们要以发挥自己的想象，写出以事实为基础的有想象力的童话。 2．选定内容： (1)故事里有哪些角色。 (2)事情发生在什么时间，是在哪里发生的。 (3)他们在那里做什么，他们之间发生了 …

部编版六年级语文上册第二单元作文《多彩的活动》写作指导

习作指导一、审题记一次活动是这次作文的主题，这个活动可以是室内的，也可以是室外的；可以是个传统活动，也可以是个新活动。需要大家理清自己作文的思路：首先要确立作文的主题，再合理进行选材，确定文章结构先写什么再写什么、分清主次，抓住侧重点进行详细的叙述 …

部编版三年级上册第二单元习作《写日记》写作技巧及范文

写作指导什么是日记？一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。日记是一种应用文，通常要求在正文的上一行写上日期、星期几和天气情况。同学们还可以根据日记的内容加上小标题。标题应该安排在日期、星期、 …

优秀案例|让写作成为生活的一部分

教学目标 1.认识写作与生活的关系，激发写作热情。 2.热爱生活，留心观察，捕捉美好，学会用文字记录自己的感受体验。 3.以真诚的态度写作，坚守原创阵地。教学过程一、目标导航 1.导入。很开心，今天能与同学们聊聊写作这个话题，开启初中阶段的学习生活。（课件出 …

如何写驱动作文

任务驱动型作文中国诗词大会导写湖南省永州一中刘小忠【原创文题】阅读下面的文字，根据要求作文。今年春节期间，央视播出的《中国诗词大会》第二季，被网友称为电视界的一股清流。百人团组成行走的诗词库，四位专家点评精准独到，加上温婉知性的主持人和满腹诗书 …

龟兔赛跑后传

思渊语文老师学生原改文对照学生原文：有一只乌龟住在一片森林里，日子过得十分悠闲。可是乌龟却觉得很无趣。没过一会儿，他听到了敲门声，兴奋地跑去开门，门口站着一只树獭，说来说要挑战乌龟，乌龟觉得很有意思，便同意了，他们约好明早八点在大杨树下见面，终点是 …

根据提供的词语写作文-80期

《脑洞大开》游戏规则由任意同学随意说出几个词语。同学们用这个几个词语，串起一段话，或者一个小故事。要求词语必须全部出现，故事没有漏洞、符合逻辑。本期的6个词语沙发、电动车、模型、烤鱼、商店、喜气洋洋河南鹤壁湘江小学五年级六班：朱俐昕今天我生日耶 …

写作指导：18种精妙绝伦的语文满分作文结尾技巧！

小伙伴们，老师今天把让人眼前一亮的作文结尾分享给大家，希望小伙伴们能满载而归哦！ 1、篇末点题推理式点题：如有一颗感恩的心，会让我们的社会多一宽容与理解，少一些职责与推委；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散(《有一颗 …

难忘的跆拳道考段

病号作文考段在我的人生中，至今令我印象深刻的事情有很多。但，令我印象最深刻的却只有一个――那便是我的黑带考段。那是在去年寒冷的冬天，我前往鹤壁市体育馆进行考段。在高手如云的那里，我如同沧海一粟。面对着巨大的压力，我还是毫不犹豫的上台进行比赛。第一 …

慢备帆，快行舟

学生原文：慢备帆，快行舟近日，雄安新区的慢功夫和政和县的起步就是冲刺，都赢得了不少人的赞赏，而我认为慢工出细活。凡事一定要打好基础，就像房子，一定要打好根基一样，后续建房才能不见歪，不建垮。只有做好充足准备，后续才会有稳定的发挥。所谓台上一分钟， …

赤手擒螃蟹

病号作文我的拿手好戏好！周围的人一边鼓掌一边叫好，这不，我的拿手好戏赤手擒螃蟹又引来了群众的喝彩。要说怎么炼成的，还有从一年前说起。一天，我看见海鲜店里的一位大叔一手抓着螃蟹盖，一手拿网，在快速地装螃蟹。在数十下后，十只大螃蟹已在网里，我看的目瞪 …

根据提供的词语写作文-79期

《脑洞大开》游戏规则由任意同学随意说出几个词语。同学们用这个几个词语，串起一段话，或者一个小故事。要求词语必须全部出现，故事没有漏洞、符合逻辑。本期的6个词语下雨、无聊、快乐、发现、完美、恍然大悟河南安阳文峰区银杏小学四三班：张沛琳一个星期天的 …

记叙文写作如何写好一件事----之“六笔结构法”

写作有章法 1. 交代一笔简要交代事情发生的原因。 2. 渲染一笔渲染事情发生的环境，营造氛围，烘托形象。 3. 略写一笔简要叙写事情的矛盾冲突，或概写人物的性格，或过去的性格、关系等。 4. 详写一笔运用细节描写，通过对人物动作、神态、语言等的描写，鲜明地刻画人 …

病号作文我成功了俗话说的好：失败乃成功之母。我们的人生中有无数次的失败，也有无数次欣喜若狂的成功，今天我就来吧，我成功的事例给你们讲讲。那天晚上，爸爸躺在床上看着手机，突然他大叫：儿子，快过来！正在写作业的我，只好去爸爸的房间，边走边问：怎么啦？ …

根据提供的词语写作文-78期

《脑洞大开》游戏规则由任意同学随意说出几个词语。同学们用这个几个词语，串起一段话，或者一个小故事。要求词语必须全部出现，故事没有漏洞、符合逻辑。本期的6个词语电视、红包、小熊、花盆、床垫、和颜悦色河南安阳宜沟镇同芳学校北校区四三班:陈毅恒风和日丽 …

老师鞠躬，传递礼仪文明

学生原文：礼仪培养需实际老师穿戴整齐，向来校的学生鞠躬，见面的学生也纷纷回敬。这本是一道靓丽的礼仪风景。学生本来应该如此，而老师身教胜于言传的方式更是让这样的教育更加深刻。诚然，有的反对者认为，这样使得老师在做秀。但是即使是在作秀，那样的影响也比 …

根据提供的词语写作文-77期

《脑洞大开》游戏规则由任意同学随意说出几个词语。同学们用这个几个词语，串起一段话，或者一个小故事。要求词语必须全部出现，故事没有漏洞、符合逻辑。本期的6个词语水杯、表情、衣柜、拼图、照相机、无忧无虑河南安阳宜沟镇同芳学校北校区四三班：陈毅恒夜深 …

中国的卷子，不好抄！

学生原文：中国的卷子，不好抄！朱溦荷近日，新冠肺炎疫情在国内已经被有力的控制，在确诊人数一天天逼近零时，人们快乐的期盼春天的到来。但是，在国外，疫情却在肆虐着，始终得不到控制。我们不禁想问：为什么摆着一份中国写完的卷子，其他国家就不抄呢？而我认为 …

根据提供的词语写作文-76期

《脑洞大开》游戏规则由任意同学随意说出几个词语。同学们用这个几个词语，串起一段话，或者一个小故事。要求词语必须全部出现，故事没有漏洞、符合逻辑。本期的6个词语风扇、钢琴、小说、蓝色、苹果、电闪雷鸣山东济宁兖州区东御桥小学三六班：管雨璇夏天到了， …

想作文（原文）寒假的一天，妈妈让我写一篇作文。不过，写什么好呢？写景、状物、写事、写人，哪个适合我呢？我想不出来。没办法，我只好让妈妈给我起个半命标题。这可不行，妈妈摇摇头，我就是要你有创意的，让我给你起标题，那还有什么创意？我只好失望地回屋去了 …

逛商场（原文）吃过晚饭，我们一家人还有奶奶一起去商场买东西。商场的人可真多呀，人山人海。一进商场，琳琅满目的物品就摆放在我的面前。各色物品，一应俱全。货架上摆满了物品。有香皂、有玩具、还有各种各样的副食品。有干果，也有水果，任我挑 …

部编三下6单元习作｜《身边那些有特点的人》写作方法+范文+点评

习作指导：《身边那些有特点的人》你一定会有很大的收获写作要求小书虫、乐天派、智多星、运动健将、故事大王、幽默王子、热心肠、昆虫迷、小问号这些词语让你想到了谁？为什么会想到他？你还想到了哪些这样的词语？这些词语可以用来形容谁？围绕以上问题和同学交流 …

一张一弛，快慢之道

学生原文：一张一弛，快慢之道学生：游芳均国务院慢工出细活，耗时三年对雄安新区进行规划，获得国内外的广泛认可；南平市市长廖俊波以起步就是冲刺的拼搏精神，带领贫困政和县高速发展，进入全省前列，得到了百姓的一致称赞。可见，我们应该快则快，该慢则慢。快慢 …

根据提供的词语写作文-75期

《脑洞大开》游戏规则由任意同学随意说出几个词语。同学们用这个几个词语，串起一段话，或者一个小故事。要求词语必须全部出现，故事没有漏洞、符合逻辑。本期的6个词语贴画、傻子、麻醉、菊花、沉睡、自言自语河南鹤壁鹤翔小学六三班：杜苏洋我在傻子说唐诗节目 …

2024年的春节真的不一样

学生原文走出这个圈子以榕鸟儿被笼子禁锢，飞不出优美的弧度；蛾被蝉蛹束缚，感受不到蓝天的温度。而我们在生活中，也被一个个圈子所封闭。如果能走出这个圈子，就能颠覆我们的认知，看见更精彩的世界。一次偶然间，我来到奥森公园散步。那是一个明朗的夏日，灿烂的 …

根据提供的词语写作文-74期

《脑洞大开》游戏规则由任意同学随意说出几个词语。同学们用这个几个词语，串起一段话，或者一个小故事。要求词语必须全部出现，故事没有漏洞、符合逻辑。本期的6个词语机器、硬币、墨水、土豆、熊猫、措手不及河南鹤壁山城区第八小学六二班:张浩今天，我和妈妈路 …

根据提供的词语写作文-73期

《脑洞大开》游戏规则由任意同学随意说出几个词语。同学们用这个几个词语，串起一段话，或者一个小故事。要求词语必须全部出现，故事没有漏洞、符合逻辑。本期的6个词语棉袄空调水杯药片哈哈大笑莫名其妙河南鹤壁浚县第二实验小学五八班：袁若森这周末天气十 …

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